《學習百年黨史·牢記使命初心》

學習百年黨史·牢記使命初心

——百年偉業(yè)黨建課程

【課程背景】

中國共產(chǎn)黨的歷史本身就是一部具有豐富內(nèi)容的教科書。由1921年第一次全國代表大會時的50多名黨員，發(fā)展為具有9000多萬黨員的世界上最大的政黨。這足以見證我黨生命力的強大和號召力的強大。

    黨史中有很多成功的經(jīng)驗：黨的建設的經(jīng)驗、領導武裝斗爭的經(jīng)驗、執(zhí)政的經(jīng)驗、搞社會主義建設的經(jīng)驗等等，以及經(jīng)受挫折失敗的教訓，這都是我們寶貴的財富。作為黨員同志，學習黨史既是一次把握規(guī)律、把握未來的理論學習，也是一次堅定信仰、堅定方向的黨性教育。認真學習黨的歷史，對繼承和發(fā)揚光大革命傳統(tǒng)、黨的優(yōu)良作風，對提高自己的認識能力和處理實際問題的能力都是十分必要和有益的。

【課程收益】

習總書記強調(diào)——歷史是最好的教科書，中國革命歷史是最好的營養(yǎng)劑。學習黨史、國史，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課。在對歷史的深入思考中做好現(xiàn)實工作，更好走向未來，不斷交出堅持和發(fā)展中國特色社會主義的合格答卷。

學習黨史的現(xiàn)實意義——可以從歷史中汲取智慧和力量；是加強黨的思想理論建的重要任務；是繼承黨的成功經(jīng)驗和優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。

【課程時間】2小時

【課程方式】

32張精選圖片各組研討，按照紅船建黨，長征，井岡山，延安，西柏坡和新中國六大階段，進行圖片內(nèi)容的講解和背后精神的提煉學習，結合影片、故事、游戲等體驗式重溫黨史百年

【課程大綱】

一、五四運動——標志著我國新民主主義革命的開端，馬克思主義在中國更為廣泛的傳播

二、中共一大——標志著中國有了一個完全新式的，以馬克思列寧主義為行動指南、以實現(xiàn)共產(chǎn)主義為目標、全國統(tǒng)一的工人階級政黨，自此我國的革命面貌就煥然一新了

三、北伐戰(zhàn)爭——沉重地打擊了帝國主義和北洋軍閥在中國的統(tǒng)治，加速了中國革命歷史的進程

四、南昌起義：是中國共產(chǎn)黨直接領導的帶有全局意義的一次武裝起義，是創(chuàng)建人民軍隊的開始。

五、秋收起義：是中國共產(chǎn)黨第一次在武裝斗爭中公開打出了自己的旗號，在全國人民面前彰顯了中國共產(chǎn)黨獨立領導革命戰(zhàn)爭的決心

六、井岡山會師：極大地打擊了國民黨反動派的囂張氣焰，保存了一大批堅定的紅軍政治干部和軍事干部，在中國革命史上具有極其深遠的偉大意義。

……

三十一、 抗擊疫情——經(jīng)此一役,世界對中國的認知進一步豐富和深化。世界見證了中國國家主席習近平親自指揮親自部署疫情防控的堅強決斷力和高超領導力。中國政府強大高效的組織力和動員力,中國人民萬眾一心抗擊疫情的凝聚力和戰(zhàn)斗力,成為國際社會解讀“中國為什么能”的重要一頁。

三十二、建黨百年—— 100年艱苦奮斗歷程波瀾壯闊，70載執(zhí)政道路日新月異。中國共產(chǎn)黨改變了中國的命運，實現(xiàn)了中國人從站起來、富起來到強起來的巨大轉變，使中華民族傲然屹立世界民族之林！

趙猛 老師

——實戰(zhàn)型沙盤應用管理專家

?  原大通集團（天津民企前十）培訓經(jīng)理

?  原天恒泰（曾為財富管理領域天津前十）培訓總監(jiān)

