音視頻課：首創(chuàng)秘訣解密幼升小入學(xué)面試 9大類(lèi)幼升小入學(xué)面試高頻題型專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)

咱家的小朋友面對(duì)這樣的面試環(huán)節(jié)，會(huì)緊張么？

面試內(nèi)容涉及了：數(shù)學(xué)、古詩(shī)詞、常識(shí)、外語(yǔ)，甚至還有體育方面的內(nèi)容。

而這些能力的培養(yǎng)，家長(zhǎng)需要做什么呢？

小學(xué)老師可不是保姆，不會(huì)像幼兒園老師一樣總是照顧孩子的生活起居。

因此孩子必須學(xué)會(huì)基本的生活自理能力：有基本的衛(wèi)生習(xí)慣，會(huì)自己穿衣、系鞋帶，會(huì)收拾整理東西，能辨別左右等方向……這些習(xí)慣、能力在家長(zhǎng)的眼中可能并不是重要的“學(xué)習(xí)項(xiàng)目”，但都可能成為“幼升小”面試的題目。

這些能力并不能靠面試前臨時(shí)抱佛腳學(xué)會(huì)，平時(shí)得一點(diǎn)一滴地培養(yǎng)，所以家長(zhǎng)千萬(wàn)不要什么都幫孩子代勞，幫孩子做得越多，孩子就越無(wú)法成長(zhǎng)。

表達(dá)能力并不是與生俱來(lái)的，但是孩子的表達(dá)能力絕對(duì)可以訓(xùn)練。

“幼升小”的考試過(guò)程中，面試就是靠第一印象，也就是活躍的表現(xiàn)力。

家長(zhǎng)一定要陪孩子閱讀，講故事給他聽(tīng)，愛(ài)聽(tīng)故事的孩子一定也會(huì)嘗試講故事，這是訓(xùn)練表達(dá)很好的時(shí)機(jī)，而且故事能夠擴(kuò)大孩子的視野，訓(xùn)練他多元的思維，學(xué)習(xí)舉一反三。

看圖講故事是考查孩子綜合能力的一項(xiàng)很重要的題目，孩子要根據(jù)所看到的內(nèi)容，用合適的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。

大家都知道謙虛、禮貌、禮讓等好品格會(huì)讓別人感到舒適、快樂(lè)，這些基本素質(zhì)往往是體現(xiàn)在細(xì)節(jié)中的。

比如：自我介紹時(shí)對(duì)待面試官的態(tài)度，分組進(jìn)行面試時(shí)對(duì)待其他小朋友的言行，個(gè)性是否具有穩(wěn)定性，是否會(huì)控制情緒等，都是老師評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)之一。

以上三點(diǎn)得靠家長(zhǎng)平時(shí)的鍛煉。

讓孩子具備幼升小所考核的能力，并不是簡(jiǎn)單地讓孩子邁入名校，而是想讓他具備優(yōu)秀的能力。畢竟，名校只是一個(gè)人生中一個(gè)小小的階段，而優(yōu)秀的能力和思維，才是影響一個(gè)人一生的重要因素。

小學(xué)的重要性

“小學(xué)，是人生的基礎(chǔ)，一年級(jí)，是小學(xué)的基礎(chǔ)，各位年輕的父母，拜托，一定莊重以待！孩子上學(xué)了，家長(zhǎng)也要上學(xué)。”

——一位退休全國(guó)明星老校長(zhǎng)的諄諄教誨

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