音視頻課：中國舞《禮儀之邦》

“髣髴兮若輕云之蔽月，飄飖兮若流風(fēng)之回雪”

—東漢曹植《洛神賦》

植公子的這篇《洛神賦》，形容的是他在洛水之濱邂逅神女的畫面，這一句正是在夸贊洛神的舞姿輕盈，體態(tài)矯捷。

東漢末年戰(zhàn)火紛飛，禮樂崩壞，可依然沒有毀滅漢唐舞留給人們的美好。我想，這就是漢唐舞的珍貴所在吧。

漢唐古典舞，就是以中國古代文明史中最輝煌的漢朝、唐朝精神和所在的藝術(shù)氣質(zhì)為審美主干，以中國漢朝、唐朝為代表的樂舞文化傳統(tǒng)和明朝、清朝以來發(fā)展成熟的戲曲舞蹈形式為主要根據(jù)點(diǎn)而產(chǎn)生和保留下來的古典舞學(xué)派的一種，是中華文化的重要組成部分。

相較于尋常的古典舞，漢唐舞姿態(tài)板正端莊，音樂氣勢恢宏，舞臺(tái)表現(xiàn)沉穩(wěn)大氣，少了幾分古典舞的柔美，多了些五千年積累下來的雄壯。

在漢唐舞中，還有一種特殊的分類：月半舞

那個(gè)年代，皇家崇拜升仙之說，所以很多動(dòng)作中都會(huì)以自己的腳腕、膝蓋、肋和頸發(fā)力利用這些關(guān)節(jié)，把身體調(diào)節(jié)成各種半月的形態(tài)。

如此一來，慣用腰部發(fā)力的舞者，脊椎慢慢的成為月形的弧度，就宛如人和月亮結(jié)合在了一起，故而漢唐舞看起來如夢似幻，美不勝收。

如果要評(píng)選漢唐舞中的優(yōu)秀作品，《禮儀之邦》必須要有姓名！

《禮儀之邦》的動(dòng)作大開大合，姿態(tài)輕柔舒展，在保留了漢唐舞獨(dú)有風(fēng)韻的同時(shí)，融合了現(xiàn)代古典舞的柔美，極大的提升了整支舞蹈的觀賞度。

漢唐舞的美，尤其美在風(fēng)韻，舞者的抖袖拂衣，一跪一拜，雍容里透露著典雅，溫婉中略帶些靈動(dòng)，無論哪個(gè)動(dòng)作都驚艷至極。

任何藝術(shù)都是歷史文化和社會(huì)風(fēng)俗所折射和反映出來的，通過簡單的生活特征, 表現(xiàn)出社會(huì)生活中人們的思想情感。

在物質(zhì)生活豐富、社會(huì)安定的漢唐時(shí)代，舞蹈呈現(xiàn)并留給大家的印象是輕盈快活、優(yōu)美俏麗。

這次課程由張琳琳老師給大家錄制，課程內(nèi)容共分為5集，一集示范教學(xué)，一集豎版展示，三集分解教學(xué)，已經(jīng)全部更新完畢。

每一節(jié)課的講解，由慢到快，細(xì)節(jié)部分，手位，腳步，各個(gè)小動(dòng)作都做了完整的細(xì)分拆解，共分為了上中下三集，零基礎(chǔ)寶寶們也可以很輕松的學(xué)會(huì)整支舞蹈呦。

為了能讓大家學(xué)的更透徹，重點(diǎn)難點(diǎn)老師都一一作了解釋說明，視頻可自由調(diào)節(jié)快慢，可進(jìn)行回看，不用再擔(dān)心難度大這個(gè)問題啦！

 課|程|特|色

★教學(xué)完整呈現(xiàn)

整支舞蹈時(shí)長1分34秒，3集教學(xué)分解將舞蹈動(dòng)作完整呈現(xiàn)。有重復(fù)部分也會(huì)順一遍。

★視頻講解細(xì)致

采取先講基本手位和律動(dòng)，再分解動(dòng)作的形式，就像在跟著老師課堂上課一樣。

 適|合|誰|學(xué)

1，中國舞民族舞愛好者

2，準(zhǔn)備學(xué)校藝考、晚會(huì)、演出,等表演曲目

3，白領(lǐng)、幼師、全職媽媽、大學(xué)生

4，舞蹈老師鞏固練習(xí)

5，想學(xué)習(xí)一門舞蹈特長的人