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《絕對成交——銀行金融產(chǎn)品銷售技巧》

內(nèi)訓講師:陳勁松 需要此內(nèi)訓課程請聯(lián)系中華企管培訓網(wǎng)
《絕對成交——銀行金融產(chǎn)品銷售技巧》內(nèi)訓基本信息:
陳勁松
陳勁松
(擅長:市場營銷 )

內(nèi)訓時長:2天

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內(nèi)訓咨詢熱線:010-68630945; 88682348

內(nèi)訓課程大綱

《絕對成交——銀行金融產(chǎn)品銷售技巧》

課程綱要

 

【課程概述】

隨著市場投資者需求的日益發(fā)展,各類理財產(chǎn)品的銷售而帶來的中間收入成為銀行重要的利潤來源之一。針對金融產(chǎn)品銷售的需求,量身設計了此課程綱要。本課程將帶著您一起進行頭腦風暴,顛覆以往的部分做法,破拆經(jīng)典案例的每一個環(huán)節(jié),在不斷嘗試中探索新的金融產(chǎn)品呈現(xiàn)方式,并將產(chǎn)品呈現(xiàn)技巧再次進行梳理,重新整合思路,在自身的基礎上尋找新的突破口。

【課程特色】

本課程的特點就是針對金融產(chǎn)品分析、選對目標客戶,然后進行精確營銷技能的訓練。不管是產(chǎn)品賣點分析還是客戶特征分析,不管是營銷腳本設計還是腳本中的FAQ設計,都體現(xiàn)在最為直接的訓練中,并完全適用于日常工作,這也不僅是本次課程的效能所在,也是整個銷售的完整流程的體現(xiàn)。

【課程時間】 2天

【課程對象】銀行各層級員工

【課程大綱】

一、引言: 銀行從業(yè)人員的銷售困局

1、固守傳統(tǒng)業(yè)務,固化傳統(tǒng)思維

2、市場的改變對銀行從業(yè)人員的深遠影響

3、全員銷售的障礙

ü  沒有參與感,只在完成任務

ü  對于銷售產(chǎn)生的潛在價值的不了解

ü  對于財富管理的理解問題

ü  缺乏對自我角色認知和定位

ü  缺乏對銷售的應有的信心

ü  缺乏銷售技能的專業(yè)訓練

【本章重點】我們有理由相信,員工不是不會銷售,更不是沒有能力銷售,而是嚴重缺乏對財富管理概念上的理解,以及對產(chǎn)品銷售應有的意識和銷售心態(tài)。要解決事情就必須先解決心情,故此,本章內(nèi)容均為打開員工銷售的心門所設。只有讓員工對銷售有了真正的認識和接受,才可能做到接受銷售的技巧訓練。

【現(xiàn)場研討】如何擯棄銷售障礙

二、金融產(chǎn)品銷售的誤區(qū)

1.    現(xiàn)有產(chǎn)品銷售的方式及其存在的問題

ü  困境:客戶問題:習慣于保本承諾與固定收益,完全不接受任何損失;營銷人員問題:不能引導客戶預期,對權(quán)益類產(chǎn)品的理解及掌握能力有限

ü  根源:銷售員“一次性銷售”的惡果

ü  解決:真正做到“適當性銷售”

2.    反思理論:傳統(tǒng)銷售理論存在的問題

3.    固定收益產(chǎn)品銷售的方法論錯誤,導致對權(quán)益類產(chǎn)品無所適從

ü  盲目模仿(“椰殼假相”):借用本行業(yè)、其他行業(yè)的銷售方式

ü  迷信銷售的“大數(shù)法則”(“漏斗理論”)

ü  掠奪式開發(fā)(只銷售,無服務):只關注“前端”(銷售),忽視“后端”(服務)

三、銷售人員必備的素質(zhì)

1、  自信:建立在專業(yè)能力基礎上的心態(tài)改變

2、  專業(yè):營銷流程的實戰(zhàn)運用

3、  能力:開發(fā)金融客戶

四、營銷思維導圖概述

1、思維導圖:精確營銷的關鍵詞

ü  銀行銷售什么?

ü  銷售的新舊模式分析

2、營銷的步驟分解

3、案例分析及研討:精確營銷的核心價值

【現(xiàn)場研討】如何運用營銷的的思維導圖,布局金融產(chǎn)品銷售的格局,以推動產(chǎn)品銷售

【課堂研討及發(fā)表】

【本章要旨】在本章中將充分剖析金融產(chǎn)品銷售的誤區(qū)、利用全面的“營銷思維導圖”互動式的精確營銷的分析,從而步步深入地認知和掌握營銷的三個層次以及營銷的核心價值。。

五、營銷的核心技能

1、銷售目標的科學設定

ü  重新認知并遵循SMART原則

ü  營銷目標要根據(jù)運行結(jié)果來進行修正

【現(xiàn)場研討】金融產(chǎn)品配置銷售的關鍵點和關鍵要素,何如打動客戶。

2、開發(fā)你的金礦--客戶開拓

ü  存量客戶開發(fā)帶來的價值與困擾

ü  改變客戶理財觀念就是新客戶的開發(fā)

ü  巨大的潛在市場需要去進一步拓展

【案例分析】分析現(xiàn)在市場客戶的真正在哪里,如何去有目標地找到自己的客戶。

【現(xiàn)場研討】“韭菜地”真的被割完了嗎?客戶在哪里?

