海爾人單合一對傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型的啟示

海爾人單合一對傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型的啟示

課程背景：

移動互聯(lián)網(wǎng)時代的到來，帶來了很多的不確定性，各種巨頭不斷倒閉，手機巨頭諾基亞，照相巨頭柯達，零售巨頭大潤發(fā)，都因為沒有適應(yīng)了時代的變遷，而退出了歷史舞臺。

作為行業(yè)巨頭，擁有領(lǐng)先的技術(shù)，雄厚的資金，完善的管理，優(yōu)秀的人才，卻消失在歷史長河中，原來的輝煌消失殆盡。

互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，讓傳媒方式發(fā)生了巨大改變，原來的中心化媒體，如電視、雜志、報刊等被去中心化的自媒體取代，人人都是自媒體，每個人都是一個信息源，企業(yè)對用戶的了解，對需求的把控，對信息的把控，越來越弱；

90后，00后成為企業(yè)主力員工，如何管理更加個性，更加張揚自我的他們，成為企業(yè)的重要課題；

原來的科層制管理方式越來越受到挑戰(zhàn)，很多原生的數(shù)字化企業(yè)，如阿里、騰訊、今日頭條、谷歌等都獲得了長足的發(fā)展，取得了矚目的成就。

海爾作為傳統(tǒng)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的優(yōu)秀代表，經(jīng)歷了從傳統(tǒng)的制造型企業(yè)向平臺型企業(yè)轉(zhuǎn)變，向智造轉(zhuǎn)變的艱苦歷程，并鳳凰涅槃，獲得數(shù)字化重生。海爾在工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)時代的組織轉(zhuǎn)型和管理理念的升級迭代，獲得國際上的高度贊譽，哈佛商學院、MIT等國外知名商學院把海爾的“人單合一”模式在國外做大量解讀和分享，獲得國外頂級教授的認可。

作為傳統(tǒng)企業(yè)的海爾，經(jīng)過自己15年的艱苦探索，首創(chuàng)物聯(lián)網(wǎng)時代管理模式---“人單合一模式”，并成功在日本三洋、新加坡斐雪派克、美國GEA等企業(yè)落地，有效推動企業(yè)的業(yè)績提升，海爾通過“人單合一模式”找到了組織成長的密碼，海爾的轉(zhuǎn)型歷程對國內(nèi)其他傳統(tǒng)企業(yè)的轉(zhuǎn)型具有哪些積極的借鑒意義和啟示？

課程收益：

● 了解海爾人單合一的內(nèi)涵；

● 了解人單合一在海爾集團6大戰(zhàn)略階段的發(fā)展脈絡(luò)；

● 了解海爾小微創(chuàng)客模式的運行基礎(chǔ)

● 掌握人單合一的激勵方法；

課程時間：1.5小時

課程對象：企業(yè)董事長、總經(jīng)理等高層管理者；企業(yè)老板等創(chuàng)業(yè)者。

課程特色：詳細的案例講解，干貨呈現(xiàn)，實戰(zhàn)性強，原汁原味的海爾實操理論和案例解讀；采用老師講授+案例分析 +分組討論的形式呈現(xiàn)課程內(nèi)容；

課程大綱

前言：為什么要學海爾？

      案例：雷神案例分享

第一講：如何認識一個真實的海爾？

1.    海爾六大戰(zhàn)略階段解讀

2.    海爾對物聯(lián)網(wǎng)和數(shù)字化轉(zhuǎn)型的理解

第二講： 傳統(tǒng)管理遇到的挑戰(zhàn)

