培訓(xùn)搜索引擎

中國(guó)經(jīng)濟(jì)走勢(shì)與企業(yè)變革創(chuàng)新

內(nèi)訓(xùn)講師:王興旺 需要此內(nèi)訓(xùn)課程請(qǐng)聯(lián)系中華企管培訓(xùn)網(wǎng)
中國(guó)經(jīng)濟(jì)走勢(shì)與企業(yè)變革創(chuàng)新內(nèi)訓(xùn)基本信息:
王興旺
王興旺
(擅長(zhǎng):宏觀經(jīng)濟(jì) )

內(nèi)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):1-2天

邀請(qǐng)王興旺 給王興旺留言

內(nèi)訓(xùn)咨詢(xún)熱線(xiàn):010-68630945; 88682348

內(nèi)訓(xùn)課程大綱

《中國(guó)經(jīng)濟(jì)走勢(shì)與企業(yè)變革創(chuàng)新》

                 ——如何把握十四五開(kāi)局之年的機(jī)會(huì)

主講:王興旺 博士

 

【課程背景】

2020年猝然而至的新型冠狀病毒疫情給全世界造成了經(jīng)濟(jì)停擺,更是給企業(yè)經(jīng)營(yíng)、社會(huì)生活帶來(lái)了巨大災(zāi)害!雖然后疫情時(shí)期全球經(jīng)濟(jì)開(kāi)始緩慢復(fù)蘇,但2021年仍然充滿(mǎn)著非常多的變數(shù)與不確定性,“?!迸c“機(jī)”共生!

2021年是“十四五”規(guī)劃的開(kāi)局之年、是兩個(gè)“一百年”目標(biāo)的承前啟后之年,更是“內(nèi)循環(huán)與雙循環(huán)”的戰(zhàn)略實(shí)施之年。2021年中國(guó)經(jīng)濟(jì)會(huì)出現(xiàn)怎樣的新變化?世界經(jīng)濟(jì)版圖又會(huì)形成怎樣的新格局?國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)大循環(huán)與雙循環(huán)如何構(gòu)建與重塑?企業(yè)如何把握十四五開(kāi)局之年的機(jī)會(huì)進(jìn)行變革創(chuàng)新,化“危”為“機(jī)”?

本課程以后中國(guó)經(jīng)濟(jì)走勢(shì)和企業(yè)變革創(chuàng)新為主題,從中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)分析框架、熱點(diǎn)專(zhuān)題講解、企業(yè)變革創(chuàng)新和大類(lèi)資產(chǎn)配置四個(gè)模塊來(lái)進(jìn)行深入分析。課程無(wú)論是對(duì)于企業(yè)挖掘市場(chǎng)藍(lán)水領(lǐng)域,尋求經(jīng)營(yíng)增長(zhǎng)突破點(diǎn)與變革創(chuàng)新;還是尋求資產(chǎn)保值增值,實(shí)現(xiàn)財(cái)富跨越提升,都極具戰(zhàn)略性的指導(dǎo)意義,是后疫情時(shí)代企業(yè)變革創(chuàng)新的寶典!

 

【課程收益】

?  掌握中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)的分析框架和運(yùn)行邏輯,建立知識(shí)體系!

?  理解中國(guó)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的熱點(diǎn)專(zhuān)題和重大政策,建立底層思維!

?  挖掘未來(lái)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的引爆點(diǎn)和機(jī)會(huì)創(chuàng)新點(diǎn),建立破局思維!

 

【課程特色】干貨滿(mǎn)滿(mǎn)、信息量大、學(xué)以致用、求真務(wù)實(shí)

【授課方式】案例教學(xué)、場(chǎng)景教學(xué)、討論互動(dòng)式教學(xué)

【課程對(duì)象】企業(yè)董事長(zhǎng)、總裁、總經(jīng)理、部門(mén)負(fù)責(zé)人、各行業(yè)條線(xiàn),個(gè)人

【課程時(shí)間】6小時(shí)、12小時(shí)

 

【課程大綱】

一、       中國(guó)經(jīng)濟(jì)走勢(shì)——中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)分析框架

1.1國(guó)際宏觀基本面對(duì)中國(guó)的傳導(dǎo)

1.1.1 美聯(lián)儲(chǔ)的貨幣政策:什么是無(wú)底線(xiàn)的量化寬松

1.1.2 美國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展靠什么:帶動(dòng)美國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的引擎

