音視頻課:高分美劇⟪良醫(yī)⟫:帶你聲臨其境學(xué)醫(yī)學(xué)英語(yǔ)



  課程編號(hào)   xsk4972
  學(xué)習(xí)投入   249元


主講老師 講師
課時(shí)安排 32課時(shí)
課程內(nèi)容

在美劇中,那些成功塑造的“缺陷天才”角色,總能讓影迷們愛(ài)不釋手。

 

物理界有謝耳朵,推理界有卷福,醫(yī)學(xué)界也存在著這樣“性感的大腦”—肖恩·墨菲。

 

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今天給大家安利的是一部良心好口碑美劇《良醫(yī)》(The good doctor),從第一季到第三季豆瓣都保持著9.0分以上的評(píng)分。這部劇的第一季成為ABC(美國(guó)廣播公司)21年來(lái)收視率最高的周一檔劇集。

 

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網(wǎng)友熱評(píng):

 

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是什么魔力讓這部劇有如此高的評(píng)分呢?

 

《良醫(yī)》(The good doctor)根據(jù)2013年的同名韓劇改編,以單元?jiǎng)橹饕问?,由出品過(guò)《實(shí)習(xí)醫(yī)生格蕾》的 ABC 和《豪斯醫(yī)生》的編劇大衛(wèi)·肖傾力打造。

 

兩大頂級(jí)醫(yī)療劇團(tuán)隊(duì)聯(lián)手制作,品質(zhì)毋庸置疑。美版良醫(yī)改進(jìn)了原版的敘事模式,以一集一個(gè)醫(yī)療案例的單元?jiǎng)∧J介_(kāi)展劇情,每一集設(shè)計(jì)了許多千奇百怪的難癥,故事都很緊張、很危急、很多的反轉(zhuǎn)、很多的技術(shù)挑戰(zhàn)......節(jié)奏較之于原版更快更緊湊。

 

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韓劇&美劇

 

劇中特有的醫(yī)療事故以及妙想天開(kāi)的治療方法讓人驚嘆,各種高大上的神經(jīng)、器官、血管高科技動(dòng)圖令你眼花繚亂。為了讓觀(guān)眾更為清楚知道專(zhuān)業(yè)的描述,配上更細(xì)致的字幕和圖表方式,以不至于醫(yī)學(xué)的難懂和枯燥。

 

作為一名現(xiàn)代醫(yī)者,我們更愿意在傳統(tǒng)的紙質(zhì)材料之外,借助音、視頻等有聲刺激來(lái)獲取知識(shí)。其中,醫(yī)學(xué)美劇兼?zhèn)?ldquo;醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)性”與“美劇趣味性”,具有極高的研讀價(jià)值,成為很多醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)人士職業(yè)成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)伴侶。

 

然而,由于醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)人士空余時(shí)間及英語(yǔ)水平有限加之缺乏系統(tǒng)、高效的觀(guān)看指導(dǎo),使得“醫(yī)學(xué)美劇”未能發(fā)揮“情景中傳遞醫(yī)學(xué)知識(shí)”、“全英環(huán)境下提升觀(guān)眾語(yǔ)言水平”等優(yōu)勢(shì)。

 

 

比如,我總是記不住這個(gè)單詞:autism 我看了下面的示例之后,就再也忘不了了……

 

 

 

看⟪美劇⟫良醫(yī),學(xué)醫(yī)學(xué)英語(yǔ)【電影原聲】+【電影畫(huà)面】融合在一起,我們可以從曾看過(guò)的美劇的角色口中,聽(tīng)到這個(gè)單詞autism”。只要你認(rèn)真聽(tīng)了音頻,看著畫(huà)面跟著學(xué)習(xí)了,你就很難忘記這個(gè)單詞了。

 

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這就是場(chǎng)景記憶法。

 

 

為什么看⟪美劇⟫良醫(yī),學(xué)醫(yī)學(xué)英語(yǔ)可以在如此短的時(shí)間里做到這樣的成績(jī)?

