音視頻課:16堂外教實(shí)用口語(yǔ)課,讓你的英語(yǔ)脫口而出



  課程編號(hào)   xsk8986
  學(xué)習(xí)投入   99元


主講老師 Chris Parker
課時(shí)安排 17課時(shí)
課程內(nèi)容

     

有句話說(shuō),錢是人的膽。

 

那你覺不覺得,英語(yǔ)也是人在這個(gè)世界上行走所需要的膽?

 

記得小時(shí)候,在一本畫冊(cè)的背面,看到26個(gè)圖像化的字母。那會(huì)剛剛上小學(xué),連普通話都說(shuō)不好。有一次,我指著26個(gè)字母問媽媽那是什么,媽媽說(shuō)是英語(yǔ)。

 

“什么是英語(yǔ)呀?”

“英語(yǔ)是全世界的普通話。”

 

媽媽是個(gè)只讀過(guò)3年小學(xué)的人,完全不懂英語(yǔ),但她的這一句“英語(yǔ)是全世界的普通話”,至今我記得門兒清。

 

如今長(zhǎng)大了,努力工作了,開始賺錢了,想去更遠(yuǎn)的地方了……卻發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)不知何時(shí)被落下了。

 

學(xué)英語(yǔ)十年,詞匯量數(shù)千,但偶遇問路的外國(guó)人,秒變啞巴,憋不出一句話;

 

課本里學(xué)到的表達(dá),出國(guó)后發(fā)現(xiàn)老外根本不這樣講,甚至一臉懵逼,因?yàn)槁牪欢阍谥vwhat?;

 

20歲時(shí),發(fā)誓要學(xué)好英語(yǔ),卻常常不了了之。25歲那一年,遇到一份很棒但要會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的工作,  只好說(shuō):“我不會(huì)耶!”;

 

每一次交談、面試、演講、接待、出游……聽到別人用一口標(biāo)準(zhǔn)、流利的英語(yǔ)侃侃而談,只能羨慕嫉妒外加干瞪眼。

 

世界那么大,那么豐富多彩,我們本可以用英語(yǔ)去看看、去體驗(yàn)。卻因?yàn)檎f(shuō)不好英語(yǔ),那些在別人看來(lái)觸手可及的美好,你可能一輩子也觸碰不到。

 

就像一個(gè)去過(guò)16個(gè)國(guó)家的朋友所言:英語(yǔ)不好,即便你出了國(guó),也只能活在自己的小圈子里。

 

 

英語(yǔ)真的那么難學(xué)嗎?

 

事實(shí)恰恰相反——英語(yǔ)是世界上最容易學(xué)的語(yǔ)言,沒有之一。

 

聯(lián)合國(guó)教科文組織多年前,就把多個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言進(jìn)行了學(xué)習(xí)難度分級(jí),英語(yǔ)被列為了最easy級(jí)別,完全可以3個(gè)月達(dá)到中級(jí)聽說(shuō),6個(gè)月達(dá)到流利,比學(xué)習(xí)漢語(yǔ)簡(jiǎn)單幾十倍!

 

然而,就是這樣一門so easy的語(yǔ)言,好像無(wú)論我們?cè)趺磁Χ颊f(shuō)不好。你可能不知道,中國(guó)人在全球英語(yǔ)統(tǒng)考(雅思考試)中,連續(xù)20多年全球墊底,語(yǔ)成績(jī)則經(jīng)常全球倒數(shù)第一。

 

我們花在英語(yǔ)上的時(shí)間數(shù)一數(shù)二,學(xué)習(xí)效果卻倒數(shù)一二;我們有那么多著名的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、牛X的英語(yǔ)老師、各種各樣的學(xué)習(xí)技巧……為什么口語(yǔ)還是一塌糊涂?

