音視頻課：影視文案策劃快速提升私享課

宣傳片文案策劃快速提升之私享課，將一一為你講解！

沒有寫不好的文案，只有沒有掌握撰稿方法的人！

12堂精致視頻課＋30個案例

任立民老師根據(jù)二十年來，親自操作千余個案例的豐富經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出一套行之有效的思維和方法，通過實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、實(shí)效多維度的演繹和講解，帶你一窺影視文案寫作的奧秘，從根本上幫你快速掌握影視文案寫作的精髓，提升你的文案撰寫水平。

——因?yàn)闄C(jī)緣巧合，在與客戶溝通以及文案撰寫比較迷茫的時候加入了任老師的“影視文案私享課”，不說其他的，我按照任老師所教的思路，成功的談成了三個宣傳片，客戶很滿意我的文案，真的很值得學(xué)習(xí)。我在武漢，我強(qiáng)烈推薦任老師的影視文案課！

——從業(yè)很多年，很多問題都是似是而非，不通透，通過任老師的書以及文案分享課，思路一一得到了印證，提案與交片的效率也得到提高！任老師所有分享都是用真實(shí)的經(jīng)歷，通過一個個有血有肉的故事對不同類型的宣傳片制作進(jìn)行詮釋，案例穿插著的文案，視頻，制作等全過程，均為任老師親自操作的案例直面剖析，具有很強(qiáng)的借鑒性和可操作性。所謂良師益友莫過如此，對同行的無私分享，大愛任老師。

——評價難免主觀，我不評價。我是記者，只用事實(shí)說話，自從跟老師學(xué)習(xí)以來，我方案的通過率越來越高了。

——這個世界武林高手很多，能開宗立派的很少，任老師在商業(yè)宣傳片領(lǐng)域百煉成鋼，洞察秋毫，已達(dá)“明道”境界，任派文案，自成一脈，堪為中國商業(yè)宣傳片文案第一人！

——偶然間在微信讀書APP上翻到了任老師的書《商業(yè)宣傳片私作品》，當(dāng)天晚上就以驚人的速度把那一整本書的內(nèi)容都讀完了，醍醐灌頂。第二天迅速的加入了任老師的“影視文案私享課”，從老師分享中所學(xué)，自我感覺比我在影視策劃行業(yè)中工作5年甚至10年所學(xué)到的內(nèi)容都多。

——起源于鮮活的實(shí)操案例，覺得每一次學(xué)習(xí)都有獲得感，任老師是比客戶還懂客戶心思的影視文案策劃，能夠?qū)懗隹蛻粜闹杏泄P下無的東西。

——任老師的“影視文案私享課”是我見過最負(fù)責(zé)，最真心愿意分享干貨的課程，當(dāng)我還是小白一頭霧水時，任老師的案例解析和理念闡述帶領(lǐng)我敲開了文案大門，我學(xué)到很多，非常非常感謝任老師！

——如果你讀過任老師的宣傳片文案，你會覺得一部影視宣傳片的美，不在于它的畫面有多么艷麗、剪輯多么有技巧，而在于文案的創(chuàng)意、結(jié)構(gòu)、和高度，文案始終是一部宣傳片的靈魂。任老師總會在顯而易見的平凡事物中，抽絲剝繭、另辟蹊徑，高度概括、歸納，用另一種敘事方式、獨(dú)特視角來解說同一件事，讓人有著眼前一亮、拍案叫絕的感覺。

——任老師用自己千錘百煉的經(jīng)驗(yàn)，和精辟的思維結(jié)構(gòu)，讓我們學(xué)生不斷提升著創(chuàng)意格局，跳出方案的泥潭，期待任老師的“影視文案私享課”能讓更多人知道，更多的同學(xué)與我們交流，并進(jìn)！

讀任老師的書，是一種享受，一種領(lǐng)悟，一種提高；聽任老師的課，是一種愉悅，一種洗禮，一種升華。品讀每一個文案，似乎都有一個故事存在，都有一段艱辛的經(jīng)歷。在它的背后，沒有深厚的文化根底，沒有高潔的理論素養(yǎng)，沒有寬廣的宇宙視野，沒有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和靈活的市場營銷應(yīng)變能力，是很難達(dá)到也不可能達(dá)到如此嫻熟且運(yùn)用自如的地步和境界的。

——之前我是寫報紙新聞的，接觸廣告宣傳片以后，發(fā)現(xiàn)兩者差距還是蠻大的。網(wǎng)上搜來了一大堆書看不懂也不明白，直到接觸了任老師的書和“影視文案私享課”，真的是眼前一亮，思路一下子開闊了，有案例有講解。每次接到任務(wù)，都會從中尋找靈感，任老師真的給了我堅(jiān)持做文案的信心。

