創(chuàng)新思維
培訓(xùn)搜索引擎
實(shí)戰(zhàn)創(chuàng)新工作坊
實(shí)戰(zhàn)創(chuàng)新工作坊內(nèi)訓(xùn)基本信息:
駱欣慶
(擅長:企業(yè)戰(zhàn)略 思維創(chuàng)新 )內(nèi)訓(xùn)時(shí)長:2-3天
創(chuàng)新訓(xùn)練營
《實(shí)戰(zhàn)創(chuàng)新工作坊》
授課時(shí)間: 2-3天
授課要求:投影,白板,白板筆,無線麥克2個(gè),翻頁筆。
點(diǎn)式分布課桌擺放,要預(yù)留足夠的活動(dòng)空間。
授課對象:企業(yè)中高層管理人員,企業(yè)從事與創(chuàng)新有關(guān)的管理人員,企業(yè)技術(shù)骨干,企業(yè)設(shè)計(jì)開發(fā)人員,企業(yè)研發(fā)部工作人員等。
課程簡介:系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)新方法與工具。通過大量案例與學(xué)員互動(dòng),學(xué)習(xí)創(chuàng)新方法與創(chuàng)新工具,提升學(xué)員創(chuàng)新水平,激發(fā)學(xué)員創(chuàng)新欲望,讓學(xué)員能夠從問題入手,利用所學(xué)方法與工具,提出創(chuàng)新性的解決方案。本課程具有較高的可操作性,學(xué)員學(xué)習(xí)后,會利用相關(guān)方法進(jìn)行實(shí)際的創(chuàng)新創(chuàng)造活動(dòng),解決企業(yè)遇到的具體問題。
課程大綱
一、引子:面對創(chuàng)新的世界
1、10年來世界發(fā)生了什么
2、不創(chuàng)新,即淘汰
二、創(chuàng)新思維方法訓(xùn)練
1、團(tuán)隊(duì)破冰
2 創(chuàng)新思維互動(dòng)游戲:海盜分贓
2 創(chuàng)新思維破冰活動(dòng):棉花糖挑戰(zhàn)
2、工具介紹
2 電梯演講
2 人才集市
2 發(fā)散-聚焦
2 大字報(bào)
3、創(chuàng)新理論分享
2 創(chuàng)新思維源泉
2 事物發(fā)展規(guī)律
2 創(chuàng)新演化路徑
2 企業(yè)S型曲線
三、創(chuàng)新流程
1、用戶痛點(diǎn)挖掘
2 客戶面臨的問題
2 問題界定
2 問題分解
2 5W提問法
2、創(chuàng)意方法論
2 頭腦風(fēng)暴
2 客戶旅程地圖
2 主題特征組合法
2 平行思維法:學(xué)員互動(dòng)實(shí)戰(zhàn)
3、創(chuàng)新方法可行性
2 創(chuàng)新可行性檢驗(yàn)
2 夢想/現(xiàn)實(shí)/批評
2 創(chuàng)新坐標(biāo)法
四、創(chuàng)新行動(dòng)
1、圖解行動(dòng)計(jì)劃
2 決策樹法
2、原形設(shè)計(jì)
2 故事畫板
2 焦色扮演
2 物理原形
五、小組總結(jié)匯報(bào)
1、各小組匯報(bào)成果
2、總結(jié)提升
3、測試
2 價(jià)值測試
2 購買測試
2 渠道測試
2 增長測試
六、四維度提升企業(yè)創(chuàng)新成效:創(chuàng)新案例賞析
1、品類創(chuàng)新案例
2 案例:江小白,Roseonly,伏羲神耳
2、營銷創(chuàng)新案例
2 案例:天門洞,大堡礁,熊本熊
3、產(chǎn)品創(chuàng)新案例
2 朕知道了,孤獨(dú)圖書館
4、流程創(chuàng)新案例
2 亞馬遜,雅芳
課程四大收益
2 掌握創(chuàng)新工具
2 明晰創(chuàng)新規(guī)律
2 打造創(chuàng)新組織
2 企業(yè)創(chuàng)新轉(zhuǎn)型
授課特點(diǎn)
2 全程互動(dòng)授課
2 案例新,代表性強(qiáng)
2 現(xiàn)場氣氛熱烈,參與性強(qiáng)
2 學(xué)后立刻可以解決實(shí)際創(chuàng)新問題
駱欣慶(Luo Xinqing)教授,博士
——?jiǎng)?chuàng)新思維與創(chuàng)新管理應(yīng)用實(shí)踐專家
? 曾獲山東十大科技創(chuàng)新成果獎(jiǎng)
? 曾任A股上市公司騰邦國際(SZ 300178)首席創(chuàng)新官
? 美團(tuán)點(diǎn)評(HK 3690)金牌創(chuàng)新顧問
? 深度服務(wù)企業(yè)包括美團(tuán),攜程,恒大集團(tuán),魯能集團(tuán),中國旅游集團(tuán),首都機(jī)場集團(tuán)等
? 中國商業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專業(yè)委員會 學(xué)術(shù)顧問
? 清華大學(xué)EMBA總裁班,北京大學(xué)總裁俱樂部,人民大學(xué)商界領(lǐng)袖EMBA班特聘教授
【個(gè)人簡介】
駱欣慶博士是國內(nèi)著名的創(chuàng)新領(lǐng)域研究專家,創(chuàng)新管理專家。曾經(jīng)任職于魯能集團(tuán),方正普天集團(tuán),騰邦國際等大型企業(yè),擔(dān)任過營銷總監(jiān),戰(zhàn)略部負(fù)責(zé)人,集團(tuán)總經(jīng)理助理,首席創(chuàng)新顧問等職務(wù)。駱欣慶博士曾獲得山東十大科技創(chuàng)新成果獎(jiǎng);幫助某景區(qū)進(jìn)行創(chuàng)新規(guī)劃,從而實(shí)現(xiàn)旅游人次從20萬到200萬的十倍成長;還曾經(jīng)幫助某知名飲料企業(yè)將某一單品飲料做到全國市場份額第一。目前駱欣慶博士受聘于多家企業(yè)創(chuàng)新咨詢與創(chuàng)新管理顧問,幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新成長。
