高級(jí)研究員
經(jīng)濟(jì)文化學(xué)者
團(tuán)隊(duì)管理專家
文化營(yíng)銷倡導(dǎo)者
天孚經(jīng)濟(jì)文化研究所所長(zhǎng)
【從業(yè)經(jīng)歷】
趙強(qiáng)海老師碩士學(xué)位,曾長(zhǎng)期供職于金融機(jī)構(gòu)、工業(yè)企業(yè)與文化科研機(jī)構(gòu)。
多年來(lái)一直從事經(jīng)濟(jì)文化的研究與講學(xué),對(duì)國(guó)際貨幣金融史和中國(guó)傳統(tǒng)文化中的整體觀有獨(dú)立的認(rèn)知和理解,擅長(zhǎng)從規(guī)范與實(shí)證兩個(gè)層面對(duì)當(dāng)代經(jīng)濟(jì)文化現(xiàn)象做整體剖析與解讀。完成了易學(xué)專著《周易今讀》(河南人民出版社2015);參與完成了心理學(xué)譯著《精神分析導(dǎo)論講演》(國(guó)際文化出版公司2000)。
2002年起,創(chuàng)建管理團(tuán)隊(duì),把經(jīng)濟(jì)文化研究與商業(yè)實(shí)踐、團(tuán)隊(duì)建設(shè)進(jìn)一步整合,成功策劃、運(yùn)作了多個(gè)經(jīng)典實(shí)戰(zhàn)案例。
【擅長(zhǎng)領(lǐng)域】
經(jīng)過(guò)多年潛心研發(fā)的系列課程,分【通用管理】、【國(guó)學(xué)管理】、【人文修養(yǎng)】三個(gè)模塊。
課程從學(xué)以致用出發(fā),將中國(guó)文化的底層邏輯與現(xiàn)代管理、當(dāng)代生活緊密結(jié)合,多維呈現(xiàn)了經(jīng)過(guò)“去神秘化”的文化邏輯,在當(dāng)代人的日常生活、工作實(shí)踐、信仰凝成的過(guò)程中,所具有的修己安人、持經(jīng)達(dá)變的強(qiáng)大工具價(jià)值。
【授課風(fēng)格】
東海西海,心理攸同;南學(xué)北學(xué),道術(shù)未裂;問(wèn)題導(dǎo)向,經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化;理繁為簡(jiǎn),簡(jiǎn)單實(shí)用。

趙強(qiáng)海講師個(gè)人主頁(yè)
常駐地:河南省>鄭州市 擅長(zhǎng)領(lǐng)域:傳統(tǒng)文化 職業(yè)素養(yǎng) 管理技能
趙強(qiáng)海講師介紹
趙強(qiáng)海曾服務(wù)的客戶
趙強(qiáng)海的內(nèi)訓(xùn)大綱
從個(gè)人管理到組織管理《曾國(guó)藩的管理方略》
內(nèi)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):1天
道術(shù)未裂 《國(guó)學(xué)智慧與現(xiàn)代管理》
內(nèi)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):1-2天
獨(dú)上高樓 《中國(guó)古典詩(shī)詞鑒賞》
內(nèi)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):1天
高效執(zhí)行 《中層管理者能力精進(jìn)》
內(nèi)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):1天
潔靜精微 《易經(jīng)的管理格局》
內(nèi)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):1-2天
提升境界 《情緒壓力管理與陽(yáng)光心態(tài)》
內(nèi)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):1-2天
因利制權(quán) 《中國(guó)古典競(jìng)爭(zhēng)博弈智慧的管理應(yīng)用》
內(nèi)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):1天
知行合一 《王陽(yáng)明心學(xué)與管理者心法》
內(nèi)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):1-2天
卓越領(lǐng)導(dǎo) 《領(lǐng)導(dǎo)力六法》
內(nèi)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):1-2天
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