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《向上工作匯報(bào)溝通》

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《向上工作匯報(bào)溝通》內(nèi)訓(xùn)基本信息:
宋致旸
宋致旸
(擅長:人力資源 職業(yè)素養(yǎng) 管理技能 )

內(nèi)訓(xùn)時(shí)長:1天

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內(nèi)訓(xùn)課程大綱

向上工作匯報(bào)溝通

?  課程背景

為什么你和同事工作的表現(xiàn)同樣出色,但是上級最親睞的人卻不是你?為什么你勤勤懇懇地努力工作,承擔(dān)了組織內(nèi)部的許多責(zé)任,但卻享受不到組織分配的利益?為什么你的上級對你的態(tài)度總是不瘟不火,即使你覺得自己已經(jīng)足夠忠誠,上級仍然不能信任你?在工作中,不是所有的努力都會(huì)被看到。如果不會(huì)匯報(bào)工作,那你只能默默無聞地干到死!

職場中,有的人認(rèn)為:我每天做好自己的工作就可以了,為什么我老是要匯報(bào)工作?匯報(bào)工作只是一個(gè)形式,為什么我們要那么看重一個(gè)形式?之所以會(huì)有這種想法,是因?yàn)樗麄儗ψ约旱墓ぷ鲀?nèi)容搞不清楚。事實(shí)上,匯報(bào)工作不是一種形式,匯報(bào)本身就是工作,匯報(bào)工作本身就是你職責(zé)的一部分。要學(xué)會(huì)正確地匯報(bào)工作,只有掌握工作匯報(bào)技巧的人,才能成為上級信任和依賴的對象。匯報(bào)工作是“二八法則”的真實(shí)體現(xiàn):匯報(bào)工作只占了一個(gè)員工全部工作的20%,但是這20%的匯報(bào)卻決定了你80%的工作效率和工作成果。通過匯報(bào)工作來實(shí)現(xiàn)向上管理,是打開職場成功之門的鑰匙。大多數(shù)員工沒有形成有效的向上管理,其實(shí)是因?yàn)樗麄儚膩頉]有想過要去做這件事。向上管理真正實(shí)行起來并不困難,它同樣是“二八法則”的真實(shí)體現(xiàn):20%的向上管理,決定了80%的工作;20%的事情,決定了你向上管理80%的效果。這20%的事情,總結(jié)成一句話,就是:通過匯報(bào)工作,讓你上級的工作卓有成效;當(dāng)你能夠讓你上級的工作卓有成效時(shí),他將會(huì)對你有所回報(bào)。學(xué)會(huì)匯報(bào)工作,能夠全面提升你的“職場可見度”。學(xué)會(huì)正確匯報(bào)工作,能助你完成從“透明人”到“不可替代者”的過渡,成為上級信任和依賴的對象。

?  課程目標(biāo)

1.理解向上管理的本質(zhì)與價(jià)值,學(xué)習(xí)與上級建立互信關(guān)系的重要法則

2.通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)員全面掌握如何與上級建立和諧的工作關(guān)系,如何與上級形成默契,化解矛盾,建立信任。

3.學(xué)會(huì)如何成為上級的“高效能下屬”,獲得上級的支持與授權(quán)。創(chuàng)造良好的職業(yè)發(fā)展空間及個(gè)人績效。

4.掌握與上級順暢溝通,積極配合的方法成為團(tuán)隊(duì)的中堅(jiān)力量,與上級彼此成就。

?  課程特色

1、以實(shí)際案例指導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行練習(xí),能夠幫助企業(yè)和學(xué)員解決實(shí)際問題;

2、課程實(shí)操性強(qiáng),根據(jù)成人學(xué)習(xí)法則提供一個(gè)模擬的環(huán)境,從而使學(xué)習(xí)效果最大化;

3、運(yùn)用步驟分明、系統(tǒng)化的方法傳授崗位價(jià)值評估的相關(guān)技巧,同時(shí)積極運(yùn)用個(gè)案演練和討論來鞏固學(xué)習(xí)成果。

