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領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)
章誠(chéng)講師介紹
章誠(chéng)講師具有25年以上的國(guó)家行政機(jī)關(guān)加企業(yè)的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)和5年的專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)、項(xiàng)目策劃、綜合素質(zhì)和技能培訓(xùn)的工作經(jīng)歷,先后擔(dān)任中國(guó)少數(shù)民族經(jīng)濟(jì)文化開(kāi)發(fā)總公司、云南愛(ài)爾法生物科技有限公司、騎士酒店投資管理(中國(guó))有限公司、上海大東南國(guó)際貿(mào)易有限公司管理總顧問(wèn)。是解決大企業(yè)復(fù)雜化問(wèn)題的先導(dǎo)者。
章誠(chéng)講師被稱(chēng)為“實(shí)力派高手、實(shí)用派推手”,目前經(jīng)他培訓(xùn)的各類(lèi)企業(yè)高級(jí)主管和管理人員不計(jì)其數(shù)。具備較強(qiáng)的授課能力和豐富的授課實(shí)踐,課堂語(yǔ)言流暢、風(fēng)趣、平實(shí)。實(shí)例豐富、切題。分析深入淺出、評(píng)論一針見(jiàn)血。控課能力強(qiáng),擅于采取提問(wèn)式互動(dòng),常以設(shè)問(wèn)語(yǔ)來(lái)提振聽(tīng)課者的注意力。課件層次清晰、論述透徹、內(nèi)容詳盡。綜合授課(課堂語(yǔ)言、課件)優(yōu)秀率一度達(dá)到86%以上,曾獲得十八大黨代表對(duì)授課水平的高度贊揚(yáng)。
《創(chuàng)利新策略之——決策》
《創(chuàng)利新策略之——結(jié)構(gòu)》
《創(chuàng)利新策略之——流程》
《領(lǐng)導(dǎo)力之——認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)力》
《領(lǐng)導(dǎo)力之——成就領(lǐng)導(dǎo)力》
《領(lǐng)導(dǎo)力之——行使領(lǐng)導(dǎo)力》
《創(chuàng)利新策略之——日常工作》
《創(chuàng)利新策略之——產(chǎn)品與服務(wù)》
《再度啟航——大企業(yè)繼續(xù)做大強(qiáng)之道》
章誠(chéng)講師被稱(chēng)為“實(shí)力派高手、實(shí)用派推手”,目前經(jīng)他培訓(xùn)的各類(lèi)企業(yè)高級(jí)主管和管理人員不計(jì)其數(shù)。具備較強(qiáng)的授課能力和豐富的授課實(shí)踐,課堂語(yǔ)言流暢、風(fēng)趣、平實(shí)。實(shí)例豐富、切題。分析深入淺出、評(píng)論一針見(jiàn)血。控課能力強(qiáng),擅于采取提問(wèn)式互動(dòng),常以設(shè)問(wèn)語(yǔ)來(lái)提振聽(tīng)課者的注意力。課件層次清晰、論述透徹、內(nèi)容詳盡。綜合授課(課堂語(yǔ)言、課件)優(yōu)秀率一度達(dá)到86%以上,曾獲得十八大黨代表對(duì)授課水平的高度贊揚(yáng)。
章誠(chéng)主講課題
《創(chuàng)利新策略之——人》《創(chuàng)利新策略之——決策》
《創(chuàng)利新策略之——結(jié)構(gòu)》
《創(chuàng)利新策略之——流程》
《領(lǐng)導(dǎo)力之——認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)力》
《領(lǐng)導(dǎo)力之——成就領(lǐng)導(dǎo)力》
《領(lǐng)導(dǎo)力之——行使領(lǐng)導(dǎo)力》
《創(chuàng)利新策略之——日常工作》
《創(chuàng)利新策略之——產(chǎn)品與服務(wù)》
《再度啟航——大企業(yè)繼續(xù)做大強(qiáng)之道》
章誠(chéng)曾服務(wù)的客戶(hù)
中國(guó)少數(shù)民族經(jīng)濟(jì)文化開(kāi)發(fā)總公司、云南愛(ài)爾法生物科技有限公司、騎士酒店投資管理(中國(guó))有限公司、上海大東南國(guó)際貿(mào)易有限公司、上海世博會(huì)指揮中心等
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