 

3、客戶信任度和信心的建立—接觸面談

ü  銷售經(jīng)典法則之AIDA法則

ü  接觸面談要領

建立起良好的第一印象

消除準主顧的戒心

制造興趣話題,激發(fā)客戶表現(xiàn)欲

傾聽、微笑

客觀展示自己

避免爭議性話題

ü  接觸面談的步驟

建立客戶的信任度

收集資料與發(fā)現(xiàn)需求

ü  實戰(zhàn)性經(jīng)典溝通技巧

à  有效溝通的重點

   多聽   少說    講重點

à  溝通的障礙

    預設立場  外在干擾  情緒因素  語言障礙

à   提問法引導客戶需求

      問題方式:開放式、封閉式、反問式、追問

    【課堂研討及演練】如何設計問題引導客戶提供答案

à   傾聽的藝術

   傾聽的方法:同理性傾聽  回應性傾聽   選擇性傾聽

    【課堂研討及演練】不要讓問題迷糊了耳朵

 

4、客戶的特征認識和問題探尋

1)     目標客戶的顯性特征和隱性特征

à   何謂顯性特征

à   何謂隱性特征

à   客戶特征辨別的方式及實際運用

【課堂研討及演練】根據(jù)銀行提供的金融產(chǎn)品選擇目標客戶、客戶特性分析

2)     如何將隱性特征顯性化

à  尋找客戶咨詢或抱怨的問題

à  客戶的行為特征

à  系統(tǒng)的有邏輯的結(jié)構(gòu)性問題提問

3)     有效探尋客戶需求的問題類型:

à  情況型問題—客戶投資現(xiàn)狀問題

à  問題型問題—客戶目前投資出現(xiàn)的問題

à  影響型問題—目前投資現(xiàn)狀不解決,對客戶生活所造成的影響

à  解決型問題—相關產(chǎn)品(解決方案)

【課堂研討及演練】客戶需求問題類型的研討總結(jié)

 

5.產(chǎn)品的認知和說明

1) 產(chǎn)品的主要賣點及次要賣點

ü  能給客戶帶來的直接利益

ü  客戶關心的問題

ü  給客戶帶來的直接的便利性

ü  給客戶帶來的情感價值

ü  給客戶周遭人群帶來的價值

2) 提煉的FAB法則

à  Feature   – 產(chǎn)品特色

à  Advantage – 產(chǎn)品優(yōu)勢

à  Benefit   – 客戶利益

【課堂研討及演練】金融產(chǎn)品的賣點提煉

3) 客戶需求切入點找尋法則——TNB法則

à  Trouble  –  客戶的問題

à  Need     –  客戶的需求

à  Benefit  –  帶給客戶利益

【課堂研討及演練】講授金融產(chǎn)品產(chǎn)品特性與客戶需求對應

4) 什么是產(chǎn)品介紹?

à  告知

à  澄清

à  促成

5) 為什幺要做產(chǎn)品說明

à  好的包裝會讓無形商品有形化,同時更能具體地表現(xiàn)你的理念,并讓客戶決定購買。

6) 成功產(chǎn)品說明的目的

à  提醒客戶對現(xiàn)狀問題點的重視

à  讓客戶了解能獲得哪些改善

à  讓客戶產(chǎn)生想的欲望

à  讓客戶認同該產(chǎn)品或服務

7) 展示說明的要點

à  增加戲劇性

à  讓客戶親身感受

à  引用動人的實例

à  讓客戶聽得懂

à  讓客戶參與

à  掌握客戶的關心點

8) 說明的四大原則

à  掌握合適的環(huán)境

à  使用生活化的說明

à  隨時觀察客戶的反應

à  適時地激勵客戶購買

9) 產(chǎn)品介紹時的注意事項

à  講重點

à  強調(diào)客戶的關注點

à  使用材料要做到手到、眼到、嘴到

【案例分析】點石成金找賣點,一個權(quán)益類信托產(chǎn)品如何能熱銷五千萬?

【現(xiàn)場研討】如何找出產(chǎn)品賣點的科學方法和關鍵點,如何介紹產(chǎn)品吸引客戶?