?  課程對象

一線管理者、部門負(fù)責(zé)人、新晉管理者等

?  課程形式

課程內(nèi)容融合有理論講解+互動(dòng)提問+案例研討+小組討論+視頻觀摩+情境互動(dòng)+體驗(yàn)活動(dòng)+頭腦風(fēng)暴+心得分享等多元培訓(xùn)方式

?  課程時(shí)間

課程培訓(xùn)時(shí)間可依據(jù)企業(yè)狀況與培訓(xùn)需求,進(jìn)行培訓(xùn)內(nèi)容與時(shí)間策劃。

?  課程大綱

一、從構(gòu)建和諧的上下級關(guān)系開始

1、向上管理的基礎(chǔ):即使你不喜歡上級,也要讓上級喜歡你

(1) 正確認(rèn)識(shí)上級:上級是組織選的,配合上級是你的天職

(2) 建立和諧的上下級關(guān)系:考慮上級的處境,關(guān)鍵時(shí)刻雪中送炭

(3) 輕松拉近與上級的關(guān)系:主動(dòng)適應(yīng)上級,改變自己

(4) 上級喜歡你的理由:分析上級的DISC人格特型

(5) “收服”上級有妙招:認(rèn)識(shí)上級的5種角色

(6) “管理”上級的策略:了解上級對你的真正期望

2、與上級的共贏之道:運(yùn)用六大原則工作,就是成功

3、做上級眼中的優(yōu)秀員工:工作“五位法”讓你做更好的自己

4、用實(shí)力“征服”上級:成為上級得力助手的5個(gè)關(guān)鍵

5、永遠(yuǎn)讓上級“放心”:在工作中堅(jiān)守原則和底線

二、正確匯報(bào)工作要注意的問題

1、什么是正確的匯報(bào)工作

(1) 建立機(jī)制:形成有效的工作匯報(bào)機(jī)制

(2) 厘清思路:9個(gè)步驟厘清匯報(bào)思路

(3) 突出重點(diǎn):分清輕重緩急再匯報(bào)

(4) 簡明扼要:學(xué)會(huì)用3句話總結(jié)你要說的內(nèi)容 

(5) 數(shù)據(jù)說話:數(shù)據(jù)比簡單陳述概況更有說服力

(6) 洗耳恭聽:傾聽是技術(shù)也是藝術(shù)

(7) 復(fù)述要點(diǎn):“檢查”“補(bǔ)漏”“應(yīng)變”和“營造良好的氛圍”

(8) 準(zhǔn)備工作的作用:把每次匯報(bào)當(dāng)成展示自己的機(jī)會(huì)

2、上級希望你如何匯報(bào)工作

(1) 主動(dòng)匯報(bào):不要等上級問了你才說

(2) 準(zhǔn)備充分:準(zhǔn)備充分的材料和備選方案

(3) 效率第一:用短的時(shí)間說出重點(diǎn)內(nèi)容

(4) 結(jié)論先行:先說出結(jié)論,再闡述內(nèi)容

(5) 中途匯報(bào):讓上級隨時(shí)掌握你的動(dòng)態(tài)

(6) 匯報(bào)后續(xù):已經(jīng)做好的事情也需要匯報(bào)后續(xù)進(jìn)程

(7) 把握輕重:壞消息要早點(diǎn)兒說

(8) 掌握分寸:上級希望你不要擅自決策

(9) 不要越權(quán):如何與上級的上級說話

(10)     上級理想中的匯報(bào)方式:帶著方案來而不是帶著問題來

3、如何在匯報(bào)工作中架起與上級有效溝通的橋梁

(1) 有效溝通:掌握完整溝通包含的3個(gè)內(nèi)容

(2) 高效溝通:注意積極反饋的5個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)

(3) 良好溝通:需要5個(gè)支點(diǎn)來支撐

(4) 提高溝通效率:匯報(bào)工作要把握的3個(gè)原則

(5) 工作總結(jié):高效寫工作總結(jié)的3個(gè)關(guān)鍵詞

(6) 匯報(bào)工作中溝通的作用:促進(jìn)了解上級的契機(jī)

4、如何通過匯報(bào)工作實(shí)現(xiàn)真正的“向上管理”?

