演講口才
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《讓你的聲音更美好》
《讓你的聲音更美好》內(nèi)訓(xùn)基本信息:
《讓你的聲音更美好》課程大綱
——語音訓(xùn)練
【培訓(xùn)對象】口語工作者
【課程目標(biāo)】通過學(xué)習(xí)科學(xué)的發(fā)聲方法,學(xué)會正確發(fā)聲,使自己的聲音更悅耳、更持久、更具有穿透力和感染力。
【最佳人數(shù)】30人左右
【培訓(xùn)方法】講授、演示、練習(xí)、講評
【培訓(xùn)課時(shí)】公開了1天,訓(xùn)練課2天
一、認(rèn)識你的聲音
(一)聽覺感知基礎(chǔ)知識
1.視覺感知
2.語言因素
3.聽覺感知
(二)語音的美學(xué)構(gòu)成
1.音質(zhì)
2.音域
3.音量
4.語氣
5.語義
6.節(jié)奏
二、讓發(fā)音更科學(xué)
(一)學(xué)會正確的呼吸
1.胸腹式聯(lián)合呼吸法
(1)聞香法
(2)吹燭法
(3)壓力還原法
2.呼吸訓(xùn)練要點(diǎn)
(1)身體姿勢
(2)自如與急緩
(3)換氣的把握
(二)學(xué)會打開腔體
1.哼鳴法及應(yīng)用
2.哈欠法及應(yīng)用
3.哼與嘆及應(yīng)用
(三)正確的發(fā)聲
1.發(fā)音訓(xùn)練
(1)呼吸器官的支持
(2)腔體的打開
(3)高位置與位置的統(tǒng)一
2.聲帶訓(xùn)練
(1)音域練習(xí)
(2)尋找聲音共鳴
(3)管道的建立與鞏固
3.共鳴訓(xùn)練
(1)開口音的共鳴
(2)閉口音的共鳴
(3)訓(xùn)練10法
4.音量訓(xùn)練
(1)音量適中
(2)音量適境
(3)音量適意
(4)音量適幅
(5)高位輕聲
5.音質(zhì)訓(xùn)練
(1)喉音校正
(2)唇音校正
(3)鼻音校正
6.吐字訓(xùn)練
(1)韻頭(聲)
(2)韻腹(調(diào))
(3)韻尾(歸)
(4)z、c 、s 與zh、ch、sh的練習(xí)
7.讀句訓(xùn)練。
(1)邏輯重音
(2)語法重音
(3)呼吸重音
(4)語流訓(xùn)練
三、讓聲音更美好
(一)語氣訓(xùn)練
1.陳述句練習(xí)
2.疑問句練習(xí)
3.感嘆句練習(xí)
4.祈使句練習(xí)
5.語氣訓(xùn)練“五步法”
(二)美聲技巧
1.“聲音美”的標(biāo)準(zhǔn)
(1)正確清晰
(2)明快清脆
(3):圓渾清亮
(4):富麗清新
(5):堅(jiān)韌清越。
2.“聲音美”的主要技巧。
(1)音節(jié)讀準(zhǔn)
(2)音節(jié)協(xié)調(diào)
(3)韻調(diào)和諧
(4)語氣藝術(shù)
(氣的徐、促 沉、滿、、提、短、粗、細(xì)、少、多 的處理技巧。)
3.變換節(jié)奏的技巧
(1)標(biāo)點(diǎn)知識
(2)換氣停頓
(3)語法停頓。
(4)邏輯停頓
(5)感情停頓
4.把握語調(diào)的技巧
(1) 重音技巧
(2) 升降技巧
四、語音的崗位應(yīng)用
(一)講臺語音標(biāo)準(zhǔn)
- 語速要求
- 清晰度要求
- 語氣要求
- 音調(diào)要求
- 節(jié)奏要求
- 音量要求
- 熱情度要求
- 帶笑的聲音
- 自信
- 專業(yè)
- 簡潔
- 在語言中注入情感
(二)語言基本功的培養(yǎng)
1.文字
(1) 糾錯(cuò)工具表
(2) 糾錯(cuò)練習(xí)
2.詞匯
(1)避免方言的直譯
(2)動詞、名詞、形容詞和代詞處理原則
3.語法
(1)語法基礎(chǔ)
(2)工作應(yīng)用
4.語感
(1)語感訓(xùn)練
(2)朗讀訓(xùn)練
5.表達(dá)和溝通技巧(2課時(shí))
(1)“說”之技巧
(2)“聽”之技巧
(3)“問”之技巧
系國家“十一五”科教重點(diǎn)課題《中國企業(yè)教育培訓(xùn)研究》專家評審組成員、ISO10015國際培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)課題組負(fù)責(zé)人。同時(shí)兼任中國石油大學(xué)培訓(xùn)學(xué)院顧問、中國飯店協(xié)會培訓(xùn)顧問.
主持了“孚日集團(tuán)培訓(xùn)體系、兗州礦務(wù)局ISO國際培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)、勝利油田培訓(xùn)師體系建設(shè)、國家電力培訓(xùn)學(xué)院專工培訓(xùn)三級培訓(xùn)評估、濟(jì)寧電力培訓(xùn)評價(jià)體系、北京鐵路局干部培訓(xùn)規(guī)劃、中鋼集團(tuán)培訓(xùn)體系和課程體系建設(shè)、中國石油管道公司培訓(xùn)規(guī)劃與課程體系建設(shè)、日照港務(wù)局“十二五”教育培訓(xùn)規(guī)劃等項(xiàng)目咨詢,先后參與多家商學(xué)院(職工大學(xué))籌建的統(tǒng)籌指導(dǎo)。2006年、2007、2008年連續(xù)被22個(gè)省區(qū)經(jīng)貿(mào)系統(tǒng)評為“中國培訓(xùn)師100強(qiáng)”。
做為英國劍橋大學(xué)(中國區(qū))首位成績?nèi)珒?yōu)的國際培訓(xùn)官,主持開發(fā)出經(jīng)貿(mào)委、教委聯(lián)合認(rèn)證的《企業(yè)培訓(xùn)師資格證書》、《高級企業(yè)培訓(xùn)師資格證書》考試項(xiàng)目,編寫了完整的課程系統(tǒng),先后培訓(xùn)職業(yè)培訓(xùn)師5000余人。
出版了: 《職工教育簡史》、《中國走進(jìn)WTO》、 《知識經(jīng)濟(jì)簡論》
《知識經(jīng)濟(jì)概論》、《WTO冶金職工讀本》、《職業(yè)指導(dǎo)》、
《職場法則》、 《笑傲職場》、 《培訓(xùn)師教程》、
《企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理教程》、《ISO10015國際培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)審核員教程》、
《教你上好培訓(xùn)課·講臺實(shí)戰(zhàn)60法》
等專著十幾部,發(fā)表學(xué)術(shù)論文及文章140多篇。
其他愛好:書法創(chuàng)作、中國畫研究。曾任山東職工書畫研究院副院長、秘書長,國家中國畫研究院美術(shù)評論人
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