【課堂研討及發(fā)表】結(jié)合銀行的金融產(chǎn)品提煉話術及演練

 

6、客戶的異議及處理

1)     什么事異議及異議產(chǎn)生的原因

à  什么是異議

在營銷過程中,客戶的任何一個舉動或客戶對你在展示過程中的說法提出的不贊同、反對、置疑等都叫異議,針對這些拒絕的回應既是異議處理。

à  異議的原因

銷售人員的原因

客戶的原因

à  客戶異議的分類

真實異議

假性異議

隱性異議

2)     異議處理的原則

à  正確對待

à  避免爭論

à  避開枝節(jié)

à  選擇時機

3)     異議處理的技巧

à  Listen 細心聆聽

à  Share 分享感受   

à  Clarify 澄清異議

à  Present 提出方案

à  Ask for Action 要求行動

4)     異議處理技巧的運用案例分析

5)     營銷腳本和FAQ話術的設計

à  營銷腳本設計的要點

?  從客戶資料或客戶關注點出發(fā)進行設計

?  以封閉式問題為為主,盡量獲得客戶承諾

?  問題設計時不要太空泛,要具體

?  句式適當簡單,不需要太長

?  問題設計時注意提高客戶回答”YES”的概率

à  腳本設計時產(chǎn)品介紹注意事項

?  腳本中需要將產(chǎn)品的“書面語言”翻譯成“銷售語言”

?  FABE的應用:結(jié)合客戶需求類型適當進行針對性說明

à  腳本制作中FAQ的注意事項

?  盡量告知員工FAQ設計的原理

?  設計時不要本能的反駁客戶,盡量借力打力

?  任何異議的處理不宜過多糾纏客戶

6)     FAQ---應對常用技巧

à  時間壓力法

à  化整為零法

à  以退為進法

à  真誠法

à  痛苦呈現(xiàn)法

à  例證法

à  萬能臺階法

【課堂研討及發(fā)表】常見拒絕問題的提煉與話術設計

 

     7.銷售促成法

1)     促成的原則

à  膽大心細

à  緊追不舍

à  方法訓練

à  暗藏殺機

2)     促成的時機

à  表情變化

à  語言變化

à  關注產(chǎn)品

à  問題凌亂

3)     促成的方法

ü  利益歸結(jié)法

ü  優(yōu)惠壓力法

ü  缺省成交法

【案例分析】華麗轉(zhuǎn)身話拒絕,讓客戶在你的引導下起舞,拒絕變賣點的奧秘。

【現(xiàn)場研討】如何靈活運用拒絕中的機會,把握促成的時機,達成最終銷售的方法。

【本章要旨】本章課程之核心所在,將營銷的關鍵步驟、關鍵節(jié)點、關鍵時刻均進行實戰(zhàn)演練式的一一講解與剖析。通過導師指導下的研討和發(fā)表,對產(chǎn)品銷售的各個關鍵步驟、關鍵節(jié)點、關鍵時刻有了深徹的認知、了解和掌握,結(jié)合公司的產(chǎn)品提煉銷售話術。

 

 

 


講師 陳勁松 介紹

陳勁松老師簡介

  AACTP國際注冊培訓師

  國內(nèi)最早接受臺灣專業(yè)講師訓練的培訓師

  自成一體的實戰(zhàn)型營銷專家

  國內(nèi)大型證券公司總部首席培訓師

  國內(nèi)大型券商公司總部經(jīng)紀業(yè)務部營銷總監(jiān)

  曾在國有大型企業(yè)、民營企業(yè)擔任副總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)等重要職位

  十余年企業(yè)高層工作經(jīng)歷,積累了豐富的管理實戰(zhàn)經(jīng)驗

  培訓風格幽默輕松,內(nèi)容貼切實用

企業(yè)培訓“三實理論”倡導者。從實際出發(fā)而研究、從實用出發(fā)而培訓,從實效從發(fā)而精進。拋棄空泛,摒棄說教。讓培訓真正成為企業(yè)發(fā)展的助推器,成為企業(yè)員工的真正福利。

崇尚營銷藝術美的自成一體的實戰(zhàn)型營銷訓練專家。從營銷人員的招聘至營銷人員的訓練,從營銷管理至渠道管理等營銷所涉及的各個方面和環(huán)節(jié),均有潛心研究十余年的成果。致力于為企業(yè)提供實戰(zhàn)型的一體化營銷體系解決方案。

實用型管理人才的培育專家。企業(yè)中層管理人員是企業(yè)發(fā)展的支柱,其重要性不言而喻。將管理理論和企業(yè)中層管理人員的工作內(nèi)容有效融合,從而把理論變成管理工具和方法,從而培育具有理論基礎并能切實執(zhí)行企業(yè)意志的實用型管理人才。最新研究開發(fā)課程《解析企業(yè)管理的深層密碼——習慣管理》開啟了一個嶄新的企業(yè)管理領域。

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