音視頻課：首創(chuàng)秘訣解密幼升小入學面試 9大類幼升小入學面試高頻題型專業(yè)指導

咱家的小朋友面對這樣的面試環(huán)節(jié)，會緊張么？

面試內容涉及了：數學、古詩詞、常識、外語，甚至還有體育方面的內容。

而這些能力的培養(yǎng)，家長需要做什么呢？

小學老師可不是保姆，不會像幼兒園老師一樣總是照顧孩子的生活起居。

因此孩子必須學會基本的生活自理能力：有基本的衛(wèi)生習慣，會自己穿衣、系鞋帶，會收拾整理東西，能辨別左右等方向……這些習慣、能力在家長的眼中可能并不是重要的“學習項目”，但都可能成為“幼升小”面試的題目。

這些能力并不能靠面試前臨時抱佛腳學會，平時得一點一滴地培養(yǎng)，所以家長千萬不要什么都幫孩子代勞，幫孩子做得越多，孩子就越無法成長。

表達能力并不是與生俱來的，但是孩子的表達能力絕對可以訓練。

“幼升小”的考試過程中，面試就是靠第一印象，也就是活躍的表現力。

家長一定要陪孩子閱讀，講故事給他聽，愛聽故事的孩子一定也會嘗試講故事，這是訓練表達很好的時機，而且故事能夠擴大孩子的視野，訓練他多元的思維，學習舉一反三。

看圖講故事是考查孩子綜合能力的一項很重要的題目，孩子要根據所看到的內容，用合適的語言表達出來。

大家都知道謙虛、禮貌、禮讓等好品格會讓別人感到舒適、快樂，這些基本素質往往是體現在細節(jié)中的。

比如：自我介紹時對待面試官的態(tài)度，分組進行面試時對待其他小朋友的言行，個性是否具有穩(wěn)定性，是否會控制情緒等，都是老師評判的標準之一。

以上三點得靠家長平時的鍛煉。

讓孩子具備幼升小所考核的能力，并不是簡單地讓孩子邁入名校，而是想讓他具備優(yōu)秀的能力。畢竟，名校只是一個人生中一個小小的階段，而優(yōu)秀的能力和思維，才是影響一個人一生的重要因素。

小學的重要性

“小學，是人生的基礎，一年級，是小學的基礎，各位年輕的父母，拜托，一定莊重以待！孩子上學了，家長也要上學。”

——一位退休全國明星老校長的諄諄教誨

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