1.1.3會(huì)發(fā)生金融危機(jī)嗎:美國(guó)次貸危機(jī)與亞洲金融危機(jī)的深層邏輯

1.1.4 歐洲和韓日的經(jīng)濟(jì)發(fā)展:家族與財(cái)團(tuán)經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)邏輯

1.2 揭開(kāi)國(guó)民經(jīng)濟(jì)恒等式的秘密

1.2.1 國(guó)民經(jīng)濟(jì)的核算方法:支出法、生產(chǎn)法與收入法

1.2.2 如何理解國(guó)際收支順差與逆差

1.3 如何理解需求側(cè):傳統(tǒng)三駕馬車(chē)——消費(fèi)

1.3.1 如何理解五中全會(huì)公報(bào):促消費(fèi)、擴(kuò)內(nèi)需、保民生

1.3.2 中美消費(fèi)對(duì)經(jīng)濟(jì)拉動(dòng)的比較

1.3.3 如何跨越中等收入陷阱

1.4 如何理解需求測(cè):傳統(tǒng)三駕馬車(chē)——投資

1.4.1 中國(guó)的投資靠什么拉動(dòng)

1.4.2 新基建對(duì)舊基建的賦能效應(yīng)

1.4.3 下一個(gè)投資的風(fēng)口在哪里

1.4.4 發(fā)展城鎮(zhèn)化帶來(lái)的影響

1.5 如何理解需求測(cè):傳統(tǒng)三駕馬車(chē)——進(jìn)口與出口

1.5.1 巨額外匯儲(chǔ)備的影響

1.5.2 為什么芯片需要進(jìn)口

1.5.3 真正被“卡脖子”的進(jìn)口產(chǎn)品是什么

1.6 供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革

1.6.1 供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的前世今生:三去一降一補(bǔ)

1.6.2 如何理解全要素生產(chǎn)率、勞動(dòng)力、資本與土地

1.6.3 如何理解金融供給側(cè)結(jié)果性改革

1.7 就業(yè)

1.7.1 如何衡量我國(guó)的失業(yè)率

1.7.2 中國(guó)的人口紅利還在嗎

1.7.3 未來(lái)中國(guó)的急需專(zhuān)業(yè)有哪些

1.8 貨幣政策與財(cái)政政策

1.8.1 中國(guó)貨幣政策的操作工具與中介目標(biāo)

1.8.2 2021年中國(guó)貨幣政策展望

1.8.3 什么是金融去杠桿

1.8.4 中國(guó)財(cái)政政策的分析框架

1.8.5 如何理解宏觀杠桿率和政府債務(wù)

二、  中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)專(zhuān)題——熱點(diǎn)分析

2.1 中美經(jīng)貿(mào)摩擦與科技圍剿的本質(zhì)

2.1.1 美元全球儲(chǔ)備貨幣帶來(lái)的影響

2.1.2 如何分析美元指數(shù)與美元周期

2.1.3 什么是剪羊毛

2.1.4 修昔底德陷阱

2.2 中國(guó)會(huì)發(fā)生通脹嗎

2.2.1 CPI與PPI的構(gòu)成

2.2.2 通貨膨脹與通貨緊縮哪個(gè)更可怕

2.3 如何分析人民幣匯率

2.3.1 匯率的決定因素

2.3.2 人民幣會(huì)持續(xù)升值嗎

2.4 未來(lái)房地產(chǎn)的發(fā)展趨勢(shì)

2.4.1 如何從席勒指數(shù)看中國(guó)房?jī)r(jià)走勢(shì)

2.4.2 房住不炒下房子的投資價(jià)值在哪里

2.4.3 房產(chǎn)稅征收后的影響

2.4.4 如何尋求房子的保值與增值

2.5 解讀中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議和十四五規(guī)劃

2.5.1 如何理解“不急轉(zhuǎn)彎”

2.5.2 十四五規(guī)劃重點(diǎn)政策解讀

三、  企業(yè)的變革創(chuàng)新——如何尋找十四五的開(kāi)局之年的機(jī)會(huì)

3.1 國(guó)際經(jīng)驗(yàn)借鑒

3.1.1 美國(guó)是如何穿越滯漲的

3.1.2日本的國(guó)內(nèi)大循環(huán)實(shí)施路徑

3.1.3 韓國(guó)的國(guó)內(nèi)大循環(huán)實(shí)施路徑

3.2 企業(yè)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)三階段:從0到1與從1到100

3.2.1 第一階段:“無(wú)中生有”

3.2.2 第二階段:從“制造經(jīng)濟(jì)”到“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”