 

也許你會(huì)自我檢討,這是詞匯量不夠、沒有語(yǔ)言環(huán)境、沒有天賦……但其實(shí),可能是因?yàn)槟愕挠⒄Z(yǔ),是中國(guó)人在教,你學(xué)到的都是“想當(dāng)然”的中式英語(yǔ)表達(dá)。

 

這一次,我們請(qǐng)到了來(lái)自英國(guó)劍橋大學(xué),國(guó)際級(jí)同聲傳譯,超級(jí)會(huì)說(shuō)中文的英音男神Chris Parker,他獨(dú)創(chuàng)的英語(yǔ)口語(yǔ)速成法,已經(jīng)幫助上萬(wàn)人,在短期內(nèi),不看英語(yǔ)書,不背單詞,不學(xué)語(yǔ)法,靠掌握關(guān)鍵句型和場(chǎng)景,就輕松學(xué)會(huì)說(shuō)一口地道、流利的英語(yǔ)。

 

他是如何做到的呢?這一切都要從他和中國(guó)的緣分開始說(shuō)起。

 

 

 

因?yàn)閾斓揭粡埿〖埰?/span>

他和中國(guó)結(jié)下不解之緣

 

來(lái)自英國(guó)南部牛津郡的Chris Parker,已經(jīng)在中國(guó)生活了六年多,很多地方都留下過(guò)他的足跡,青島留學(xué),蘇州工作,北京安家,還去過(guò)西安、成都、杭州、昆明、香港……

 

而他與中國(guó)的緣分,似乎在他小時(shí)候就注定了。

 

在讀小學(xué)的Chris,有一次在路上撿到一張紙片,上面是他不認(rèn)識(shí)的東西。他將紙片拿回家,好奇地問媽媽寫的是什么。媽媽告訴他,那是中國(guó)書法,一種很有魅力的語(yǔ)言。從此,“中國(guó)”兩個(gè)字留在了Chris的記憶里。

 

十多年后,Chris考上了世界排名第二的大學(xué)英國(guó)劍橋大學(xué),他興奮地報(bào)中文系。在劍橋,Chris瘋狂學(xué)習(xí)漢語(yǔ),甚至古代漢語(yǔ),從文言文到繁體字,從孔孟之道到三綱五常。

 

要知道,漢語(yǔ)被公認(rèn)為世界上最難學(xué)的語(yǔ)言,據(jù)說(shuō)一個(gè)西方人可能學(xué)習(xí)10年甚至以上,也未必能學(xué)好。而Chris在大三作為交換生來(lái)中國(guó)海洋大學(xué)留學(xué)期間,就已經(jīng)能憑一口流利的漢語(yǔ),和中國(guó)大學(xué)生們侃侃而談了。

 

▲Chris在劍橋

 

從劍橋畢業(yè)后,一次偶然的機(jī)會(huì),Chris遇到了國(guó)際口譯大師、英國(guó)外交部首席中文譯員、五屆英國(guó)首相的貼身“御用翻譯”林超倫,并榮幸地成為了他的弟子。

 

▲英國(guó)“御用翻譯”林超倫隨同首相卡梅隆接待中國(guó)政要

 

在當(dāng)時(shí),能跟林超倫大師一起工作,是無(wú)數(shù)翻譯官的巔峰夢(mèng)想。Chris不但跟林超倫一起工作,還被林超倫親授口譯培訓(xùn)。

 

在林超倫的培訓(xùn)下,Chris很快成為一名出色的國(guó)際同聲傳譯,和中英跨文化交流顧問,同時(shí)參與的中英交流項(xiàng)目有十多個(gè)。

 

▲Chris(左二)與老師林超倫(左一)

 

之后,Chris開始在英國(guó)外交部、中英貿(mào)易協(xié)會(huì)、英國(guó)貿(mào)易投資總署等擔(dān)任高級(jí)中文譯員。在聚光燈下,為包括部長(zhǎng)、議長(zhǎng)在內(nèi)的諸多英國(guó)政商要人做口譯(包括同聲傳譯)、筆譯。

