音視頻課：【高分必備】高中英語閱讀理解詞匯全總結(jié)

閱讀理解在高中英語學(xué)習(xí)中占有重要的地位，新教學(xué)大綱明確規(guī)定：高中英語要“側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生閱讀理解能力”。縱觀歷年高考試題，不難發(fā)現(xiàn)閱讀理解的分值一直很高。不少學(xué)生就是因?yàn)殚喿x理解失分嚴(yán)重，才導(dǎo)致最終成績不理想。因此，在高中英語學(xué)習(xí)過程中，提高英語閱讀能力，就顯得尤為重要。

在英語教學(xué)中流傳著這樣一句話：得閱讀者得天下。想有效提高學(xué)生的閱讀理解能力，可以從豐富詞匯量、擴(kuò)大閱讀量和掌握閱讀技巧三個(gè)方面入手，其中詞匯量的提高是重中之重。

（一）閱讀理解詞匯量非常大，這成為理解文意的最大障礙。閱讀理解綜合考察考生的多項(xiàng)基本素質(zhì)，其中很重要的一項(xiàng)就是對(duì)詞匯量的掌握。要提高閱讀理解能力，豐富詞匯就顯得至關(guān)重要。詞匯量的缺乏不能讓讀者快速的進(jìn)入閱讀狀態(tài)，導(dǎo)致文章讀起來晦澀難懂，甚至?xí)a(chǎn)生誤解和曲解。

（二）對(duì)英語國家的文化背景知識(shí)儲(chǔ)備不足。如果對(duì)英語國家的文化背景缺乏起碼的了解，有時(shí)即使面對(duì)一些簡單的單詞組成的一句簡單的話，也不能真正理解它的意思。

（三）沒有良好的閱讀習(xí)慣，閱讀時(shí)注意力不集中，閱讀效率低。不少學(xué)生對(duì)閱讀理解有恐懼心理，做到這一部分時(shí)就顯得信心不足，這與他們不好的閱讀習(xí)慣也有很大關(guān)系。有的學(xué)生注意力不集中，短時(shí)記憶力差，讀到后面前面的就忘了；有的學(xué)生則喜歡鉆牛角尖，碰到一段不理解，就停留在那里，致使閱讀效率很低；還有的學(xué)生習(xí)慣用手或者筆按著材料一點(diǎn)點(diǎn)的讀，這也是一種很不好的閱讀習(xí)慣。

（一）豐富詞匯，才能為提高閱讀理解能力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

詞匯是閱讀理解的“攔路虎”，想要掌握足夠的詞匯。

（二）擴(kuò)大閱讀量，豐富學(xué)生的文化背景知識(shí)。

高考閱讀題型越來越趨于多樣化，形式也不拘一格。選材范圍包括科學(xué)、社會(huì)、文化、政治和經(jīng)濟(jì)等各個(gè)方面，體裁也包括記敘文、議論文、說明文等。

（三）掌握閱讀時(shí)的基本技巧。

正確的方法能起到事半功倍的效果，所以絕不可小覷提高閱讀理解能力的技巧

當(dāng)然，詞匯掌握的多且牢，做起閱讀理解才能更加游刃有余。