 

1

碎片化學(xué)習(xí)
讓你學(xué)習(xí)更有動(dòng)力!

 

每天,我們有太多的時(shí)間被切割成碎片,洗臉、刷牙、等公交、上班休息、乘地鐵……

 

在碎片化時(shí)間里,每個(gè)人最專(zhuān)注的用于學(xué)習(xí)的時(shí)間大概在15分鐘左右。

 

看⟪美劇⟫良醫(yī),學(xué)醫(yī)學(xué)英語(yǔ)每一次學(xué)習(xí)都只需要花10分鐘,就恰好幫你把碎片化的時(shí)間利用起來(lái),提升你的英語(yǔ)水平。

 

 

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最為重要的是,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)英語(yǔ)講究的是日積月累的過(guò)程,三天打漁,兩天曬網(wǎng)是斷然不可的。背單詞時(shí)最容易出現(xiàn)一口氣吃成一個(gè)胖子,但最后活活餓死了。

 

第一天心血來(lái)潮背了200多個(gè)單詞

第二天累了只背了50多個(gè)

第三天20個(gè)

第四天就完全放棄了,把單詞書(shū)扔在一邊逍遙快活去了……

 

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▲圖文解析+詞匯詳解,打造強(qiáng)力內(nèi)容輸入

 

同時(shí),看⟪美劇⟫良醫(yī),學(xué)醫(yī)學(xué)英語(yǔ)還針對(duì)每節(jié)課程打造了專(zhuān)屬輸入,圖文解析詞匯解析的內(nèi)容輸入環(huán)節(jié)讓你在學(xué)習(xí)過(guò)程中得到充分吸收優(yōu)質(zhì)的常見(jiàn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,全面提升你的英語(yǔ)水平!

 

 

2

情景記憶法+人工智能評(píng)分系統(tǒng)
強(qiáng)制輸出提升英語(yǔ)水平

 

舉個(gè)例子,我們想要學(xué)習(xí)hungry這個(gè)單詞:

 

①老師在黑板上寫(xiě)下“hungry”,讓你讀,解釋說(shuō):這是形容詞饑餓的。

 

②你和朋友逛街走了很久,她饑腸轆轆地告訴你說(shuō):I am hungry, let's eat.你從此知道了hungry就是餓,下次你也會(huì)這樣用了。

 

很明顯第②種方式,印象更深且更難忘,這就是情景記憶法的神奇之處。而看⟪美劇⟫良醫(yī),學(xué)醫(yī)學(xué)英語(yǔ)正是大量使用了這樣的訓(xùn)練方式。

 

而一個(gè)語(yǔ)言的融會(huì)貫通,需要經(jīng)歷:閱讀輸入-提取信息-記憶-輸出練習(xí)。

 

對(duì)于90%的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō),“輸出練習(xí)”不充分、方式不規(guī)范,已經(jīng)成為學(xué)英語(yǔ)記單詞的瓶頸。這個(gè)瓶頸一旦打破,英語(yǔ)水平將呈現(xiàn)指數(shù)型的上漲!

 

近年來(lái),AI領(lǐng)域技術(shù)已經(jīng)成為人類(lèi)發(fā)展的主要方向之一,在看⟪美劇⟫良醫(yī),學(xué)醫(yī)學(xué)英語(yǔ)中也大放異彩,用戶(hù)好評(píng)不斷。

 

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▲人工智能AI對(duì)你的發(fā)音進(jìn)行評(píng)分與糾正

 

通過(guò)模擬真實(shí)情景對(duì)話(huà)的方式,營(yíng)造最常見(jiàn)的生活環(huán)境,完成輸出練習(xí),人工智能AI的糾音評(píng)分系統(tǒng),糾正你的發(fā)音問(wèn)題,讓你記憶更牢固!