 

年紀(jì)輕輕的Chris,還被聘為著名跨國(guó)公司的董事級(jí)活動(dòng)口譯、英國(guó)百年名校薩里大學(xué)口譯翻譯碩士課講師、中國(guó)浙江大學(xué)客座教授。

 

 

北京市市長(zhǎng)接待全球著名咨詢公司CEO,Chris是貼身翻譯

 

▲中國(guó)外文局前局長(zhǎng)周明偉與Chris

 

事業(yè)一步一登高,Chris有時(shí)候會(huì)想,也許有一天,他可以成為像老師林超倫那樣的人物。然而他沒想到,一個(gè)叫Becca的中國(guó)女孩會(huì)改變自己的命運(yùn)。

 

因?yàn)橐粋€(gè)中國(guó)女孩

他放棄英國(guó)高大上的工作,定居中國(guó)

順便拯救了數(shù)萬(wàn)中國(guó)人的“糟糕口語(yǔ)”

 

2012年,Chris遇見了來(lái)英國(guó)留學(xué)的中國(guó)山東女孩Becca。看到Becca的第一眼,Chris的心咯噔一下,“完了,我一下子就喜歡上了眼前的這個(gè)中國(guó)girl!”

 

Chris主動(dòng)接近Becca,教她學(xué)英語(yǔ),處處幫助她,愛護(hù)她。Becca也深深感受到了Chris的真誠(chéng)和熱烈,兩只手牽在了一起。除了工作時(shí)間,他們幾乎都在一起,一起吃飯、散步、聊天,逛遍了倫敦的大街小巷……

 

直到有一天,Becca因?yàn)榧依镌虿坏貌换氐街袊?guó)。他們開始面臨分手的危險(xiǎn),兩人都痛苦不已。

 

“我跟你一起去中國(guó)!”受不了和Becca分開,Chris最終決定和Becca一起來(lái)中國(guó)。這意味著,他不但要放棄英國(guó)正在飛升的事業(yè),還要在異國(guó)他鄉(xiāng)面對(duì)新的一切。

 

現(xiàn)在的Chris已經(jīng)是一個(gè)真正的“中國(guó)通”了,而且還當(dāng)上了“奶爸”。他的工作仍然集中在各種高端翻譯,外事項(xiàng)目交流,以及位各大名企、名校提供英語(yǔ)教學(xué)培訓(xùn)上。但Chris還一直在做一件事,那就是——幫助中國(guó)人的英語(yǔ)脫口而出。

 

Chris在各大機(jī)構(gòu)、高校做英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)

 

因?yàn)樗l(fā)現(xiàn),中國(guó)人學(xué)英語(yǔ)實(shí)在是太辛苦了,而辛苦學(xué)來(lái)的英語(yǔ)卻往往“說(shuō)不出口”,或者“一開口就出錯(cuò)”。這和他劍橋畢業(yè)后第一年,被英國(guó)文化協(xié)會(huì)派到蘇州工作時(shí)遇到的情況一樣。

 

那時(shí)候,Chris一邊做翻譯,一邊同時(shí)給三所中學(xué)教英語(yǔ)。教學(xué)第一周,Chris就震驚地發(fā)現(xiàn),中國(guó)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)真的好痛苦,而且總問語(yǔ)法問題,把他都給問懵了,卻就是沒法開口說(shuō)英語(yǔ)!

