音視頻課:中考考綱核心詞匯&詞組串講
自我介紹
大家好,歡迎進(jìn)入今天的直播間,我自我介紹一下,我是許老師,擁有十年中學(xué)英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn),所帶學(xué)生在歷屆中考取得優(yōu)異成績,大量學(xué)生考入上海四大名校,八大金剛以及區(qū)重點(diǎn)。經(jīng)過輔導(dǎo)的學(xué)生提分率80%左右。
課程亮點(diǎn):
第一部分:
講解分三個維度:
-
單詞在試卷中占分比例
-
相關(guān)題型
-
相關(guān)考點(diǎn)
第二部分:適合年級
6-9年級
第三部分 :內(nèi)容
涵蓋A-Z 1700多個單詞&340個詞組
第四部分:課程效果
單詞和成績成正比,是一切分?jǐn)?shù)的基石,掌握核心考綱單詞,可以迅速提高基礎(chǔ)和閱讀分?jǐn)?shù)!
第四部分:單詞的重要性&解決方案
單詞量太小怎么辦?
問題1:大家都知道單詞量和成績是成正比的,也非常清楚孩子們的詞匯量很小,但是問題在于不知道如何提高孩子們的單詞量,如何活學(xué)活用并讓他們持之以恒的背誦下去?一個人的詞匯量是一個長期的日積月累的過程,絕不是一兩個月的突擊就能有好效果的。況且,大部分人都沒有這么好的記憶力,會被這種枯燥的背單詞'工程'嚇倒的,到頭來還是會選擇放棄。
問題2:與此同時,重要的是培養(yǎng)自己造句子的能力,能不能用有限的詞語造出不同的句子,舉一反三,理解地記下來,然后使用他們,漸漸地你就具備了駕馭英語的能力,從而快速走出'要學(xué)英語,先背單詞'這個大大的誤區(qū)
解決方案:提到單詞,我們不得不說考綱,考綱一共2000個左右的(單詞+詞組),可是這本考綱6年級就發(fā)下來了,至今沒有背過,它到底如何使用呢?我來跟大家分享一下我的經(jīng)驗(yàn)。
首先,迅速篩選出自己不會的生詞。
從上初中開始,你就可以開始這項工作了。無論是意思,還是用法不熟悉,都要篩選出來。也許看似2000個單詞的這本考綱,經(jīng)過誠實(shí)的篩選,就變成了500個或者800個。很多學(xué)生沒有這個步驟,都是從A一直背誦到Z。到頭來,花費(fèi)了大量的時間,反而效果不好。這就是我為什么推薦篩選的原因。
其次,迅速建立專屬生詞本。
最起碼你中英文音標(biāo)要寫上,待老師講解之后,迅速把它相關(guān)的詞組知識點(diǎn)補(bǔ)充到該單詞的后面。比如:
這樣就完善了生詞本。當(dāng)然,我強(qiáng)烈建議家長有時間能夠用word& excel 幫助孩子整理出來,因?yàn)殡娮訖n非常方便去補(bǔ)充內(nèi)容。
再次,巧用記憶規(guī)律
掌握了考綱,就萬事大吉了嗎?
No! 如何去滾動式背誦這些生詞呢?我這里推薦大家利用艾賓浩斯遺忘曲線的記憶規(guī)律去記憶。這個規(guī)律是科學(xué)家研究出來的,我在這里不去說它的研究過程和原理,只把研究的成果跟大家分享一下:
這條曲線告訴人們在學(xué)習(xí)中的遺忘是有規(guī)律的,遺忘的進(jìn)程很快,并且先快后慢。觀察曲線,你會發(fā)現(xiàn),學(xué)得的知識在一天后,如不抓緊復(fù)習(xí),就只剩下原來的25%。隨著時間的推移,遺忘的速度減慢,遺忘的數(shù)量也就減少。有人做過一個實(shí)驗(yàn),兩組學(xué)生學(xué)習(xí)一段課文, 甲組在學(xué)習(xí)后不復(fù)習(xí),一天后記憶率36%,一周后只剩13%。乙組按艾賓浩斯記憶規(guī)律復(fù)習(xí),一天后保持記憶率98%,一周后保持86%, 乙組的記憶率明顯高于甲組。
從'記'到'憶'是有個過程的,這其中包括了識記、保持、再認(rèn)和回憶。有很多人在學(xué)習(xí)英語的過程中,只注重了學(xué)習(xí)當(dāng)時的記憶效果,孰不知,要想做好學(xué)習(xí)的記憶工作,是要下一番工夫的,單純的注重當(dāng)時的記憶效果,而忽視了后期的保持和再認(rèn),同樣是達(dá)不到良好的效果的。
那么如何從短時記憶變成長時記憶呢?
規(guī)律:一般記住后,在5分鐘后重復(fù)一遍,20分鐘后再重復(fù)一遍,1小時后,12小時后,1天后,2天后,5天后,8天后,14天,30天后就會記得很牢。
最后,2%超綱生詞。
這些生詞是本年級未學(xué)的,但出現(xiàn)在期中期末考試當(dāng)中,形成障礙。怎么辦?我們要去背誦相對高一個年級的單詞,想沖重點(diǎn)名校的孩子,和想在期末考試閱讀拿高分的孩子,就可以利用最后的時間一百天去積累下來。兩種方法:1. 背誦較高一個年級上冊單詞 比如,孩子目前初三,那么背誦高一上冊詞匯,孩子目前初一年級,則背誦初二上冊生詞。2. 如果你說我沒有時間,那么請你在閱讀理解過程當(dāng)中去截取生詞進(jìn)行積累。
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