 

 

 

01

策劃初衷

 

通過(guò)良醫(yī)第一季、第二季、第三季醫(yī)學(xué)美劇微課,帶領(lǐng)全國(guó)醫(yī)學(xué)人士“看美劇、學(xué)醫(yī)學(xué)、練語(yǔ)言”,摒棄曾經(jīng)手捧爆米花、辣條亦或是炸雞啤酒在一旁“看笑話(huà)”而后記憶全無(wú)的窘?jīng)r,挽救本身沒(méi)有太多空閑時(shí)間而又因盲目觀(guān)看美劇浪費(fèi)大量時(shí)間的醫(yī)學(xué)人士。

 


 


02

適合人群

 

1.本科在讀人員預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)內(nèi)外婦兒等臨床課程;

2.碩博在讀尤其是住院、專(zhuān)科醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)人員通過(guò)大量真實(shí)場(chǎng)景強(qiáng)化各科室疾病診治的基礎(chǔ)知識(shí),為科室輪轉(zhuǎn)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);

3.在職臨床醫(yī)務(wù)工作者進(jìn)一步提升各科室疾病診治能力,尤其是急危重癥的處理;

4.其余所有醫(yī)學(xué)英語(yǔ)愛(ài)好者及其從業(yè)人員擴(kuò)充個(gè)人醫(yī)學(xué)詞匯庫(kù),提高文獻(xiàn)閱讀、翻譯能力等。

 


 

03

你將收獲

良好的醫(yī)學(xué)英語(yǔ)基礎(chǔ)

足夠的醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)

內(nèi)容知識(shí)的擴(kuò)展

搞定醫(yī)學(xué)長(zhǎng)難句

讀懂醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)

了解更多參考書(shū)目和參考網(wǎng)站

 

總結(jié)一下:科學(xué)的情景記憶法+“5到超循環(huán)”的記憶模式+AI智能評(píng)分。

學(xué)英語(yǔ)路漫漫,但用對(duì)了方法,就好像看到了前方那一束光,你只需要沿著對(duì)的方向,堅(jiān)持走下去。

 

 

最后,我還是想說(shuō):
看完這篇文章,沒(méi)有任何價(jià)值。
看完后的思考,思考過(guò)后的選擇,選擇之后的行動(dòng)才有價(jià)值。在美劇中,那些成功塑造的“缺陷天才”角色,總能讓影迷們愛(ài)不釋手。

 

 

物理界有謝耳朵,推理界有卷福,醫(yī)學(xué)界也存在著這樣“性感的大腦”—肖恩·墨菲。

 

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今天給大家安利的是一部良心好口碑美劇《良醫(yī)》(The good doctor),從第一季到第三季豆瓣都保持著9.0分以上的評(píng)分。這部劇的第一季成為ABC(美國(guó)廣播公司)21年來(lái)收視率最高的周一檔劇集。

 

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網(wǎng)友熱評(píng):

 

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是什么魔力讓這部劇有如此高的評(píng)分呢?

 

《良醫(yī)》(The good doctor)根據(jù)2013年的同名韓劇改編,以單元?jiǎng)橹饕问?,由出品過(guò)《實(shí)習(xí)醫(yī)生格蕾》的 ABC 和《豪斯醫(yī)生》的編劇大衛(wèi)·肖傾力打造。

 

兩大頂級(jí)醫(yī)療劇團(tuán)隊(duì)聯(lián)手制作,品質(zhì)毋庸置疑。美版良醫(yī)改進(jìn)了原版的敘事模式,以一集一個(gè)醫(yī)療案例的單元?jiǎng)∧J介_(kāi)展劇情,每一集設(shè)計(jì)了許多千奇百怪的難癥,故事都很緊張、很危急、很多的反轉(zhuǎn)、很多的技術(shù)挑戰(zhàn)......節(jié)奏較之于原版更快更緊湊。

 

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韓劇&美劇

 

劇中特有的醫(yī)療事故以及妙想天開(kāi)的治療方法讓人驚嘆,各種高大上的神經(jīng)、器官、血管高科技動(dòng)圖令你眼花繚亂。為了讓觀(guān)眾更為清楚知道專(zhuān)業(yè)的描述,配上更細(xì)致的字幕和圖表方式,以不至于醫(yī)學(xué)的難懂和枯燥。