 

Chris看來(lái),造成這種尷尬局面的主因是中國(guó)存在太多錯(cuò)誤的英語(yǔ)學(xué)習(xí)法。

 

比如死背單詞。英語(yǔ)是拼音單詞,只能拼寫,不能像寫漢字那樣默寫。否則就是將學(xué)英語(yǔ)的難度主動(dòng)提高了三倍?。?/span>

 

比如硬摳語(yǔ)法。很多人學(xué)習(xí)語(yǔ)法的主要方式就是刷題,而題目中大量錯(cuò)誤的選項(xiàng),嚴(yán)重干擾了他們記住正確的語(yǔ)法,結(jié)果越學(xué)越是一頭霧水。

 

比如考試不考口語(yǔ),就不重視口語(yǔ)??谡Z(yǔ)的核心作用是交流。在交流、背誦、做題這三大學(xué)習(xí)方法中,交流的記憶留存率超過(guò)50%,而背誦和做題,不到10%!

 

……

 

在Chris看來(lái),這些錯(cuò)誤的英語(yǔ)學(xué)習(xí)法,主要在于中國(guó)絕大多數(shù)英語(yǔ)老師,沒有接受過(guò)專業(yè)、正確的“外語(yǔ)教學(xué)法”訓(xùn)練,也未曾到過(guò)英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家感受過(guò)真正的英語(yǔ),設(shè)計(jì)出的教案完全是為了對(duì)付考試,最終導(dǎo)致學(xué)生語(yǔ)感錯(cuò)亂,聽說(shuō)讀寫全面受損,尤其是口語(yǔ)和聽力,最實(shí)用,卻被損傷的最厲害。

 

Chris覺得,他完全可以幫助中國(guó)人擺脫“啞巴英語(yǔ)”,用真正高效、輕松的方式,來(lái)學(xué)習(xí)純正、地道的英語(yǔ)口語(yǔ)。關(guān)鍵是,只需要很短的時(shí)間。

 

 

獨(dú)創(chuàng)“場(chǎng)景+句型”的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)法

使是62歲高齡,也能說(shuō)一口流利英語(yǔ)

 

2016年,Chris深入研究了大量中國(guó)人英語(yǔ)學(xué)習(xí)失敗的案例后,開發(fā)了《終結(jié)中式英語(yǔ)》、《跨文化交際》、《每日英語(yǔ)電臺(tái)》等在線英語(yǔ)教學(xué)課程,累計(jì)學(xué)習(xí)播放次數(shù)超過(guò)250萬(wàn)。幫助數(shù)萬(wàn)中國(guó)人改善口語(yǔ)和聽力,大獲好評(píng)。

 

 

 

 

 

在此基礎(chǔ)上,Chris又總結(jié)出一套獨(dú)家的“場(chǎng)景+句型”的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)法。這套方法不需要記單詞,背語(yǔ)法,就可以實(shí)實(shí)在在掌握一口標(biāo)準(zhǔn)的、流利的英語(yǔ)。

 

在實(shí)際運(yùn)用中,受這套方法啟發(fā)的人,從小學(xué)生到博士生,從職場(chǎng)人士到老人,數(shù)不勝數(shù):

 

 

他的中國(guó)友人林先生的女兒今年在讀小學(xué)四年級(jí),在Chris的輔導(dǎo)下,從結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)英語(yǔ),到越來(lái)越流利,甚至還多次在課堂上糾正老師的發(fā)音錯(cuò)誤。

 

一位畢業(yè)不久的大學(xué)生,英語(yǔ)成績(jī)雖然不錯(cuò),發(fā)音卻十分糟糕。在Chris的指導(dǎo)下,不到1個(gè)月練就了標(biāo)準(zhǔn)的英式發(fā)音。現(xiàn)在他已經(jīng)是時(shí)薪200美元的中級(jí)英語(yǔ)口譯。

 

Chris還有一位“特殊”的學(xué)員,62歲了,是醫(yī)院的一位退休老醫(yī)生,一直想學(xué)好英語(yǔ),等去國(guó)外跟女兒團(tuán)聚的時(shí)候可以用上。她曾買過(guò)很多英語(yǔ)學(xué)習(xí)書籍,還報(bào)過(guò)培訓(xùn)班,卻越整越迷糊。但就是這么一位老奶奶,跟著Chris學(xué)了3個(gè)月,英語(yǔ)發(fā)音變得越來(lái)越地道,現(xiàn)在已經(jīng)能跟女兒用英語(yǔ)自然溝通了。

