音視頻課：好父母懂孩子

課程簡介：

孩子的基因不同，生命的差異從孕育那一刻就出現(xiàn)了。教育要遵從規(guī)律，過時不侯過時不補，家長要懂得孩子每個階段的發(fā)展特點，用教育促進發(fā)育。進入小學(xué)以后孩子出現(xiàn)認(rèn)知模式的差異，家長要懂得孩子屬于聽覺型、視覺型、觸覺型的哪一類，不可盲目攀比。進入初中以后出現(xiàn)學(xué)科能力差異，加德納的多元智能理論幫助孩子重新定位學(xué)習(xí)。高中后出現(xiàn)學(xué)習(xí)模式的差異，應(yīng)及早進行職業(yè)生涯規(guī)劃，給孩子以信心，面對高考不焦慮。王晶老師的教育理論建立在腦科學(xué)基礎(chǔ)上，具有國際化視野，希望通過本課程讓中國的家長都能發(fā)現(xiàn)孩子先天的優(yōu)勢，培養(yǎng)出情感健康、優(yōu)勢突出的孩子。

講師介紹：

王晶

現(xiàn)任：美國青少年發(fā)展協(xié)會 生涯教練

曾任：清華大學(xué)學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心 學(xué)生職業(yè)生涯教練，全國專業(yè)人才儲備委員會專家委員。

課程目錄：

• 第1集：在生命孕育的那一刻，孩子間的差異就存在了

• 第2集：基因決定了孩子大腦結(jié)構(gòu)不同、行為模式不同

• 第3集：胎兒和媽媽的情緒同步，所以媽媽情緒穩(wěn)定很重要

• 第4集：0-9個月是大腦神經(jīng)、大肌肉、小肌肉的發(fā)育關(guān)鍵期

• 第5集：1-2歲是小肌肉、語言、方向感、感官、運動思維的發(fā)育關(guān)鍵期

• 第6集：2-3歲是語言、大腦大神經(jīng)發(fā)育最快的時期

• 第7集：3-4歲是語言、注意力、小肌肉發(fā)育的關(guān)鍵期

• 第8集：5-6歲是思維活動發(fā)展的活躍期，有舉一反三的能力了

• 第9集：家長要對1-6歲孩子積極鼓勵，培養(yǎng)健康獨立人格的孩子

• 第10集：小學(xué)一年級，重點培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣，對學(xué)校的熱愛

• 第11集：小學(xué)二年級是自信心建立關(guān)鍵期，找孩子的優(yōu)點，貼正向標(biāo)簽

• 第12集：小學(xué)二年級可專注20分鐘，繪本閱讀、藝術(shù)欣賞要進行了

• 第13集：小學(xué)三年級數(shù)學(xué)成績分化，要提升孩子的文字理解能力

• 第14集：小學(xué)四年級轉(zhuǎn)向主動學(xué)習(xí)，天天問問題，家長要耐心解答

• 第15集：小學(xué)五六年級，有自己的想法和信任的小伙伴，抵制父母干涉

• 第16集：乖孩子、慢孩子、淘孩子，都是好孩子，只是行為模式不同

• 第17集：行為模式由腦區(qū)能力決定，基因是關(guān)鍵，家長不要責(zé)備孩子

• 第18集：觸覺、視覺、聽覺都是學(xué)習(xí)渠道，家長要讓孩子多渠道學(xué)習(xí)

• 第19集：孩子學(xué)習(xí)主渠道不同，不要強求一致，要因材施教

• 第20集：視覺型孩子是學(xué)校里的“好”學(xué)生，家長要鼓勵他們?nèi)?chuàng)新拓展

• 第21集：聽覺型的孩子“慢”、“躲”，表達弱易被邊緣化，家長要順應(yīng)他的節(jié)奏

• 第22集：觸覺型孩子淘氣多動學(xué)習(xí)差，家長要包容，多給體驗感悟的機會

• 第23集：劉翔是觸覺型的代表，從小打架，孫海平把他培養(yǎng)成世界冠軍

• 第24集：初中一年級面臨三種不適應(yīng)，要關(guān)注孩子的情緒問題

• 第25集：初中二年級物理課導(dǎo)致學(xué)習(xí)分化，疊加青春期躁動，家長要包容理解

• 第26集：初中三年級自主學(xué)習(xí)能力提升、追求平等，家長幫助做好上高中的準(zhǔn)備

• 第27集：智能優(yōu)勢各不同，華少、周恩來把自己的優(yōu)勢發(fā)揮到極致

• 第28集：一個智能優(yōu)勢也能成就光輝事業(yè)，孫楊、霍金都是這樣的人才

• 第29集：人是靠特長為社會服務(wù)的，家長要給孩子測量智能類型，真正懂孩子

• 第30集：高中一年級與父母交流少，追星，這都是成長過程中的有益積累

• 第31集：孩子擅長文科理科是基因決定的，導(dǎo)致高中出現(xiàn)學(xué)習(xí)方式差異

• 第32集：高二分化后得不到鼓勵，孩子易灰心、網(wǎng)戀，家長鼓勵很重要

• 第33集：高三家長孩子都焦慮，要明確各自焦慮什么，家長多做情感陪伴

• 第34集：初中做職業(yè)生涯規(guī)劃，用夢想激勵孩子，他才會努力為未來拼搏

• 第35集：用3個心理學(xué)量表確定孩子的發(fā)展方向