 

 

作為一名現(xiàn)代醫(yī)者,我們更愿意在傳統(tǒng)的紙質(zhì)材料之外,借助音、視頻等有聲刺激來(lái)獲取知識(shí)。其中,醫(yī)學(xué)美劇兼?zhèn)?ldquo;醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)性”與“美劇趣味性”,具有極高的研讀價(jià)值,成為很多醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)人士職業(yè)成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)伴侶。

 

然而,由于醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)人士空余時(shí)間及英語(yǔ)水平有限加之缺乏系統(tǒng)、高效的觀(guān)看指導(dǎo),使得“醫(yī)學(xué)美劇”未能發(fā)揮“情景中傳遞醫(yī)學(xué)知識(shí)”、“全英環(huán)境下提升觀(guān)眾語(yǔ)言水平”等優(yōu)勢(shì)。

 

 

比如,我總是記不住這個(gè)單詞:autism 我看了下面的示例之后,就再也忘不了了……

 

 

 

看⟪美劇⟫良醫(yī),學(xué)醫(yī)學(xué)英語(yǔ)【電影原聲】+【電影畫(huà)面】融合在一起,我們可以從曾看過(guò)的美劇的角色口中,聽(tīng)到這個(gè)單詞autism”。只要你認(rèn)真聽(tīng)了音頻,看著畫(huà)面跟著學(xué)習(xí)了,你就很難忘記這個(gè)單詞了。

 

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這就是場(chǎng)景記憶法。

 

 

為什么看⟪美劇⟫良醫(yī),學(xué)醫(yī)學(xué)英語(yǔ)可以在如此短的時(shí)間里做到這樣的成績(jī)?

 

1

碎片化學(xué)習(xí)
讓你學(xué)習(xí)更有動(dòng)力!

 

每天,我們有太多的時(shí)間被切割成碎片,洗臉、刷牙、等公交、上班休息、乘地鐵……

 

在碎片化時(shí)間里,每個(gè)人最專(zhuān)注的用于學(xué)習(xí)的時(shí)間大概在15分鐘左右。

 

看⟪美劇⟫良醫(yī),學(xué)醫(yī)學(xué)英語(yǔ)每一次學(xué)習(xí)都只需要花10分鐘,就恰好幫你把碎片化的時(shí)間利用起來(lái),提升你的英語(yǔ)水平。

 

 

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最為重要的是,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)英語(yǔ)講究的是日積月累的過(guò)程,三天打漁,兩天曬網(wǎng)是斷然不可的。背單詞時(shí)最容易出現(xiàn)一口氣吃成一個(gè)胖子,但最后活活餓死了。

 

第一天心血來(lái)潮背了200多個(gè)單詞

第二天累了只背了50多個(gè)

第三天20個(gè)

第四天就完全放棄了,把單詞書(shū)扔在一邊逍遙快活去了……

 

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▲圖文解析+詞匯詳解,打造強(qiáng)力內(nèi)容輸入

 

同時(shí),看⟪美劇⟫良醫(yī),學(xué)醫(yī)學(xué)英語(yǔ)還針對(duì)每節(jié)課程打造了專(zhuān)屬輸入,圖文解析詞匯解析的內(nèi)容輸入環(huán)節(jié)讓你在學(xué)習(xí)過(guò)程中得到充分吸收優(yōu)質(zhì)的常見(jiàn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,全面提升你的英語(yǔ)水平!

