音視頻課:0-3歲 兒童生活習(xí)慣養(yǎng)成


0~3歲
兒童生活習(xí)慣養(yǎng)成
關(guān)于課程
適合誰來聽?
1
0~3歲孩子的寶爸寶媽
2
期望系統(tǒng)了解0-18歲兒童心理的家長(zhǎng)
3
熱心家庭教育的人
能夠幫助您解決什么?
▶ 擺脫育兒焦慮
0~3歲的孩子不會(huì)表達(dá)自己,各平臺(tái)育兒方式不勝枚舉,我們因此更加摸不著頭腦,本課程將幫您全面地認(rèn)識(shí)此期間孩子的科學(xué)養(yǎng)育方式。
▶ 透過孩子行為,看本質(zhì)
本節(jié)課將幫助您學(xué)會(huì)通過孩子的行為表現(xiàn)去發(fā)現(xiàn)他的內(nèi)在需求,并學(xué)會(huì)如何通過自身行為影響,去養(yǎng)成孩子早期良好的生活習(xí)慣。
▶ 避免不當(dāng)舉措的影響
0~3歲時(shí)孩子重要的頭三年,我們的一言一行都有可能影響到孩子未來的性格養(yǎng)成,本課程將對(duì)此階段孩子的養(yǎng)育提出建議性指導(dǎo)。
課程里有什么內(nèi)容?
第一課:0-3歲喂養(yǎng)習(xí)慣養(yǎng)成
第二課:視覺發(fā)育不良真的會(huì)影響學(xué)習(xí)嗎
第三課:寶寶的專注力從聽覺開始
第四課:原來說話和吃飯也有關(guān)系
第五課:如何培養(yǎng)寶寶獨(dú)立睡眠的好習(xí)慣
第六課:如何培養(yǎng)孩子的生活自理能力
第七課:寶寶入園焦慮—家長(zhǎng)篇
第八課:寶寶入園焦慮—教師篇
第九課:寶寶入園焦慮—幼兒篇
講師介紹
馬秀
MARIA家庭教育創(chuàng)始人
中科院心理研究所兒童心理研究生,
北京長(zhǎng)頸鹿幼兒園園長(zhǎng),
兒童心理行為咨詢師,國(guó)家高級(jí)育嬰師,
兒童繪畫心理治療師,美式催眠師,
今日頭條簽約作者,
擁有8年國(guó)際早教園經(jīng)驗(yàn),
12年幼兒園園長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。
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