音視頻課:如何用SPSS軟件做統(tǒng)計分析(完)



  課程編號   xsk2566
  學(xué)習(xí)投入   148元


主講老師 講師
課時安排 26課時
課程內(nèi)容

SPSS(Statistical Product and Service Solutions),'統(tǒng)計產(chǎn)品與服務(wù)解決方案'軟件。

1、SPSS的必需基礎(chǔ)模塊,管理整個軟件平臺,管理數(shù)據(jù)訪問、數(shù)據(jù)處理和輸出,并能進行很多種常見基本統(tǒng)計分析。

2、在進行數(shù)據(jù)處理時,除了基本的數(shù)據(jù)分析外,如果還想建立分析過程數(shù)據(jù),就需要使用此模塊。Advanced Statistics為分析結(jié)果建立更靈活、更成熟的模型,在處理嵌套數(shù)據(jù)時以得到更精確的預(yù)測模型,可以分析事件歷史和持續(xù)時間數(shù)據(jù)。

3、主要用于回歸分析。Regression提供大量的非線性建模工具、多維尺度分析以幫助研究人員進行回歸分析。它將數(shù)據(jù)從數(shù)據(jù)約束中解放出來,方便地把數(shù)據(jù)分成兩組,建立可控制的模型及表達式進行非線性模型的參數(shù)估計,能夠建立比簡單線性回歸模型更好的預(yù)測模型。

4、SPSS Conjoint是包含三個相互關(guān)聯(lián)過程的一個系統(tǒng),用于進行全特征聯(lián)合分析。聯(lián)合分析使研究人員了解消費者的偏好,或在一定產(chǎn)品屬性及其水平條件下的產(chǎn)品評定。

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主講老師

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浙江大學(xué)工業(yè)與組織心理學(xué)博士

 

河海商學(xué)院博士研究方法課程主講教授

 

美國克萊蒙特研究大學(xué)訪問學(xué)者

 

研究生導(dǎo)師

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第一章描述性統(tǒng)計分析操作

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1.1 集中趨勢與離散趨勢

1.2 如何檢驗數(shù)據(jù)的偏態(tài)與峰態(tài)

1.3 如何檢驗正態(tài)分布

1.4 如何對偏態(tài)數(shù)據(jù)進行對數(shù)轉(zhuǎn)換

1.5 如何計算個案平均值與變異系數(shù)

1.6 如何計算Z分數(shù)與t分數(shù)

1.7 如何計算量表信度

1.8 如何檢測異常值

1.9 如何繪制柱狀圖與頻次表

 

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第二章平均數(shù)差異檢驗

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2.1 如何做單樣本Z檢驗與單樣本t檢驗

2.2 如何做獨立樣本t檢驗

2.3 如何做配對樣本t檢驗

2.4 如何做單因素方差分析(組間與重復(fù)測量)

2.5 如何做混合設(shè)計(Mixed-design)方差分析

2.6 如何做雙因素方差分析(組間設(shè)計)

2.7 如何做協(xié)方差分析

2.8 如何做多因素方差分析

2.9 如何做重復(fù)測量分析

2.10 如何做Welch's t-test

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第三章相關(guān)與回歸分析

3.1 如何做相關(guān)分析(皮爾遜相關(guān)、斯皮爾曼相關(guān)、肯德爾系數(shù))

3.2 如何做偏相關(guān)分析

3.3 如何做2×2列聯(lián)表分析(卡方分析)

3.4 如何做Cohen's kappa系數(shù)(即評價者信度)

3.5 如何做多重回歸分析

3.6 如何做多重回歸中的交互效應(yīng)分析

3.7 如何做階層回歸分析

3.8 如何做邏輯回歸

3.9 如何進行異方差性檢驗(heteroscedasticity)

3.10 如何比較兩個回歸系數(shù)權(quán)重的差異

 

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第四章因素分析

 

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4.1 主成分分析

4.2 因素分析

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第五章非參數(shù)檢驗

 

 

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如何做Mann-Whitney U 檢驗

 

 

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第六章其他主題

 

 

 

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6.1 如何做問卷的項目分析

6.2 如何處理缺失值

6.3 如何用PROCESS做中介與調(diào)節(jié)分析

 


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主講老師 講師
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