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《熔爐領(lǐng)導(dǎo)力》

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《熔爐領(lǐng)導(dǎo)力》內(nèi)訓(xùn)基本信息:
沈拓
沈拓
(擅長(zhǎng):商業(yè)模式 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) )

內(nèi)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):1天

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內(nèi)訓(xùn)課程大綱

熔爐領(lǐng)導(dǎo)力:如何在充滿不確定性的變革環(huán)境中,

把職業(yè)成長(zhǎng)中的挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)化為卓越領(lǐng)導(dǎo)力源泉

【課程簡(jiǎn)介】

本課程《熔爐領(lǐng)導(dǎo)力》的研究與開發(fā)超過三年。熔爐,指的是在人的一生中,對(duì)人構(gòu)成極大考驗(yàn),并帶來顯著變化的關(guān)鍵性事件。該課程調(diào)研超過100名企業(yè)家、中高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人,對(duì)其遭遇過的職業(yè)生涯挑戰(zhàn)進(jìn)行定量的、系統(tǒng)化的分析。研究發(fā)現(xiàn),領(lǐng)導(dǎo)者在成長(zhǎng)過程中所遭遇的“熔爐”,將成為其卓越領(lǐng)導(dǎo)力的主要來源。關(guān)鍵在于,一個(gè)人要學(xué)會(huì)把遭遇到“熔爐”挑戰(zhàn)的過程,最終轉(zhuǎn)化為領(lǐng)導(dǎo)力的真正源泉。本課程系統(tǒng)分析了在不確定性環(huán)境下,領(lǐng)導(dǎo)者在職業(yè)生涯中將要遭遇的四類熔爐:困境、坍塌、迷失和陷阱,并量化分析了走出這些熔爐的有效對(duì)策,并結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)力、心理學(xué)理論分析,以及在調(diào)研中采集到的大量的極為豐富的現(xiàn)實(shí)案例,最終提煉出了領(lǐng)導(dǎo)者走出熔爐的應(yīng)對(duì)之道。本課程適合處于企業(yè)轉(zhuǎn)型期以及個(gè)人職業(yè)生涯再成長(zhǎng)階段的各級(jí)管理人員,有助于他們掌握如何持續(xù)開發(fā)自身領(lǐng)導(dǎo)力的方法。本課程開發(fā)所依托的沈拓老師的專著《熔爐》將于近期出版。

 

第一部分:熔爐與領(lǐng)導(dǎo)力

第一節(jié):人生熔爐

?  什么是熔爐?

?  熔爐對(duì)于職業(yè)生涯的影響

?  熔爐對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)力的影響

第二節(jié):困境、坍塌、迷失和陷阱

?  四類人生熔爐

?  定量分析:基于調(diào)研結(jié)果的熔爐分類分析

第三節(jié):熔爐與成長(zhǎng)

?  案例分析:熔爐帶來了職業(yè)的經(jīng)歷

?  案例分析:熔爐帶來了領(lǐng)導(dǎo)力的提升

?  案例分析:熔爐帶來了生活哲學(xué)的變化

 

第二部分:困境中的重生

第一節(jié):人生中的困境

?  困境熔爐的定義與特征

?  案例分析:一個(gè)部門經(jīng)理的困境熔爐

第二節(jié):拐點(diǎn)

?  定量分析:你在何時(shí)可能會(huì)遭遇困境熔爐?

?  組織變革期的困境熔爐

第三節(jié):復(fù)雜與混沌

?  定量分析:你在困境熔爐中遭遇到了哪些挑戰(zhàn)?

?  困境熔爐是職業(yè)生涯復(fù)雜性的真實(shí)寫照

第四節(jié):面對(duì)困境,你感覺如何

?  定量分析:你在面對(duì)困境熔爐時(shí)的感受?

第五節(jié):“困境”熔爐所改變的

?  定量分析:困境熔爐改變了一個(gè)人的什么?

?  走出困境熔爐的人完全建立起了應(yīng)對(duì)困境的對(duì)策模式

第六節(jié):面對(duì)困境,你做了些什么

?  定量分析:人們應(yīng)對(duì)困境熔爐的典型行為是什么?