1．傳統(tǒng)管理遇到巨大挑戰(zhàn)：

2．個體價值凸顯，管理職能發(fā)生改變

3．傳統(tǒng)科層制管理的5大弊端

第三講：為什么“人單合一”模式代表了未來企業(yè)的管理模式

1.    當前社會發(fā)展的兩性特點

2.    社會進入VUCA時代

3.    海爾人單合一管理模式的理論模型分析

4.    人單合一的底層邏輯
1）人是目的
2）激活員工
案例：社區(qū)洗案例

第四講：海爾人單合一模式如何在企業(yè)落地

5.    海爾生態(tài)品牌的“三化”轉(zhuǎn)型
1）企業(yè)平臺化
2）用戶個性化
3）員工創(chuàng)客化
案例：智能化生產(chǎn)的創(chuàng)客平臺--COSMOPlat

6.    人單合一的三自驅(qū)動、三權(quán)下放；

7.    人單合一的落地方法

8.    人單合一的落地工具：三表；

9.    戰(zhàn)略創(chuàng)新：平臺化戰(zhàn)略詳解
案例：少海匯的誕生

第五講：底層思維篇   人單合一的底層思維是什么？

1、        人單合一與量子管理

2、        量子力學的幾個現(xiàn)象；

3、        量子管理思維的特點

4、        牛頓思維與量子思維的對比

案例：

第六講：啟發(fā)篇

1、        人單合一給傳統(tǒng)企業(yè)帶來的啟發(fā)

2、        其他企業(yè)如何在組織內(nèi)落地人單合一模式

第七講：總結(jié)篇

尾聲

王文琭 老師（青島）

  ——傳統(tǒng)企業(yè)數(shù)字化營銷及數(shù)字化轉(zhuǎn)型實戰(zhàn)專家

?  青島大學商學院MBA教育中心校外導師

?  阿里巴巴數(shù)字化轉(zhuǎn)型特聘講師

?  國資委 國企智庫（青島中心）專家

?  北大博雅智庫專家  北大元培商學院客座教授

?  海爾集團大數(shù)據(jù)營銷總監(jiān)，海爾大學資深培訓師

?  海爾集團人單合一模式研究專家

?  北京大學、青島大學、青島理工大學MBA/EMBA特聘講師

?  世界數(shù)字經(jīng)濟論壇（浙江）組委會專家組成員

?  北大縱橫項目合伙人

【個人定位】

?  傳統(tǒng)企業(yè)數(shù)字化營銷及數(shù)字化轉(zhuǎn)型顧問/教練

?  海爾人單合一模式研究專家

?  量子營銷范式倡導者

【個人簡介】

王老師20年的企業(yè)數(shù)字化營銷和數(shù)字化轉(zhuǎn)型實操和研究經(jīng)驗，有10多年海爾港股上市公司數(shù)字化轉(zhuǎn)型實操經(jīng)驗，歷任海爾電商總監(jiān)和大數(shù)據(jù)營銷總監(jiān)職務(wù)，操盤海爾商城、日日順商城、日日順樂家商城等多個千萬級B2C商城項目和集團級用戶大數(shù)據(jù)精準營銷項目，通過大數(shù)據(jù)平臺連通四網(wǎng)，整合線上電商平臺和線下4萬家社區(qū)店，推進海爾集團的新零售轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略，有效支持海爾集團由傳統(tǒng)企業(yè)向數(shù)字化轉(zhuǎn)型。

實現(xiàn)日日順樂家商城在一年內(nèi)由0到6000萬的銷售額提升，并成功促成與英國第一大零售商argos的戰(zhàn)略合作；

實現(xiàn)海爾商城在3年內(nèi)由年銷售額800萬到年30億的銷售額提升。

實現(xiàn)某社區(qū)醫(yī)療連鎖企業(yè)，由原來的8個店擴展到24個店，在快速擴展的同時，實現(xiàn)一年內(nèi)營業(yè)額增長了80%。

作為某30年歷史的大牌箱包代工制造型企業(yè)（山東省內(nèi)行業(yè)前三）的常年顧問，用6個月的時間，推動該企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型，使企業(yè)自有品牌營業(yè)額實現(xiàn)了2.5倍的增長。