3.2.2 第三階段:如何發(fā)揮資本市場(chǎng)的融資功能

3.3 企業(yè)如何搭上新基建的順風(fēng)車(chē)

3.3.1 新基建“新”在哪里

3.3.2 如何發(fā)揮“智慧+”的幾何級(jí)數(shù)效應(yīng)

3.3.3 新基建與舊基建如何結(jié)合

3.4 企業(yè)如何挖掘消費(fèi)市場(chǎng)的新機(jī)遇

3.4.1 巨大消費(fèi)需求與有效供給不足的矛盾

3.4.2 哪些消費(fèi)板塊會(huì)有顯現(xiàn)超額收益

3.4.3 能源與農(nóng)業(yè)板塊的消費(fèi)機(jī)遇

3.5 如何理解收入與分配制度

3.5.1 怎么構(gòu)建穩(wěn)態(tài)型的收入結(jié)構(gòu)

3.5.2 我國(guó)的稅收制度改革新方向

3.6挖掘區(qū)域發(fā)展的新機(jī)遇

3.6.1 中國(guó)的黃金市場(chǎng)分割帶

3.6.2 城市群與經(jīng)濟(jì)帶的輻射帶動(dòng)作用

3.6.3 企業(yè)應(yīng)該到哪里去投資

3.7 深化改革:新三步走

3.7.1 新一輪的土地要素改革

3.7.2 國(guó)企改革新方向

3.7.3 對(duì)外開(kāi)放的新高地:自貿(mào)區(qū)與自貿(mào)港

四、  后疫情時(shí)代的大類(lèi)資產(chǎn)配置

4.1 黃金資產(chǎn)的配置邏輯

4.2 房屋資產(chǎn)的配置邏輯

4.3 股票資產(chǎn)的配置邏輯

4.4 銀行理財(cái)?shù)呐渲眠壿?/p>

 


講師 王興旺 介紹
王興旺 博士

———宏觀經(jīng)濟(jì)與金融政策解讀專(zhuān)家

?  清華大學(xué)博士后、中國(guó)人民大學(xué)博士

?  中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行總行宏觀經(jīng)濟(jì)與金融市場(chǎng)分析師    

?  中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行總行培訓(xùn)學(xué)院內(nèi)訓(xùn)師

?  中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行總行數(shù)據(jù)分析師

?  美國(guó)加州州立大學(xué)訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者

?  中國(guó)博士后面上科學(xué)基金一等資助獲得者

?  主持及主筆多項(xiàng)國(guó)家級(jí)及省部級(jí)課題

 

【個(gè)人簡(jiǎn)介】

扎實(shí)的理論功底。王老師常年就職于中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行總行,從事銀行業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃、宏觀經(jīng)濟(jì)和金融市場(chǎng)研究。從博士、博士后階段就一直深耕于商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)管理、普惠金融、農(nóng)村金融、金融科技等領(lǐng)域。作為課題主持人和核心主筆成員共參與各類(lèi)課題十余項(xiàng),包括國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目、北京市社科基金重點(diǎn)項(xiàng)目、北京市社科基金青年項(xiàng)目、農(nóng)業(yè)部、商務(wù)部等部委項(xiàng)目及地方政府規(guī)劃項(xiàng)目,撰寫(xiě)過(guò)幾十余篇研究報(bào)告,發(fā)表十余篇論文,出版多部專(zhuān)著。同時(shí)為國(guó)內(nèi)十余家國(guó)家級(jí)、省級(jí)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)撰寫(xiě)戰(zhàn)略咨詢(xún)報(bào)告,致力于學(xué)以致用!

豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。王老師在中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行總行工作多年,在商業(yè)銀行數(shù)字化戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型及金融科技領(lǐng)域具有豐富的實(shí)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)。全程參與并主筆“中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行利潤(rùn)中心及事業(yè)部制改革發(fā)展模式”研究,首創(chuàng)“權(quán)責(zé)利三維坐標(biāo)軸”利潤(rùn)中心模式,被農(nóng)總行行領(lǐng)導(dǎo)高度認(rèn)可,并授權(quán)為全行條線(xiàn)進(jìn)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型方面的培訓(xùn)。同時(shí)擔(dān)任農(nóng)總行數(shù)據(jù)分析師,全程參與農(nóng)總行多項(xiàng)金融科技項(xiàng)目,具有豐富的金融科技實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。