?  華潤，中環(huán)，蒙牛，寶潔等著名企業(yè)培訓顧問

?  國家二級心理咨詢師、心智成長認證指導師

?  積極領導力認證講師、高級情景沙盤認證講師

?  前瞻思維認證培訓師、中管院認證直播培訓師

【個人簡介】

趙老師從新設計規(guī)劃大通集團金融板塊的培訓體系，建立各個階段的培訓流程，建立了BTC(新員工)培訓班體系，累計50余場，1000多人次，使新員工合格率提升了80%，首單時間平均提前了25天。趙老師開設未來領袖訓練營，全部中層干部及儲備干部參訓，持續(xù)半年，完善金谷講師訓練營，把占員工10%的精英人士，培養(yǎng)為新晉內(nèi)訓師。

作為天恒泰公司的培訓總監(jiān)，幫助天恒泰優(yōu)化完善開發(fā)客戶管理及培訓體系，提升市場人員的業(yè)務開發(fā)及客戶管理能力，是當年的業(yè)績提升了20%。

趙猛老師是一位實戰(zhàn)派講師，歷任企業(yè)管理層崗位，擁有多年的企業(yè)管理培訓經(jīng)驗，堅持“從企業(yè)中來，到企業(yè)中去” 的理念，熟悉成人學習心理學，教學設計原理。推崇且擅長體驗式培訓、教練式和引導式培訓，善于把所學所想與理論知識融為一體，針對企業(yè)現(xiàn)存的痛點難點應用沙盤推演建構共創(chuàng)等形式，逐一擊破。

【學員評價】

趙老師的課堂永遠是充滿了參與和緊張的課堂，無論是引據(jù)經(jīng)典案例、還是笑談生活點滴，無不直逼人心，趙老師直面我們的問題，讓人緊張，但又能解決問題。

                                               ——中環(huán)股份  江蘇大區(qū)總  徐強

趙老師的課程非常棒，老師在課前會充分了解我們存在的問題，在課程當中針對性的一一擊破，課程內(nèi)容生動有趣，老師本人也很幽默，課堂氛圍極好，在整個課堂中老師的控場能力非常強，思路一直跟著老師走，期待下次還能聽到老師的授課。

                                ——國信證券天津分公司 黨委書記  HRD    朱虹

趙老師的邏輯很棒，復雜的問題在趙老師這里很清晰的就呈現(xiàn)出來，這是課堂之外的收獲，他根據(jù)本課程知識結構的特點，重點突出，理論和實際相結合，通過案例使知識更條理化。

                                                       ——山西日報傳媒   張總

這是鬼才老師，現(xiàn)場控場能力極強，再大的團隊在趙老師手里都掌控的很好，授課功底不一般，教學內(nèi)容豐富有效，教學過程中尊重學員，很受學員歡迎。

                                      ——華潤電力華北大區(qū)   人力資源總監(jiān) 郭總

趙猛老師治學嚴謹、專業(yè)知識儲備豐富，具有良好的職業(yè)素養(yǎng)。課程結構設置合理，邏輯清晰，層層遞進；課程內(nèi)容安排，理論聯(lián)系實際，具有極強的指導意義和實操性；授課風格輕松詼諧，親和力極強，能有效的互動交流，妙語連珠；案例生動鮮活，通俗易懂，深入淺出的詮釋了課程的核心價值，能帶動并激發(fā)學員思考，啟發(fā)性教學模式受到企業(yè)一致好評。

                                     ——大通集團 創(chuàng)新金融 人力行政總監(jiān) 殷曉春

課程理論和實踐都非常豐富，條理清晰，具備很強的實戰(zhàn)性！ 

——中芯國際七廠廠長  Pete

趙老師的課程深入淺出，通過案例不斷給人啟發(fā)，收益很大。

——陜西襄陽商會主席  北京老胡同烤鴨董事長 張大中