幫助某家電類電商企業(yè)（垂直細分家電全國行業(yè)前三），搭建了新零售體系，實現(xiàn)了線上及線下的融合，為用戶提升了良好的購物體驗。

作為某知名食品企業(yè)（山東省內(nèi)行業(yè)前三）的常年顧問，幫助企業(yè)在疫情期間順利實現(xiàn)了從傳統(tǒng)企業(yè)到數(shù)字化企業(yè)的轉(zhuǎn)型，從員工思維、數(shù)字化戰(zhàn)略、組織流程、營銷體系建設(shè)等多方面為企業(yè)提供數(shù)字化轉(zhuǎn)型運營及落地路徑的咨詢服務(wù)。

王老師輔導多家實體企業(yè)和線上電商公司進行數(shù)字化轉(zhuǎn)型和新零售的升級，包括社區(qū)醫(yī)療公司、食品公司、家電公司、公寓服務(wù)公司、旅游公司、化妝品生產(chǎn)企業(yè)等，從公司管理結(jié)構(gòu)入手，搭建完成線上線下融合的管理體系，實現(xiàn)業(yè)績倍增和管理效率提升！

王老師依據(jù)20年的傳統(tǒng)企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型和數(shù)字化營銷實戰(zhàn)經(jīng)驗，研究了阿里、海爾、小米、盒馬鮮生、每日優(yōu)鮮、胖東來、林清軒等優(yōu)秀企業(yè)，基于對海爾集團數(shù)字化轉(zhuǎn)型和人單合一管理模型有長年的親身體驗和多年的管理經(jīng)驗，以及對傳統(tǒng)企業(yè)如何實現(xiàn)在新形勢下的升級轉(zhuǎn)型進行的深入研究的基礎(chǔ)上，總結(jié)出了一套傳統(tǒng)企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型和升級的使用操作體系和方法論，提出了傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級的“數(shù)字化解決方案”，獲得眾多商學院、企業(yè)協(xié)會及政府機構(gòu)的高度認同并用于實戰(zhàn)，取得良好的效果。

王老師現(xiàn)全身心投入致力于推進傳統(tǒng)企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級事業(yè)，幫助中國企業(yè)和企業(yè)家通過數(shù)字化實現(xiàn)企業(yè)的價值創(chuàng)新和可持續(xù)成長！

【授課風格】

?  專家型講師，數(shù)字化經(jīng)驗和數(shù)字化案例極為豐富，條理清楚，結(jié)構(gòu)嚴謹，論證嚴密，案例和理論緊密結(jié)合；