前沿的研究領(lǐng)域。王老師同時(shí)在宏觀經(jīng)濟(jì)和金融資產(chǎn)估值及金融工程領(lǐng)域有獨(dú)到的研究造詣和大量的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。全程參與農(nóng)總行《逆周期下宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)對(duì)商業(yè)銀行資產(chǎn)的傳導(dǎo)路徑》項(xiàng)目及《商業(yè)銀行金融資產(chǎn)估值系統(tǒng)建設(shè)》,對(duì)于宏觀經(jīng)濟(jì),及銀行投資中的固收(債券及衍生品)、外匯、理財(cái)、貴金屬及信用衍生品都有著深入的研究。尤其對(duì)于當(dāng)前實(shí)體經(jīng)濟(jì)下行的信用風(fēng)險(xiǎn)分析及銀行經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)管理有著深入研究,創(chuàng)新性的構(gòu)建隱含評(píng)級(jí)模型分析、信用利差分析、財(cái)務(wù)指標(biāo)分析等對(duì)銀行的信用風(fēng)險(xiǎn)管理具有切實(shí)的指導(dǎo)意義。

大量的案例經(jīng)驗(yàn)。王老師具備大量的企業(yè)管理咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn),尤其在案例研究上積累的大量的成果和實(shí)操經(jīng)驗(yàn),曾全程指導(dǎo)鎮(zhèn)江光宇集團(tuán)股權(quán)激勵(lì)項(xiàng)目,曾參與編寫(xiě)《中國(guó)人民大學(xué)十大農(nóng)牧企業(yè)案例》一書(shū),成為農(nóng)牧企業(yè)經(jīng)營(yíng)的寶典。

 

【授課風(fēng)格】

王老師授課中將扎實(shí)的理論知識(shí)與豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,嚴(yán)謹(jǐn)中不失輕松、激情中不失幽默,視野開(kāi)闊、案例豐富,更加強(qiáng)調(diào)授課內(nèi)容的前瞻性、實(shí)操性及應(yīng)用性,不務(wù)虛、不務(wù)空,力求讓學(xué)員得到真金白銀的收獲!   

                            

【主講課程】

《如何把握十四五開(kāi)局之年的機(jī)會(huì)》

《宏觀經(jīng)濟(jì)后疫情時(shí)代的中國(guó)經(jīng)濟(jì)走勢(shì)》  

《十四五規(guī)劃和2035遠(yuǎn)景目標(biāo)重點(diǎn)解讀》

《兩會(huì)政府工作報(bào)告解讀及2021年宏觀經(jīng)濟(jì)形式分析》

《2021年國(guó)際國(guó)內(nèi)宏觀經(jīng)濟(jì)與金融形勢(shì)分析》

《2021年經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與政策重點(diǎn)展望》

《中國(guó)經(jīng)濟(jì)走勢(shì)與企業(yè)變革創(chuàng)新》

《金融科技與商業(yè)銀行的數(shù)字化轉(zhuǎn)型》

《最新經(jīng)濟(jì)金融熱點(diǎn)分析》

《普惠金融和金融科技》

《人民幣的數(shù)字時(shí)代——銀行如何抓住數(shù)字化人民幣機(jī)遇》

 

【客戶(hù)評(píng)價(jià)】

王老師理論功底扎實(shí)、講課生動(dòng)、貼合實(shí)際,案例豐富,對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)有獨(dú)到的見(jiàn)解,干貨滿(mǎn)滿(mǎn)。                                               ——國(guó)家電力投資集團(tuán)  孫向方

王老師非常注重將宏觀經(jīng)濟(jì)的走勢(shì)和背后邏輯與老百姓的日常生活結(jié)合起來(lái),對(duì)個(gè)人的家庭資產(chǎn)配置很有借鑒價(jià)值。                         ——中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行培訓(xùn)學(xué)院   周麗

王老師的宏觀經(jīng)濟(jì)課程有高度、有深度、有廣度,同時(shí)還接地氣,對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)發(fā)展會(huì)給出具體性的建議,非常受用!                    ——四川天王牧業(yè)集團(tuán) 董事長(zhǎng)   張春雷

王老師對(duì)于國(guó)內(nèi)大循環(huán)和雙循環(huán)的研究非常有前瞻性,對(duì)企業(yè)未來(lái)發(fā)展的定位和方向非常有價(jià)值!                                 ——黑龍江稻花香米業(yè)集團(tuán) 總經(jīng)理   張愛(ài)國(guó)

上一篇:中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)解讀與高端百貨商場(chǎng)機(jī)遇分析
下一篇:后疫情時(shí)代的中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)走勢(shì)

培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)