音視頻課:【南加州大學(xué)數(shù)學(xué)博士】新加坡小學(xué)數(shù)學(xué)雙語課,培養(yǎng)數(shù)感,養(yǎng)成數(shù)學(xué)思維



  課程編號   xsk5742
  學(xué)習(xí)投入   449元


主講老師 講師
課時安排 45課時
課程內(nèi)容

 

1、全球最牛的新加坡數(shù)學(xué)

 

咱們亞洲人的數(shù)學(xué)比歐美好很多,出國留學(xué)的時候,歐美學(xué)生對亞洲學(xué)生的第一印象就是——數(shù)學(xué)好。而亞洲國家中,數(shù)學(xué)最牛的還得說是新加坡。

 

在2016年12月新一輪的PISA測試中,新加坡學(xué)生力壓群雄,在數(shù)學(xué)能力、閱讀能力和科學(xué)素養(yǎng)三個項目上包攬第一,成了貨真價實的“全能王” ?。?/p>

簡單科普一下:PISA是一項由經(jīng)濟合作與發(fā)展組織(OED)統(tǒng)籌的學(xué)生能力國際評估計劃(每3年舉行一次),可強化對考生知識面、綜合分析、創(chuàng)新素養(yǎng)方面的考查,相當(dāng)權(quán)威。

 

新加坡數(shù)學(xué)融合了中西數(shù)學(xué)的特長,注重中國數(shù)學(xué)難度的同時,又強調(diào)西方數(shù)學(xué)的靈活,學(xué)起來一點也不枯燥。目前,全世界已有超過40個國家及地區(qū)采用新加坡數(shù)學(xué)的課本進行教學(xué)了!

之前李湘女兒王詩齡自己在微博曬了一段“周末在家寫數(shù)學(xué)作業(yè)”的視頻,視頻里王詩齡用的就是新加坡數(shù)學(xué)的教育思維解決18+9這個問題。不僅如此,王詩齡全程還是用英語解答數(shù)學(xué)題,純正的英語發(fā)音的確讓人佩服。

 

2、新加坡數(shù)學(xué)的奧秘所在——CPA教學(xué)法

 

新加坡數(shù)學(xué)之所以這么牛,就是因為他們獨特的CPA教學(xué)法,C就是Concrete 具象化、P就是Pictorial 形象化、A就是Abstract 抽象化。

 

 

 

具象化代表著實實在在的東西,充分利用各種教具,比如新加坡小學(xué)數(shù)學(xué)課堂里經(jīng)常出現(xiàn)的小方塊。學(xué)生們最初感受數(shù)字,比如加減法,就是通過這種具象的方式。

 

兒童心理學(xué)家皮亞杰的認(rèn)知理論提出,6歲-12歲的孩子們,他們的認(rèn)知處于具體運算階段,認(rèn)知結(jié)構(gòu)雖然從6歲前的表象圖式到了運算圖式,但思維活動還需要具體內(nèi)容的支持。所以低年級孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)更適宜通過實物,比如數(shù)蘋果、數(shù)牙簽、數(shù)手指,或畫圖形,能幫助他們理解和掌握抽象的數(shù)學(xué)。

而不是讓孩子背誦大量的數(shù)學(xué)口訣和公式,甚至還強迫未懂?dāng)?shù)數(shù)的孩子心算,這是不利于孩子養(yǎng)成數(shù)學(xué)思維的。孩子沒有理解,只有背誦,會從一開始便給孩子埋下隱患,孩子會越學(xué)越困惑、越學(xué)越挫敗。

 

所以米粒媽之前推薦過大家各種各樣的數(shù)學(xué)教具,通過實物幫助孩子理解和掌握抽象的數(shù)學(xué)。

 

具象化的分?jǐn)?shù)

具象化的加減法

具象化學(xué)習(xí)之后就是形象化學(xué)習(xí),學(xué)生通過圖像的方式進行學(xué)習(xí),是實物練習(xí)與接下來接受抽象概念的過渡。

 

形象化,即“Model-Drawing”的教學(xué)模式,美國人稱之為“Bar-Modeling”,簡單來說,這個模式就是將抽象的問題變成方格的形式來解決。

 

它最大的好處,就是把看不見摸不著的數(shù)學(xué)具象了,時間長了,孩子的數(shù)感自然就有了!

通過這個階段過渡,孩子就能進入到真正的抽象數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),也就是真正開始接觸數(shù)字了。

咱們的課程就是按照CPA教學(xué)法來幫助孩子建立建模的數(shù)學(xué)思維,用孩子們熟悉的芒果、小汽車來引導(dǎo)孩子,讓孩子們覺得數(shù)學(xué)很有意思。

 

 

建模的思想就是想辦法用固定的、規(guī)整的模型來描述一個現(xiàn)實問題,像思維導(dǎo)圖一樣把我們的思考展示出來,這樣,抽象的數(shù)學(xué)就能變得可視化、直觀化,理解起來就容易多了。

 

3、美國南加州大學(xué)博士雙語授課,課程+練習(xí)+習(xí)題講解

 

為了滿足媽媽們想讓孩子接受到全球頂尖的數(shù)學(xué)教育,我特地請來了南加州大學(xué)博士——博文老師。

博文老師在南加州大學(xué)有四年的數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗,收到學(xué)生們的廣泛好評。博文老師注重培養(yǎng)學(xué)生們的數(shù)感,讓學(xué)生們自主地用數(shù)學(xué)思維思考問題。

咱們的課程完全按照新加坡主流小學(xué)教材來講,跟新加坡頂尖小學(xué)同步,每節(jié)課老師會講一個數(shù)學(xué)相關(guān)的小故事吸引孩子的注意力。還會布置課后作業(yè),下節(jié)課會根據(jù)作業(yè)進行講解。博文老師雙語授課,關(guān)鍵的概念會用英文解釋,一點點積累下來,孩子以后參加SSA(美國中考)ACT與SAT(美國高考)出國留學(xué)全都不在話下。

 

咱們的課程包含新加坡小學(xué)一二年級的內(nèi)容,可以看下教學(xué)大綱:

全新大綱.jpg

3-8歲是培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維的最佳時間,可是孩子太小,留學(xué)花費太多,我們沒辦法把孩子送到新加坡。

 

米粒媽雖說沒什么遠(yuǎn)大的志向,但是在教育孩子這條路上真是下了血本。開設(shè)新加坡數(shù)學(xué)課的初衷就是為了讓每個孩子都能接受到全世界最先進的數(shù)學(xué)教育。

 

咱們的數(shù)學(xué)課包含小學(xué)一二年級的知識,適合5-8歲的孩子,無論是作為課前預(yù)習(xí),還是作為課后補充鞏固都很不錯,中英雙語授課。

 

要說咱們的課程的優(yōu)勢實在太多了。首先,你不用把孩子送去新加坡或讀一年二十幾萬的頂尖國際學(xué)校,就能學(xué)新加坡數(shù)學(xué),省了下了一筆留學(xué)巨款,還免去了相思之苦;

 

其次,上數(shù)學(xué)課的時候,沒聽懂,不可能讓老師再重復(fù)講一遍,而咱們視頻課程,看一遍沒懂,還能再看第二遍,哪個知識點沒聽懂,看個十遍八遍,保準(zhǔn)學(xué)會。

 

最后,雙語授課,數(shù)學(xué)英語一起學(xué),兩科成績都能大幅提升。

 

注意課程一經(jīng)購買,直接和微信綁定開通,不能申請退款。



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