 

遇到Chris的人,都因?yàn)?/span>他的口語(yǔ)學(xué)習(xí)法而切切實(shí)實(shí)獲益。這一次,我們將Chris請(qǐng)到唯庫(kù),帶來(lái)精心打磨了三個(gè)月之久的《16堂頂級(jí)外教實(shí)用口語(yǔ)課,讓你的英語(yǔ)脫口而出》 

 

就是希望,能在這堂課上,用Chris顛覆“中國(guó)式”英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)的新方法,帶你從0開始學(xué)習(xí)口語(yǔ),完成從基礎(chǔ)abc到英語(yǔ)口語(yǔ) so easy 的迅速蛻變。

 

你學(xué)習(xí)英語(yǔ)的所有痛,Chris都明白

你學(xué)習(xí)英語(yǔ)踩過(guò)的所有坑,Chris都知道

這一次,顛覆中國(guó)式英語(yǔ)教學(xué)

杜絕死記硬背,不搞題海戰(zhàn)術(shù)

聽一節(jié)課,你就能改善口語(yǔ)!

 

獨(dú)家分享最相見恨晚的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)法

純正的發(fā)音、簡(jiǎn)潔的句式

16堂 生活+職場(chǎng)+旅行口語(yǔ)

原價(jià)199元,限時(shí)特價(jià) 99 

 

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(中英雙語(yǔ)教學(xué),可永久回看)

 

 

讓你的英語(yǔ)口語(yǔ)

像英國(guó)人一樣地道,像呼吸一樣自然

 

 

 

學(xué)好英語(yǔ),這16堂方法課就夠了 

 

 

 

 

 

這堂課你能學(xué)到 

 

 

 

你可能不相信,聽一節(jié)課就能改善口語(yǔ)?我想向你強(qiáng)調(diào),這門口語(yǔ)課和市面上的其他任何口語(yǔ)課,至少有四點(diǎn)不同。

 

1. 這門課立竿見影。Chris會(huì)把英語(yǔ)口語(yǔ)中常見的錯(cuò)誤,和正確的方式通過(guò)示范告訴你。你聽完每一節(jié),只要課后稍加練習(xí),就會(huì)感覺到發(fā)音明顯地道了,能擺脫你的中式英語(yǔ)發(fā)音。

 

2. 這堂課能讓你敢開口。很多人不敢開口,是因?yàn)榭傆X得自己學(xué)得還不夠好。其實(shí)你只要中學(xué)學(xué)過(guò)英語(yǔ),掌握一些最基本的詞匯,就足夠口語(yǔ)表達(dá)了。Chris還會(huì)告訴你很多技巧,幫你自信開口,跟外國(guó)人暢聊下去。

 

 

 

3. 不用記語(yǔ)法,不用背單詞。一直以來(lái),中國(guó)人被死記單詞、硬背語(yǔ)法這兩件事害慘了。Chris獨(dú)創(chuàng)的“場(chǎng)景+句型”的口語(yǔ)學(xué)習(xí)法,不需要你死記單詞,硬背語(yǔ)法,你只要記住一些關(guān)鍵的句子,就可以演變成幾十個(gè)句子。

 

4. 這可能是你最后一堂英語(yǔ)口語(yǔ)課。為什么敢這么說(shuō)呢?因?yàn)槠鋵?shí)口語(yǔ)比你想象得要容易得多。你看,孩子都是先學(xué)會(huì)說(shuō)話再學(xué)會(huì)讀書、寫字的。用對(duì)了方法,口語(yǔ)就可以學(xué)得飛快。而且口語(yǔ)可以隨時(shí)隨地練習(xí),上下班路上插著耳機(jī)就能跟讀發(fā)音了。

 

 

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