 

 

2

情景記憶法+人工智能評(píng)分系統(tǒng)
強(qiáng)制輸出提升英語(yǔ)水平

 

舉個(gè)例子,我們想要學(xué)習(xí)hungry這個(gè)單詞:

 

①老師在黑板上寫(xiě)下“hungry”,讓你讀,解釋說(shuō):這是形容詞饑餓的。

 

②你和朋友逛街走了很久,她饑腸轆轆地告訴你說(shuō):I am hungry, let's eat.你從此知道了hungry就是餓,下次你也會(huì)這樣用了。

 

很明顯第②種方式,印象更深且更難忘,這就是情景記憶法的神奇之處。而看⟪美劇⟫良醫(yī),學(xué)醫(yī)學(xué)英語(yǔ)正是大量使用了這樣的訓(xùn)練方式。

 

而一個(gè)語(yǔ)言的融會(huì)貫通,需要經(jīng)歷:閱讀輸入-提取信息-記憶-輸出練習(xí)。

 

對(duì)于90%的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō),“輸出練習(xí)”不充分、方式不規(guī)范,已經(jīng)成為學(xué)英語(yǔ)記單詞的瓶頸。這個(gè)瓶頸一旦打破,英語(yǔ)水平將呈現(xiàn)指數(shù)型的上漲!

 

近年來(lái),AI領(lǐng)域技術(shù)已經(jīng)成為人類(lèi)發(fā)展的主要方向之一,在看⟪美劇⟫良醫(yī),學(xué)醫(yī)學(xué)英語(yǔ)中也大放異彩,用戶(hù)好評(píng)不斷。

 

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▲人工智能AI對(duì)你的發(fā)音進(jìn)行評(píng)分與糾正

 

通過(guò)模擬真實(shí)情景對(duì)話(huà)的方式,營(yíng)造最常見(jiàn)的生活環(huán)境,完成輸出練習(xí),人工智能AI的糾音評(píng)分系統(tǒng),糾正你的發(fā)音問(wèn)題,讓你記憶更牢固!

 

 

 

01

策劃初衷

 

通過(guò)良醫(yī)第一季、第二季、第三季醫(yī)學(xué)美劇微課,帶領(lǐng)全國(guó)醫(yī)學(xué)人士“看美劇、學(xué)醫(yī)學(xué)、練語(yǔ)言”,摒棄曾經(jīng)手捧爆米花、辣條亦或是炸雞啤酒在一旁“看笑話(huà)”而后記憶全無(wú)的窘?jīng)r,挽救本身沒(méi)有太多空閑時(shí)間而又因盲目觀(guān)看美劇浪費(fèi)大量時(shí)間的醫(yī)學(xué)人士。

 


 


02

適合人群

 

1.本科在讀人員預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)內(nèi)外婦兒等臨床課程;

2.碩博在讀尤其是住院、專(zhuān)科醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)人員通過(guò)大量真實(shí)場(chǎng)景強(qiáng)化各科室疾病診治的基礎(chǔ)知識(shí),為科室輪轉(zhuǎn)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);

3.在職臨床醫(yī)務(wù)工作者進(jìn)一步提升各科室疾病診治能力,尤其是急危重癥的處理;

4.其余所有醫(yī)學(xué)英語(yǔ)愛(ài)好者及其從業(yè)人員擴(kuò)充個(gè)人醫(yī)學(xué)詞匯庫(kù),提高文獻(xiàn)閱讀、翻譯能力等。

 


 

03

你將收獲

良好的醫(yī)學(xué)英語(yǔ)基礎(chǔ)

足夠的醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)

內(nèi)容知識(shí)的擴(kuò)展

搞定醫(yī)學(xué)長(zhǎng)難句

讀懂醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)

了解更多參考書(shū)目和參考網(wǎng)站

 

總結(jié)一下:科學(xué)的情景記憶法+“5到超循環(huán)”的記憶模式+AI智能評(píng)分。

學(xué)英語(yǔ)路漫漫,但用對(duì)了方法,就好像看到了前方那一束光,你只需要沿著對(duì)的方向,堅(jiān)持走下去。

 

 

最后,我還是想說(shuō):
看完這篇文章,沒(méi)有任何價(jià)值。
看完后的思考,思考過(guò)后的選擇,選擇之后的行動(dòng)才有價(jià)值。

 

 



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