三、情商決定能力:高效匯報(bào)工作的秘訣

1.匯報(bào)工作要行動(dòng)在上級前面

2.匯報(bào)工作時(shí)要選好時(shí)機(jī)和場合

3.匯報(bào)工作前要了解上級的性格

4.匯報(bào)工作要適應(yīng)上級的工作風(fēng)格

5.匯報(bào)工作內(nèi)容要重結(jié)果、少過程

6.向上級匯報(bào)工作的頻率取決于企業(yè)文化

7.向上級匯報(bào)工作時(shí),盡量提出解決問題的建議

四、細(xì)節(jié)決定成敗,那些不可不知的匯報(bào)雷區(qū)

1.越級匯報(bào)是絕對的禁忌

2.“擠牙膏”式匯報(bào)會(huì)讓每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都抓狂

3.避重就輕粉飾太平等于自毀前程

4.不能借著匯報(bào)給別人“打小報(bào)告”

5.區(qū)分清楚必須向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的內(nèi)容和不必向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的內(nèi)容

6.匯報(bào)時(shí)不要摻雜個(gè)人感情色彩

7.受到批評時(shí)不要急著撇清責(zé)任


講師 宋致旸 介紹

宋致旸/Mandala 人力資源管理實(shí)戰(zhàn)講師

?  原某上市500強(qiáng)重工企業(yè)    事業(yè)部總經(jīng)理助理

?  原某民營集團(tuán)    HRD

?  原某咨詢公司    管理咨詢項(xiàng)目總監(jiān)

?  中國管理科學(xué)院    優(yōu)秀導(dǎo)師

?  國家二級人力資源管理師    

?  華夏基石   特聘講師

?  廣東省人力資源研究會(huì) 優(yōu)秀培訓(xùn)師

?  順豐大學(xué)    特聘講師

?  百越教育    特聘講師

?  廣西中小企業(yè)公共服務(wù)平臺(tái)   特聘講師 

?  廣州市海珠區(qū)人社局創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心 特聘講師

?  第三屆“微吼杯”直播培訓(xùn)大賽 特聘導(dǎo)師

?  極地創(chuàng)業(yè)中心(全國行業(yè)前十) 特聘創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師

?  陜西延安高新區(qū)科技企業(yè)孵化基地創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師       

 

【個(gè)人簡介】

宋老師專注于企業(yè)人才的培養(yǎng)與發(fā)展的工作經(jīng)驗(yàn)多年,將自己的管理經(jīng)驗(yàn)通過實(shí)踐總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),系統(tǒng)分析問題,設(shè)計(jì)實(shí)操工具,提煉管理技巧,自主研發(fā)了上百個(gè)培訓(xùn)課件,總課時(shí)達(dá)到600小時(shí)以上。

宋老師對企業(yè)人才戰(zhàn)略的實(shí)施、中基層管理、目標(biāo)管理、創(chuàng)新思維、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、執(zhí)行力打造、跨部門溝通、項(xiàng)目管理、95及00后員工管理、人才管理體系建設(shè)等方面有深入的研究。擅長通過復(fù)盤、群策群力、思維腦圖等100多項(xiàng)管理工具,提升職場管理工作效率,見解獨(dú)到。

目前擔(dān)任多家企業(yè)的管理顧問,具有豐富的實(shí)戰(zhàn)管理和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),輔導(dǎo)企業(yè)超過100家,解決實(shí)際課題200多例,所有咨詢項(xiàng)目順利交付,持續(xù)提升企業(yè)績效,公司每年增長率超過4-7%,是實(shí)戰(zhàn)型培訓(xùn)專家。

宋老師常年擔(dān)任多家創(chuàng)業(yè)園孵化基地的創(chuàng)業(yè)顧問,已累計(jì)為2000多名創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn),受到創(chuàng)業(yè)基地和創(chuàng)業(yè)者的廣泛好評;是各類論壇的分享嘉賓。

宋致旸老師一直致力于組織效能提升,為踐行企業(yè)管理技能實(shí)踐落地,培育更多擁有創(chuàng)新思維,善用管理工具的組織管理者,幫助企業(yè)創(chuàng)造最大績效而奮斗終生。

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