音視頻課：甩掉陪讀，讓孩子自覺(jué)學(xué)習(xí)

她是心理學(xué)教授
教育部“國(guó)培計(jì)劃”中小學(xué)首席專家、清華大學(xué)首屆積極心理學(xué)培訓(xùn)導(dǎo)師、美國(guó)羅德島大學(xué)訪問(wèn)學(xué)者

她是資深教育心理學(xué)家、作家
從事家庭教育、親子關(guān)系咨詢與培訓(xùn)多年，數(shù)萬(wàn)學(xué)員家庭受益。著有《別說(shuō)你懂得愛(ài)孩子》等專著3部，主編《小學(xué)教育心理學(xué)》等教材3部。

培養(yǎng)出全能孩子的媽媽
她的女兒是省重點(diǎn)小學(xué)的校級(jí)學(xué)霸，9歲以“優(yōu)秀”過(guò)鋼琴十級(jí)，作文發(fā)表于全國(guó)發(fā)行期刊5篇，數(shù)學(xué)屢獲全國(guó)性競(jìng)賽特金獎(jiǎng)，舉辦個(gè)人獨(dú)立音樂(lè)會(huì)，個(gè)性積極樂(lè)觀、自主獨(dú)立，德智體美全面發(fā)展。

為什么別人家孩子考試、復(fù)習(xí)、筆記、作業(yè)都能自己全權(quán)管理，從不要父母操心？

為什么別人家孩子從不上補(bǔ)習(xí)班課外班，成績(jī)依然名列前茅，依然能學(xué)習(xí)興趣兩不誤？

為什么別人家家長(zhǎng)，管的少，管得輕松，還能管得如此優(yōu)秀？

優(yōu)秀是一種習(xí)慣。而好習(xí)慣是需要訓(xùn)練和培養(yǎng)的。看似簡(jiǎn)單的道理，卻不那么容易做好。網(wǎng)上學(xué)了那么多，卻依然做不好，為什么？

因?yàn)橹挥?span style="box-sizing: border-box; margin: 0px; padding: 0px; font-weight: 700;">理論+案例+實(shí)操，知識(shí)才能更好的落地，更好地發(fā)揮效果，不去做、不會(huì)做，解決不了任何實(shí)際問(wèn)題。所以本次課程，立足實(shí)操訓(xùn)練，從老師個(gè)人成功的管教經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，通過(guò)一個(gè)個(gè)極簡(jiǎn)、落地的動(dòng)作句式，來(lái)手把手教你如何培養(yǎng)孩子自覺(jué)自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓孩子更獨(dú)立，家長(zhǎng)更自由。

來(lái)看一個(gè)案例：

場(chǎng)景化教學(xué)，精確到場(chǎng)景、話術(shù)、動(dòng)作，仿佛老師就坐在你旁邊手把手教你

21個(gè)實(shí)操，針對(duì)性解決孩子6大習(xí)慣問(wèn)題，反復(fù)提煉驗(yàn)證，847名家長(zhǎng)親測(cè)有效。

操作極簡(jiǎn)落地，人人都學(xué)得會(huì)，回家即可用，能用、好用且有用。

【適合誰(shuí)聽(tīng)】：

5-7歲幼升小孩子家長(zhǎng)

想讓孩子養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的父母

希望孩子自主自覺(jué)，不想苦逼守著陪讀的家長(zhǎng)

管學(xué)習(xí)，希望更省心更輕松的家長(zhǎng)