——任老師的上一版作品集，幫我打開了影視文案的大門，而這次的“影視文案私享課”更是滿足了我對于影視文案的追求。任老師不僅僅分享撰寫影視文案的世界觀，更多的是提供方法論。

——任何一門課程，都不能讓你改頭換面，但它可以在你選擇時撥開云霧，在你出發(fā)時信心滿滿，在你質(zhì)疑時堅(jiān)守初心，正如任老師的這堂影視文案課。

是任老師的書和課程，激發(fā)了我進(jìn)入影視行業(yè)的興趣，還是任老師的書和課程，堅(jiān)定了我做一個編導(dǎo)的理想。世界上最有價值的是經(jīng)驗(yàn)，最無私的是分享，最幸福的是站在巨人的肩膀上看更遠(yuǎn)的風(fēng)景，我們很幸運(yùn)，能做那個最幸福的人。

——任老師的書和分享課，讓我走上了一條做一名合格文案的康莊大道，原來文案這么寫才能吸引受眾，大贊！只可意會不可言傳！

——加入任老師的“影視文案私享課”，頭一次那么清晰地知道宣傳片文案該怎么寫，對文案策劃來說，越早聽到任老師的課就是越快上路子。

——你是不是經(jīng)常在創(chuàng)作時沒有靈感？你抓耳撓腮、哀天哭地、泡了一杯咖啡喝了一杯又一杯，但就是想不出來！到底一個優(yōu)秀的影視文案工作者是什么樣的？好的文案如何謀篇布局？如何提案？如何寫走心的文案？等等一些列曾經(jīng)困擾你的問題，在這里都能找到答案；在這里，你能看到影視文案的本質(zhì)，誰學(xué)習(xí)誰受益！我們都在等著你！

——如果寫文案是對一顆種子進(jìn)行澆灌，那么學(xué)習(xí)優(yōu)秀的文案思維和寫作方法，就是學(xué)會如何去合理，有效地讓種子結(jié)出讓人滿意的成果。任老師就是一位能夠給讀者們和行業(yè)從業(yè)者，甚至非文案從業(yè)的興趣者們提供這些優(yōu)秀資源的智者。他總能夠以博且優(yōu)的見識，沉淀結(jié)晶的儲識給我們分享文案知識，更重要的是老師的每次分享對文案人的成長也是一次具有建設(shè)性的指南。

——因《商業(yè)宣傳片私作品》與任老師結(jié)緣，更因任老師的“影視文案私享課”而獲益良多，感謝任老師的分享，強(qiáng)烈推薦！

——這是一門非常實(shí)用的課程！老師把他多年的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)下來成為一個又一個精辟的知識點(diǎn)，這對于想學(xué)影視文案策劃的人來說，無疑是一塊活學(xué)活用的寶藏。一次在寫文案遇到問題時，我立馬套用任老師教授的方法，結(jié)果客戶很滿意！所以我實(shí)力推薦所有想做影視文案策劃的人關(guān)注老師的新課程，

——如果你在影視文案的道路上跌跌撞撞，這門課程將會為你打開一扇通向光明的大門。

——任老師影視策劃課，可能是中國首個商業(yè)宣傳片文案策劃系統(tǒng)課程，行業(yè)內(nèi)省份間終于打破阻隔開始溝通，對中國商業(yè)宣傳片行業(yè)的影響將是積極和深遠(yuǎn)的。

——視聽，作為人類最直觀接受信息的方式，其中的玄妙不言而喻。而好的文案，是不會被畫面帶跑的砥柱，是穿起所有細(xì)節(jié)線索的針線，是千帆過境后依舊屹立的大旗，是溫暖人心的一劑良藥，是擊破淚腺的輕輕細(xì)語。任老師開辦這文案講堂，將這些年來的歷練和成果，毫無保留的與大家分享，實(shí)借“共享”之東風(fēng)，謀了眾家之福利。實(shí)踐和交流，學(xué)習(xí)成長中的不二法門，經(jīng)歷越多，越顯“方法論”之重要。

——在商業(yè)影視圈，很難找到關(guān)于影視文案策劃的課程，更別說能與實(shí)際案例相結(jié)合這樣的干貨?？梢哉f，從公司初創(chuàng)到成長，一直有任老師的指導(dǎo)，受益頗多。任老師的影視文案課，大力推薦！

——任老師的“影視文案私享課”，其實(shí)是適合所有影視從業(yè)人員的，聽課以來，積累的筆記及案例，收獲的知識及經(jīng)驗(yàn)，具有不可估量的價值，足以更好的指導(dǎo)我的影視從業(yè)之路，而平臺也形成了一個高質(zhì)量的影視傳媒圈，學(xué)員們得以相互交流，共享資源，可以說實(shí)現(xiàn)了價值最大化！

