音視頻課：0-18歲心理特征、行為模式及家庭教育策略
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0~18歲心理行為模式
及家庭教育策略
關(guān)于課程
適合誰(shuí)來(lái)聽？
1
擁有0-18歲“熊孩子”的寶爸寶媽
2
渴望改善親子關(guān)系的寶爸寶媽
3
對(duì)于家庭教育感興趣的人
能夠幫助您解決什么？
▶ 擺脫育兒焦慮：
了解0~18歲孩子的身心發(fā)育規(guī)律，學(xué)習(xí)科學(xué)的家庭教育策略，科學(xué)系統(tǒng)的育兒方式將幫助您沉著應(yīng)對(duì)孩子成長(zhǎng)中各種“突發(fā)事件”。
▶ 改善親子關(guān)系：
當(dāng)孩子出現(xiàn)一些我們不能接受的行為時(shí)，能夠?qū)W會(huì)通過行為去解讀孩子背后真正的需求，學(xué)會(huì)和孩子好好溝通。
▶ 助力“成長(zhǎng)關(guān)鍵期”：
不同年齡段的孩子擁有不同的成長(zhǎng)發(fā)展關(guān)鍵的發(fā)展期，老師將為您剖析每一個(gè)關(guān)鍵成長(zhǎng)期，讓我們的孩子真正地健康成長(zhǎng)。
課程里有什么內(nèi)容？
第一課：0-1歲心理特征及行為模式
第二課：1-2歲心理特征及行為模式
第三課：2-3歲心理特征及行為模式
第四課：3-6歲心理特征及行為模式
第五課：6-12歲心理特征及行為模式
第六課：12-15歲心理特征及行為模式
第七課：16-18歲心理特征及行為模式
講師介紹
馬秀
MARIA家庭教育創(chuàng)始人
中科院心理研究所兒童心理研究生，
北京長(zhǎng)頸鹿幼兒園園長(zhǎng)，
兒童心理行為咨詢師，國(guó)家高級(jí)育嬰師，
兒童繪畫心理治療師，美式催眠師，
今日頭條簽約作者，
擁有8年國(guó)際早教園經(jīng)驗(yàn),
12年幼兒園園長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。
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課后練習(xí)
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