駱欣慶博士服務(wù)的客戶包括百度,攜程,海航集團(tuán),恒大集團(tuán),四川煙草集團(tuán),首旅集團(tuán),方正集團(tuán),中國旅游集團(tuán),國家電網(wǎng),騰邦集團(tuán)等數(shù)百家企業(yè)公司。主要講授創(chuàng)新思維,創(chuàng)新方法,創(chuàng)新管理與創(chuàng)新組織打造等領(lǐng)域的課程。
駱欣慶博士總結(jié)了國外內(nèi)創(chuàng)新研究的最新成果,結(jié)合具體的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新性的提出了企業(yè)創(chuàng)新樹理論(Innovation Tree Model,ITM)。通過該理論可以幫助企業(yè)明晰創(chuàng)新邏輯,構(gòu)建創(chuàng)新系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。ITM受到眾多企業(yè)家及政府機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)同并應(yīng)用于實(shí)戰(zhàn),取得良好效果。多家企業(yè)授課后,聘任駱欣慶博士作為企業(yè)戰(zhàn)略創(chuàng)新顧問,為企業(yè)提供包括模式、市場、服務(wù)、產(chǎn)品或組織等方面的創(chuàng)新咨詢服務(wù)。
駱欣慶博士現(xiàn)全身心致力于中國企業(yè)創(chuàng)新模式與體系打造事業(yè),為幫助中國企業(yè)通過創(chuàng)新管理實(shí)現(xiàn)持續(xù)增長,建立創(chuàng)新型企業(yè),實(shí)現(xiàn)國家創(chuàng)新發(fā)展而矢志奮斗。
【主講課程】
《未來科技創(chuàng)新趨勢》
《“十四五”創(chuàng)新前沿與熱點(diǎn)》
《企業(yè)未來創(chuàng)新機(jī)遇縱覽》
《創(chuàng)新政策與全球創(chuàng)新趨勢》
《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新方法》
《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新規(guī)律》
《創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力》
《戰(zhàn)略創(chuàng)新與戰(zhàn)略格局》
《產(chǎn)品創(chuàng)新的路徑與方法》
《營銷創(chuàng)新新視角》
《組織創(chuàng)新的核心方法》
《創(chuàng)新工作坊(實(shí)踐類)》
《創(chuàng)新底層思維方法論》
《商業(yè)活動(dòng)中的批判性思維》
《底層創(chuàng)新思維與科學(xué)創(chuàng)新方法》
《TRIZ理論與實(shí)踐》
《傳統(tǒng)創(chuàng)新方法與TRIZ理論》
《創(chuàng)新思維與思維導(dǎo)圖應(yīng)用》
《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè):思維與方法》
《創(chuàng)業(yè)者的方法論》
《企業(yè)家創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力提升》
《企業(yè)家的創(chuàng)新格局》
《企業(yè)家常用思維模型》
《創(chuàng)新認(rèn)知規(guī)律與管理思維模型》
《管理大觀:經(jīng)典管理理論》
《全新思維框架:真正厲害的人應(yīng)該怎樣思考》
《創(chuàng)新引領(lǐng)企業(yè)戰(zhàn)“疫”》
《創(chuàng)新戰(zhàn)“疫”:擺脫困境需要思考的三個(gè)核心問題》
《突破思維》》
《創(chuàng)新:打破認(rèn)知邊界》
《產(chǎn)品創(chuàng)新與產(chǎn)品升級》
《創(chuàng)新轉(zhuǎn)型的核心問題》
【學(xué)員評價(jià)】
l 駱老師的創(chuàng)新課程非常吸引人,全程案例教學(xué),內(nèi)容豐富,融會貫通,對企業(yè)幫助非常大。
——騰邦集團(tuán) (06880.HK.騰邦控股,300178.SZ.騰邦國際.)人力資源總經(jīng)理 徐智敏
l 駱老師的課程深入淺出,往往在談笑間將深刻復(fù)雜的理論幻化成一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑的案例,課程立意高,內(nèi)容廣,課后會有豁然開朗的感覺,非常感謝駱老師帶給我們的精彩分享。
——首農(nóng)電商CEO、北京市工商聯(lián)副主席、志起未來集團(tuán)創(chuàng)始人 李志起
l 聽了駱老師的創(chuàng)新課程,使得我對創(chuàng)新有了全新而且系統(tǒng)的認(rèn)識。可以說是茅塞頓開,如夢方醒。
——東方君和咨詢有限公司董事長 張曉
l 在駱老師的課程中感受到了大家風(fēng)范,課程有高度,有深度,而且具有很強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)性,對企業(yè)的幫助非常大。
——白石山景區(qū)(5A)總經(jīng)理 畢東林
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