?  案例分析:一個(gè)市場(chǎng)部經(jīng)理如何走出困境熔爐

?  案例分析:一家企業(yè)COO的早期困境

?  案例分析:一個(gè)地市公司總經(jīng)理的困境

第七節(jié):“困境”熔爐教會(huì)了你什么

?  定量分析:人們走出困境熔爐,可以學(xué)會(huì)什么?

?  走出困境熔爐的領(lǐng)導(dǎo)力財(cái)富

第八節(jié):困境熔爐帶來的領(lǐng)導(dǎo)力財(cái)富:在壓力下堅(jiān)持(1)

?  案例分析:讓人印象深刻的關(guān)鍵時(shí)刻

?  “習(xí)得性無助”:從心理學(xué)實(shí)驗(yàn)看領(lǐng)導(dǎo)力

第九節(jié):困境熔爐帶來的領(lǐng)導(dǎo)力財(cái)富:在壓力下堅(jiān)持(2)

?  案例分析:《成事在人》中曼德拉的領(lǐng)導(dǎo)力啟示

?  困境熔爐強(qiáng)化了人們?cè)趬毫ο碌膱?jiān)持

第十節(jié):困境熔爐帶來的領(lǐng)導(dǎo)力財(cái)富:恐懼中的決斷(1)

?  “恐懼的真相”:從心理學(xué)實(shí)驗(yàn)看領(lǐng)導(dǎo)力

?  走出恐懼

第十一節(jié):困境熔爐帶來的領(lǐng)導(dǎo)力財(cái)富:恐懼中的決斷(2)

?  案例分析:《阿波羅十三號(hào)》的領(lǐng)導(dǎo)力啟示

?  勇氣意味著面對(duì)恐懼也要采取行動(dòng)

第十二節(jié):困境熔爐帶來的領(lǐng)導(dǎo)力財(cái)富:在陌生情況下做不擅長(zhǎng)的事情(1)

?  案例分析:《U571》的領(lǐng)導(dǎo)力啟示

?  真正的安全感來自于充分經(jīng)歷和體驗(yàn)各種不安全感

第十三節(jié):困境熔爐帶來的領(lǐng)導(dǎo)力財(cái)富:在陌生情況下做不擅長(zhǎng)的事情(2)

?  案例分析:高手劉晏

?  把握系統(tǒng)化的領(lǐng)導(dǎo)力提升

第十四節(jié):“困境”熔爐與領(lǐng)導(dǎo)力

?  一個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)力,主要來自于他的熔爐經(jīng)歷。

?  一個(gè)人在熔爐中所經(jīng)受過的考驗(yàn),以及他為走出熔爐所采取的行動(dòng)并固化下來的行為模式與觀念特質(zhì),成為領(lǐng)導(dǎo)力的真正源泉。

第十五節(jié):互動(dòng):我們的困境熔爐與對(duì)策

 

第三部分:坍塌下的重生

(說明:考慮到課程大綱篇幅,以下章節(jié)不做三四級(jí)目錄展開,可參考困境熔爐一章)

第一節(jié):人生中的坍塌

第二節(jié):不期而至

第三節(jié):災(zāi)難與打擊

第四節(jié):面對(duì)坍塌,你感覺如何

第五節(jié):走出“坍塌”熔爐

第六節(jié):面對(duì)坍塌,你做了些什么

第七節(jié):“坍塌”熔爐教會(huì)了你什么

第八節(jié):坍塌熔爐帶來的領(lǐng)導(dǎo)力財(cái)富:賦予意義(1)

第九節(jié):坍塌熔爐帶來的領(lǐng)導(dǎo)力財(cái)富:賦予意義(2)

第十節(jié):坍塌熔爐帶來的領(lǐng)導(dǎo)力財(cái)富:激活自我(1)

第十一節(jié):坍塌熔爐帶來的領(lǐng)導(dǎo)力財(cái)富:激活自我(2)

第十二節(jié):坍塌熔爐帶來的領(lǐng)導(dǎo)力財(cái)富:直奔主題(1)

第十三節(jié):坍塌熔爐帶來的領(lǐng)導(dǎo)力財(cái)富:直奔主題(2)

第十四節(jié):“坍塌”熔爐與領(lǐng)導(dǎo)力

第十五節(jié):互動(dòng):我們?cè)庥鲞^的坍塌與對(duì)策

 

第四部分:迷失后的重生

第一節(jié):人生中的迷失

第二節(jié):回家的路

第三節(jié):意義危機(jī)

