音視頻課:小學(xué)生家長必修:把潛能培養(yǎng)成優(yōu)勢,為孩子學(xué)習(xí)助力
作為家長,您是否覺得孩子干啥都挺好,就是學(xué)習(xí)不夠好;
您是否會(huì)疑惑孩子對什么都感興趣,為什么偏偏對學(xué)習(xí)沒感覺;
您是否正經(jīng)歷著“不寫作業(yè)母慈子孝,一寫作業(yè)雞飛狗跳”的家庭倫理大戲?
孩子真的如您想的那樣“差勁”嗎?
不是每個(gè)孩子都能考100分,但每個(gè)孩子都有可能成為棟梁之才。美國蓋洛普民調(diào)結(jié)果顯示“每個(gè)人都是天才,只有20%的人被放對位置。”
生病還要對癥下藥,學(xué)習(xí)更要因材施教。
新東方家庭教育中心聯(lián)合資深學(xué)科老師、家庭教育名師嘔心瀝血為您精心打造《小學(xué)生家長必修:把潛能培養(yǎng)成優(yōu)勢,為孩子學(xué)習(xí)助力》精品線上課程,新木桶視角幫助家長挖掘孩子潛能,培養(yǎng)孩子的學(xué)科優(yōu)勢能力和心理優(yōu)勢能力,助力孩子全面成長,收獲自信。
課·程·亮·點(diǎn)
超強(qiáng)研發(fā)團(tuán)隊(duì),教齡十年,累積課時(shí)7000余小時(shí)的學(xué)科老師和個(gè)案千余小時(shí)的心理輔導(dǎo)、家庭教育專家聯(lián)合研發(fā)。
讓孩子不做“書呆子”也不做“小透明”,您的孩子與“別人家的孩子”只差這幾步!
1. 激發(fā)潛能:從優(yōu)勢視角出發(fā),幫您捕捉孩子的優(yōu)勢信號(hào),激發(fā)孩子真正的動(dòng)力和自信。
2. 學(xué)科提升:幫您從小培養(yǎng)孩子的文學(xué)能力、數(shù)學(xué)能力,以及英語能力,三大主科全面發(fā)展。
3. 心理健康:從孩子的心理健康的角度出發(fā),培養(yǎng)孩子的人際交往能力、情緒管理能力,以及抗挫力,讓孩子成才又成人。
適·用·人·群
孩子將要上小學(xué)或者正在上小學(xué)的家長都適用~
課·程·內(nèi)·容
引子
1. 優(yōu)勢視角,讓孩子更有自信
發(fā)現(xiàn)潛能信號(hào)
2. 怎樣捕捉信號(hào),了解孩子有哪些潛能?
3. 這些重要的能力,你是否忽略了?
數(shù)學(xué)能力
4. 變個(gè)題型就不會(huì)——培養(yǎng)總結(jié)和反思的能力
5. 計(jì)算馬虎出錯(cuò)—— 培養(yǎng)邏輯思維的能力
6. 應(yīng)用題不會(huì)列式子—— 培養(yǎng)抽象思維的能力
英語能力
7. 學(xué)習(xí)效率不高——孩子英語高效學(xué)習(xí)線路圖
8. 綜合能力不強(qiáng)——手把手教你提升孩子聽說讀寫
9. 父母英語不好——該怎樣為孩子創(chuàng)造雙語環(huán)境
語言與思維能力
10. 看不懂文章:理解作者想表達(dá)什么
11. 看不懂題:了解老師想問什么
12. 得不到分:讓別人聽懂你在說什么
13. 不知道寫什么:引導(dǎo)孩子觀察和感受生活
14. 寫成流水賬:學(xué)會(huì)豐富語言,講一個(gè)好故事
15. 寫的沒邏輯:學(xué)會(huì)思考和組織語言
16. 父母換一種思維方式,孩子學(xué)習(xí)更有動(dòng)力
17. 怎樣利用優(yōu)勢能力提高學(xué)習(xí)效率?
比智力更重要的心理優(yōu)勢能力
18. 孩子沒朋友,不合群,怎樣培養(yǎng)人際交往能力
19. 孩子總發(fā)火,不懂表達(dá),怎樣培養(yǎng)情緒管理能力
20. 孩子怕困難,輸不起,怎樣培養(yǎng)抗挫折能力
結(jié)語
21. 怎樣做孩子學(xué)習(xí)的加油站
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