《新時代鄉(xiāng)村人才振興戰(zhàn)略專題輔導(dǎo)》

新時代鄉(xiāng)村人才振興戰(zhàn)略專題輔導(dǎo)        

主講老師：卓明勇

【課程背景】

習(xí)近平指出:“人才是創(chuàng)新的第一資源。沒有人才優(yōu)勢，就不可能有創(chuàng)新優(yōu)勢、科技優(yōu)勢、產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢?！薄叭瞬攀莿?chuàng)新的根基，創(chuàng)新驅(qū)動實質(zhì)上是人才驅(qū)動，誰擁有一流的創(chuàng)新人才，誰就擁有了科技創(chuàng)新的優(yōu)勢和主導(dǎo)權(quán)?！比龂鴷r，劉備“三顧茅廬”的故事成為重視人才的典范和美談。

人才振興是鄉(xiāng)村振興的支撐和基礎(chǔ)。如何構(gòu)建育才、引才、用才、留才的開放格局，培育打造人才聚集與提升的鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)和服務(wù)平臺，優(yōu)化人才服務(wù)的體制機制，形成鄉(xiāng)村振興的人才培養(yǎng)模式;如何探索并高效打造鄉(xiāng)村振興的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺，促進城鄉(xiāng)人才要素的雙向流動，構(gòu)建各地區(qū)鄉(xiāng)村振興的強大人才高地，決定著各地區(qū)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)和效果。

【課程收益】

?  了解最新國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略及配套的政策，掌握農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進程的中國方案。

?  了解黨的十九大報告對鄉(xiāng)村振興、特別是人才振興等方面提出的明確的目標要求

?  深刻領(lǐng)會 進入習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指導(dǎo)下的鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的偉大現(xiàn)實意義及世界意義。

?  了解世界上發(fā)達國家在鄉(xiāng)村基層治理方面的一些優(yōu)秀案例和做法

?  了解國內(nèi)比較優(yōu)秀的鄉(xiāng)村振興人才戰(zhàn)略方面的真實案例及深度剖析

?  對參與鄉(xiāng)村振興工作的相關(guān)人員進行全方面的鄉(xiāng)村基層治理專題輔導(dǎo)，獲取專業(yè)的法規(guī)政策知識

【課程特色】激情澎湃、真實，尊重歷史；科學(xué)，邏輯清晰；維度，站在高維度；動人，案例精彩

【課程對象】參與鄉(xiāng)村振興對口工作的政府機關(guān)企事業(yè)單位的青年、黨員、董事長、總裁、總經(jīng)理、常務(wù)副總經(jīng)理、總裁助理、等高管人員及街道、村的書記和其他基層管理工作人員

【課程時間】6小時

【課程大綱】

一、國家鄉(xiāng)村振興人才戰(zhàn)略剖析

1，剖析十八大以來國家在鄉(xiāng)村振興方面實行的人才政策。

2，《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》剖析

3，2018年中央1號文件對鄉(xiāng)土人才的具體部署

二、國內(nèi)鄉(xiāng)村人才戰(zhàn)略案例分析

1、山東省濰坊市構(gòu)建鄉(xiāng)村振興人才常態(tài)服務(wù)機制案例剖析

2、河北省阜城先實施“鄉(xiāng)土人才+”疊加倍增模式分析

3、山東省沁縣實施鄉(xiāng)土人才帶動發(fā)展模式分析

三、鄉(xiāng)村人才振興戰(zhàn)略實施路線圖剖析

1、優(yōu)化人才服務(wù)體制機制

2、探索新型鄉(xiāng)村人才培養(yǎng)模式

3、打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺

4、建設(shè)國際化人才高地

四、京滬等地人才戰(zhàn)略案例剖析

卓明勇老師

——企業(yè)黨建文化解決專家      

?  深圳市委組織部派駐寶能集團（000609）黨委組織員

?  深圳市東江縱隊粵贛湘邊縱隊研究會理事

?  深圳市東江縱隊粵贛湘邊縱隊研究會理事講師團成員

?  深圳市九連山公益基金會志愿服務(wù)團秘書長、講師

?  深圳市黨史文獻和地方志學(xué)會會員

?  深圳市捷易達數(shù)碼科技有限公司 

?  出版專著有《紅色東江》《兩新微觀察》《浴血下龍灣》

【個人簡介】

卓老師歷經(jīng)數(shù)十年的兩新黨建理論與實踐工作，理論功底扎實針對中大型企業(yè)黨員如何管理、黨建工作如何開展、黨組織的作用如何發(fā)揮、企業(yè)公共危機如何化解、如何引導(dǎo)企業(yè)員工感黨恩跟黨走實現(xiàn)企業(yè)跨越式發(fā)展等一些列課題，進行長期跟蹤、研究和探索。

       卓老師在派駐期間，全力協(xié)助兩新企業(yè)黨建工作，積累了豐富的企業(yè)黨建工作經(jīng)驗。一是多方籌措資金和場地，打造可看可學(xué)可用的示范點。從組建的黨支部中優(yōu)選上市公司昌紅科技、精密制造企業(yè)天麟磨具、高新技術(shù)企業(yè)金能科技做為兩新示范點，通過打造三家黨群服務(wù)中心，讓黨的工作和領(lǐng)導(dǎo)實現(xiàn)四有，從而實現(xiàn)黨的工作在基層的治理。

二是精準施策，夯實支部建設(shè)，發(fā)揮點帶面的示范作用。 比如示范點深圳天麟精密磨具公司（行業(yè)內(nèi)的領(lǐng)軍企業(yè)之一），多次上門面訪企業(yè)負責(zé)人，一次次耐心做思想工作，最后企業(yè)負責(zé)人主動提供四間單身宿舍，作為企業(yè)的黨群服務(wù)中心來建設(shè)，并且通過舉行一些群體活動讓陣地開始發(fā)揮宣傳黨的政策、夯實黨的基層領(lǐng)導(dǎo)的作用。

卓老師在深圳市委組織部兩新黨工委擁有豐富的企業(yè)黨的建設(shè)工作經(jīng)驗，包括理論研究與黨群陣地建設(shè)。

卓老師派駐寶能黨委，從事寶能集團日常黨建文化管理工作，率先推出寶能黨建”三創(chuàng)四融兩帶動“黨建模式，推動寶能集團各項事業(yè)跨越發(fā)展。參與打造紅色東縱.第一空間項目暨寶能黨群服務(wù)中心建設(shè)，并作為主要策劃及負責(zé)人之一。

【授課風(fēng)格】

黨建引領(lǐng)，結(jié)合自己豐富黨務(wù)知識及企業(yè)黨建工作經(jīng)驗，將工作經(jīng)歷、咨詢經(jīng)驗和培訓(xùn)授課有效融合。

資源輸出型為主的理論結(jié)合實踐，擅長將嚴肅枯燥的管理理論情景化，同時也能引導(dǎo)學(xué)員將現(xiàn)實的管理問題代入理論體系，提升學(xué)員的管理意識和管理格局。

首家結(jié)合政府政策背景實戰(zhàn)型導(dǎo)師，兼顧知識輸入和技能提升，操作性強，注重學(xué)以致用。

講課詼諧幽默，言語樸實、平易近人，互動性好，善于調(diào)動學(xué)員積極性。