第四節(jié):面對(duì)迷失,你感覺如何

第五節(jié):走出“迷失”熔爐

第六節(jié):面對(duì)迷失,你做了些什么

第七節(jié):“迷失”熔爐教會(huì)了你什么(1)

第八節(jié):“迷失”熔爐教會(huì)了你什么(2)

第九節(jié):迷失熔爐帶來的領(lǐng)導(dǎo)力財(cái)富:探尋使命(1)

第十節(jié):迷失熔爐帶來的領(lǐng)導(dǎo)力財(cái)富:探尋使命(2)

第十一節(jié):迷失熔爐帶來的領(lǐng)導(dǎo)力財(cái)富:重塑價(jià)值觀(1)

第十二節(jié):迷失熔爐帶來的領(lǐng)導(dǎo)力財(cái)富:重塑價(jià)值觀(2)

第十三節(jié):迷失熔爐帶來的領(lǐng)導(dǎo)力財(cái)富:擁抱不確定性(1)

第十四節(jié):迷失熔爐帶來的領(lǐng)導(dǎo)力財(cái)富:擁抱不確定性(2)

第十五節(jié):“迷失”熔爐與領(lǐng)導(dǎo)力

第十六節(jié):互動(dòng):我們?nèi)松械拿允c對(duì)策

 

第五部分:陷阱里的重生

第一節(jié):人生中的陷阱

第二節(jié):危險(xiǎn)信號(hào)

第三節(jié):成長(zhǎng)維艱

第四節(jié):面對(duì)陷阱,你感覺如何

第五節(jié):走出“陷阱”熔爐

第六節(jié):面對(duì)陷阱,你做了些什么?

第七節(jié):“陷阱”熔爐教會(huì)了你什么?

第八節(jié):陷阱熔爐帶來的領(lǐng)導(dǎo)力財(cái)富:反思假設(shè)(1)

第九節(jié):陷阱熔爐帶來的領(lǐng)導(dǎo)力財(cái)富:反思假設(shè)(2)

第十節(jié):陷阱熔爐帶來的領(lǐng)導(dǎo)力財(cái)富:平衡之道(1)

第十一節(jié):陷阱熔爐帶來的領(lǐng)導(dǎo)力財(cái)富:平衡之道(2)

第十二節(jié):陷阱熔爐帶來的領(lǐng)導(dǎo)力財(cái)富:自我顛覆(1)

第十三節(jié):陷阱熔爐帶來的領(lǐng)導(dǎo)力財(cái)富:自我顛覆(2)

第十四節(jié):“陷阱”熔爐與領(lǐng)導(dǎo)力

第十五節(jié):互動(dòng):我們?nèi)松械南葳迮c對(duì)策

 

 

 


講師 沈拓 介紹

 北京智信創(chuàng)元咨詢有限公司首席咨詢顧問

  創(chuàng)客創(chuàng)投基金合伙人

  專注于互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新、戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型及領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)域

  清華大學(xué)大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)聯(lián)合會(huì)發(fā)起人

  上市公司號(hào)百控股獨(dú)立董事

  清華大學(xué)、北京郵電大學(xué)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師

  多家大型企業(yè)戰(zhàn)略顧問及企業(yè)教練

【個(gè)人簡(jiǎn)介】

沈老師專注于互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新、戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型及領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)域,是多家大型企業(yè)戰(zhàn)略顧問及企業(yè)教練,幫助尋求企業(yè)轉(zhuǎn)型變革的企業(yè)中高層管理人員,充分理解新時(shí)代的種種挑戰(zhàn),系統(tǒng)掌握新時(shí)代的商業(yè)模式,深入思考本企業(yè)在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略,推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)力的改變與成長(zhǎng)。

【主要作品】

《不一樣的平臺(tái):移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的商業(yè)模式創(chuàng)新》

《重生戰(zhàn)略:移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)時(shí)代的轉(zhuǎn)型法則》

《決勝3G》

《變革的智慧:新電信時(shí)代的駕馭之道》

《網(wǎng)絡(luò)人的未來:移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)時(shí)代的100個(gè)預(yù)言》

上一篇:《卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升 -知人善用的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)-》
下一篇:《移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的變革領(lǐng)導(dǎo)力》

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