《職業(yè)化素養(yǎng)和能力提升》

《職業(yè)化素養(yǎng)和能力提升》

課程背景：

在全球服務(wù)競爭愈演愈烈的今天，職業(yè)化已經(jīng)成為服務(wù)業(yè)打造核心競爭力的有力武器。在客戶看來，最好的服務(wù)就是最專業(yè)的服務(wù)，最專業(yè)的服務(wù)來源于的所有崗位的員工都是訓(xùn)練有素的，都是職業(yè)人，都能展現(xiàn)專業(yè)服務(wù)形象。

但職業(yè)化在我國的業(yè)中也僅僅處在起步階段，提升的道路還任重道遠。在客戶服務(wù)和工作中，還常常看見如下場景：

1、員工缺乏基本職業(yè)素養(yǎng)，職業(yè)形象不佳，不懂得基本的職業(yè)規(guī)范和禮儀

2、員工在工作中相互扯皮，相互推違，不愿意承擔(dān)責(zé)任；

3、員工缺乏基本的工作方法和技巧，工作效率低下；

4、員工不善于和上司、同事溝通，導(dǎo)致工作常常做不到位；

5、員工在工作中不注重細節(jié)，導(dǎo)致工作差錯事件不斷；

6、員工總是覺得別人對自己不公平，導(dǎo)致消極怠工，缺乏工作積極性；

7、員工常常把自己的錯誤歸罪于他人，不斷抱怨，導(dǎo)致團隊凝聚力下降；

8、員工不懂得感激，心態(tài)出現(xiàn)問題

課程收益：

1、透過本次培訓(xùn)幫助員工向職業(yè)化轉(zhuǎn)換；

2、思想和觀念有所調(diào)整，有良好的心態(tài)面對新的環(huán)境；

3、掌握日常的基本工作技能，包括時間管理、商務(wù)禮儀和有效溝通等；

4、通過培訓(xùn)建立起團隊的意識和團隊精神。

5、課程以老師講解、體驗式互動為主，通過團隊訓(xùn)練等項目，將所有課程內(nèi)容有效貫穿在一起。讓學(xué)員知道、悟到、做到……，最后，通過公司的有效管理讓員工做好并養(yǎng)成良好習(xí)慣。

授課對象：全體員工

授課時間：1-3天，6小時/天

課程導(dǎo)入：破冰、新老員工融入團隊訓(xùn)練

課程大綱：

一、什么是職業(yè)化

1、什么是職業(yè)化

2、新時代對職業(yè)人的界定

3、企業(yè)家眼中的職業(yè)化

4、職業(yè)人的成功之路

5、個人和職業(yè)的發(fā)展是密不可分的

分組研討：我對職業(yè)化的理解。

二、職業(yè)化素養(yǎng)——心態(tài)決定一切

1、決定出路，心態(tài)決定狀態(tài)

2、優(yōu)秀職業(yè)人的6種心態(tài)

3、心態(tài)讓你快速成功

4、陽光文化寫在臉上

Levis的自我激勵法則和訓(xùn)練

三、職業(yè)化形象——商務(wù)禮儀

1、什么是商務(wù)禮儀

2、商務(wù)禮儀之儀容儀表——男士篇

3、商務(wù)禮儀之儀容儀表——女士篇

4、商務(wù)禮儀的職業(yè)表現(xiàn)之社交禮儀

5、電話禮儀中需要注意的細節(jié)

6、辦公室禮儀中需要注意的細節(jié)

訓(xùn)練和互動：點頭、微笑、問好

四、職業(yè)化能力

1、了解您的職務(wù)

2、了解您工作的前手與后手

3、科學(xué)的PDCA工作法

4、公司達成年度工作目標的PDCA

P：制定計劃

制作計劃的工具—甘特表

運用甘特表應(yīng)注意的三原則

D：立刻行動

C：檢查

A：修正

團隊的科學(xué)工作方法

討論：一個稱職的團隊成員必須具備什么樣的能力？

五、職業(yè)化能力——工作溝通技巧

1、溝通與有效溝通

2、常見的工作溝通問題

3、有效溝通的要點

4、積極傾聽的技巧

5、反饋的技巧

6、如何與上司進行溝通

7、如何與同事進行溝通

六、職業(yè)化能力——時間管理技巧

1、時間管理存在的問題

2、時間管理的法則

3、時間管理具體方法

4、日計劃五步法

七、職業(yè)化能力——高效執(zhí)行

1、什么是執(zhí)行？

2、執(zhí)行力不佳的表現(xiàn)

3、有效執(zhí)行的方法