?  課堂互動多，課堂氛圍好，控場能力強，能充分調(diào)動學員積極參與；

?  課程案例剖析深刻，觀點獨特，直達問題本質(zhì)，內(nèi)容有既有高度也有深度，啟發(fā)學員思考；

?  講授形式多樣化，案例剖析 +情景模擬+分組討論，可操作性和落地性強；

【主講課程】

1. 《傳統(tǒng)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型成功之道》
2. 《國企央企數(shù)字化轉(zhuǎn)型成功之道》
3. 《銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型成功之道》
4. 《企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型-思維、戰(zhàn)略和組織》
5. 《企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型1-趨勢與認知》
6. 《企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型2-思維和戰(zhàn)略》
7. 《企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型3-重塑組織》
8. 《企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型4-數(shù)字化工具》
9. 《企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型5-數(shù)字化生態(tài)》
10. 《數(shù)字化營銷創(chuàng)新與管理變革》
11. 《企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型八大核心成長思維》
12. 《傳統(tǒng)企業(yè)數(shù)字化時代的組織能力轉(zhuǎn)型升級》
13. 《傳統(tǒng)企業(yè)新零售轉(zhuǎn)型升級及實施地圖》
14. 《數(shù)字化生態(tài)思維與賦能》
15. 《數(shù)字化生態(tài)思維及賦能（制造業(yè)）》
16. 《數(shù)字化生態(tài)思維及賦能（銀行業(yè)）》
17. 《移動互聯(lián)網(wǎng)時代營銷范式升級-量子營銷》
18. 《海爾物聯(lián)網(wǎng)時代的企業(yè)創(chuàng)新模式-人單合一》
19. 《人人成為自己的CEO--海爾人單合一和小微創(chuàng)客轉(zhuǎn)型解密》
20. 《沒有成功的企業(yè)，只有時代的企業(yè)—海爾管理變革與創(chuàng)新》
21. 《海爾大數(shù)據(jù)營銷》
22. 《海爾管理創(chuàng)新及營銷變遷》
23. 《銀行大數(shù)據(jù)營銷應(yīng)用培訓》
24. 《數(shù)字化時代新技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用》
25. 《大數(shù)據(jù)時代下的營銷戰(zhàn)略創(chuàng)新及應(yīng)用案例》
26. 《用戶大數(shù)據(jù)及精準營銷應(yīng)用》
27. 《未來管理及組織創(chuàng)新探索—敏捷組織與賦能》

【培訓服務(wù)企業(yè)】

國企類：上海煙草、山西汾酒、中國民航管理干部學院、上柴動力、上海久事、中廣核、海發(fā)集團、強生集團、衛(wèi)崗乳業(yè)、

銀行類：交通銀行、青島銀行、濰坊銀行

家電類：海爾、長虹美菱、少海匯、日日順、順逛、詩凱麥

工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)：卡奧斯

總裁班：青島大學MBA班、青島理工大學、文泰商學院、北大元培商學院、國家開放大學、博石教育、優(yōu)藍咨詢

【部分咨詢企業(yè)】

海發(fā)集團（地方國企）---傳統(tǒng)國企數(shù)字化轉(zhuǎn)型；

萬達旅游（區(qū)域龍頭）---旅游行業(yè)的數(shù)字化營銷和新零售模式構(gòu)建

EP品牌（行業(yè)龍頭）---30年18個世界大牌皮包代工企業(yè)的自主品牌構(gòu)建

詩凱麥（跨過品牌）---垂直嵌入式家電數(shù)字化新零售模式的構(gòu)建

中仁健康（區(qū)域龍頭）---零售業(yè)的數(shù)字化營銷轉(zhuǎn)型

【學員評價】

王老師對傳統(tǒng)企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型有深刻的理解和專業(yè)的實操，是一個實戰(zhàn)型專家，上王老師的課，讓我對企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型有了全面而深刻的理解和認知，課程非常有幫助。

                                      ----- 海爾集團DTS信息化總監(jiān)  劉常亮

王老師不愧是大企業(yè)管理過來的，課程內(nèi)容有深度，思維有高度，案例有鮮度，分享有溫度。王老師的課值得好好學。

                                      ----- 歌爾集團智能設(shè)備項目經(jīng)理  周麗娟

王老師的課程邏輯嚴謹，有理論高度，有實操案例，有問題分析，有解決辦法，王老師的課程內(nèi)容很豐富，對企業(yè)轉(zhuǎn)型理解很深刻，分析很到位，對我?guī)椭艽蟆?/span>

----海信集團全球事業(yè)部總裁助理 張欣欣

王老師的課讓我對企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型有了全面的認識，從戰(zhàn)略到團隊到執(zhí)行，內(nèi)容分豐滿，課程很有用。

                                        ----- 中翔集團信息化總監(jiān)  李鵬飛

王老師的數(shù)字化轉(zhuǎn)型思維和工作指導對我們旅游企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型非常有幫助，我們集團在王老師的數(shù)字化轉(zhuǎn)型思路指導下，抗住了疫情的影響，集團現(xiàn)在正走在數(shù)字化轉(zhuǎn)型的道路上，未來可期。

                                        ----雙星鞋業(yè) 總經(jīng)理  李總