——聽聞任老師開設(shè)文案分享課，我毫不猶豫的加入了。在里面任老師會給大家分享不同的案例，以及案例的始末，初稿，修改，再到終稿，成片等一系列的流程，以及在做項(xiàng)目時跟甲方如何溝通等等；通過任老師的的影視文案課程，我的思路開闊了，邏輯清晰了，寫文案有時也可以很簡單。

——任老師將自己從業(yè)以來的寶貴經(jīng)驗(yàn)濃縮成一堂干貨滿滿的“影視文案私享課”，每每也讓我們這些行業(yè)老司機(jī)深受啟發(fā)，受益匪淺，可作為影視文案的指路明燈！如今大家庭人丁興旺，愈發(fā)溫暖和諧欣欣向榮！身在其中，是榮幸，是感激，更是動力！

——在事業(yè)轉(zhuǎn)型期，遇到任老師，結(jié)識了一志同道合的伙伴，是我人生的幸運(yùn)和幸福。“影視文案私享課”，學(xué)習(xí)到的，不僅僅是專業(yè)上的知識，更多的，是做事的理念。謝謝任老師，辛苦了。

——從拜讀《商業(yè)宣傳片私作品：文案、創(chuàng)意、策劃》認(rèn)識老師，然后加入老師的“影視文案私享課”，任老師多年經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)性輸出，讓我對影視文案從雜亂無章的懵懂碰撞逐漸邏輯清明，諸多同學(xué)的開放性交流也打開了發(fā)散性思維。人生路上需要導(dǎo)師，任老師是該領(lǐng)域少有的能讓人有啟發(fā)的老師，大力推薦任老師的文案分享課！

——思想的燈塔，影視行業(yè)的助推者。亦師亦友，堅(jiān)定了我勇往直前的信心。

——名師出高徒，在成長的路上，若有一個好老師為自己傳道解惑，能讓人少走很多彎路，我作為一個文案策劃，很慶幸加入任老師的文案私享課，與志同道合的伙伴們一起學(xué)習(xí)，聽任老師講解宣傳片背后，創(chuàng)意該如何構(gòu)思，主題該如何提煉，語言該如何組織，視覺上又該如何呈現(xiàn)等創(chuàng)作細(xì)節(jié)，在不知不覺中積累了很多寶貴經(jīng)驗(yàn)。

——文案是我們這個行業(yè)給甲方的第一份答卷，水平到底怎么樣，案子是否能拿下，全靠文案的第一槍。任老師幾乎承包了我的所有文案問題的解答工作，他是個有著共享精神的人，在同行中極其罕見，所以他既是我的良師也是我的益友。

——在老師“影視文案私享課”上，認(rèn)識了非常多的行業(yè)精英，也有一些同我一樣渴望學(xué)習(xí)影視文案策劃的小白們。和傳統(tǒng)的文案課程不同，老師側(cè)重的是新時代客戶需求和顧客體驗(yàn)，從理論到實(shí)踐，從技巧到案例，從前期到后期等，很系統(tǒng)、全面講解影視文案策劃的整合過程。非常感謝老師無私的分享課，真誠推薦！

——對于商業(yè)影視文案策劃，任老師仿佛有一個百寶箱，不管什么類型的影片，都能抽絲剝繭，抓住核心點(diǎn)位，構(gòu)建出影片結(jié)構(gòu)。最讓人感動之處在于，老師的博大胸懷，總是將自己的經(jīng)驗(yàn)梳理成一套套體系受之于人，成為我等在為一個個案子彷徨無助之時的一盞明燈！感謝任老師！

——百家之言各有所長，亦有所短，而能系統(tǒng)性的傳道受業(yè)解惑，開課立說論述，當(dāng)以任老師為先。在宣傳片這種帶有商業(yè)性的藝術(shù)行業(yè)，任老師能將個人的精深解讀公之于眾，既是一種學(xué)而教的期許，亦有經(jīng)年累月的情懷。期待更多的人從本課程中獲益。

——任老師待人誠懇，思維超前，并能以一種開放的心態(tài)，集思廣益的形式，迎接未來更大的挑戰(zhàn)，這才是師者風(fēng)范，讓人肅然起敬！

——在影視制作這條路上，蹣跚前行數(shù)年，猶如在黑暗中前行，舉步維艱。自從遇見了任老師，我開始對這個行業(yè)和這份事業(yè)有了更深的理解和熱愛。感謝任老師，您就是我事業(yè)上的指路明燈，謝謝您的這份執(zhí)著和堅(jiān)守，才成就了我們這些晚輩。

——“影視文案私享課”中的每個案例，從前期的溝通到中期的構(gòu)思到最后文案的成型，通透、細(xì)膩、灑脫，每個案列任老師都經(jīng)手其中。任老師就像一個超神奇的潘多拉魔盒，同行伙伴們每次都能在這個平臺靈感乍現(xiàn)，為這個時代的靈魂共享者點(diǎn)贊！

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