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《中高管·高端談判素養(yǎng)與技巧》

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《中高管·高端談判素養(yǎng)與技巧》內(nèi)訓(xùn)基本信息:
季佩楓
季佩楓
(擅長:領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 市場營銷 思維創(chuàng)新 )

內(nèi)訓(xùn)時長:1天

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內(nèi)訓(xùn)課程大綱

中高管·高端談判素養(yǎng)與技巧

 

一、關(guān)于中高管的學(xué)習(xí):

1、關(guān)于崗位技能、人際技能與概念技能(系統(tǒng)學(xué)科與復(fù)雜思考)的必要性與必然性;

2、關(guān)于知識遷移(持續(xù)積累)、技能復(fù)制(重復(fù)練習(xí))·與認(rèn)知進(jìn)化(打破重建);

二、課題深化與認(rèn)知建設(shè):

學(xué)習(xí)群體屬性、談判對象特點、高端的定義、談判的概念、素養(yǎng)的體系、技巧的價值;

三、談判基礎(chǔ)認(rèn)知體系的建立:

1、評估談判的關(guān)鍵要素:契約成果、過程效率、舒適度、關(guān)系的改變與進(jìn)化;

2、對話與交流:談判發(fā)生的前提條件及實現(xiàn)高端化的要素分析

3、談判是科學(xué)理論與實際變數(shù)的融合,更是“欲望”與“條件”的相互轉(zhuǎn)化;

4、廣義的談判能力提升——道(原理)、法(布局)、術(shù)(造勢)、器(技巧);

5、談判技巧是工具,應(yīng)當(dāng)被使用而非依賴;

6、群策群力:談判會涉及的素養(yǎng)與能力;

7、談判高手必學(xué)——博弈論:

傳統(tǒng)博弈論VS演化博弈論、靜態(tài)博弈VS動態(tài)博弈

非合作性博弈VS合作性博弈、完全信息博弈VS不完全信息博弈;

一些經(jīng)典的博弈理論觀點:

囚徒困境:即使合作對雙方都有利時,保持合作也是困難的;

帆船博弈:領(lǐng)先者模仿追趕者,不一定過多關(guān)注自身的決策;

追隨策略:做好合格的第二名,可以降低決策壓力提高效率;

四、談判結(jié)構(gòu)與基本邏輯:

1、談判的進(jìn)程:

規(guī)劃、準(zhǔn)備、開局、磋商、僵局處理、契約促成、達(dá)成與掃尾;

2、談判分析重點與難點——人:

2.1談判對象的決策特點、對方的決策環(huán)境、對方的利益與目的、決策資源與時間架構(gòu);

2.2個人與整體利益的平衡、顯性與隱性利益的判別、收益與風(fēng)險的側(cè)重風(fēng)格;

2.3談判的中的第三者、協(xié)助對手進(jìn)行內(nèi)部談判;

3、準(zhǔn)備階段的解構(gòu):

3.1建立正確的談判心態(tài);

3.2確定談判的目標(biāo)與底線;

3.3談判信息的收集與整理;

資料的概念與屬性、資料的種類與分類、資料的真實性判定;

3.4尋找雙方利益的一致點與差異點(尋找立場一致的空間);

3.5談判的團(tuán)隊選擇、構(gòu)成與任務(wù)區(qū)分;

對談判進(jìn)行分類:主場、客場、中立地,一對一、一對多、多對多,公開、秘密,正式、非正式,直接、間接等

3.6談判天平上的砝碼-評估雙方實力、強(qiáng)化(隱藏)我方實力、弱化(回避)對方實力;

3.7確定總體戰(zhàn)略與計劃:策略分類—關(guān)系與利益的衡量

策略決定的原則與方法—戰(zhàn)略目標(biāo)、階段需要、先例參考與個人風(fēng)格的衡量;

競爭策略:風(fēng)險判斷與評估、取舍長期與短期的利益、總體損益的評估、運用競爭戰(zhàn)術(shù)

交易范疇的設(shè)定、替代方案、讓步模式與計劃、嚴(yán)守競爭守則;

合作策略:信任基礎(chǔ)、確立合作要素、切忌一相情愿、尋找關(guān)鍵點、建構(gòu)資源而非武器

規(guī)避策略與妥協(xié)策略的實施要點建議;

五、談判實戰(zhàn)與技巧提升:

1、主要談判情境分類:對外談判與對內(nèi)談判;

2、差異比較與核心建議:立場、價值、利益、關(guān)系、情感——原則性談判

原則性談判的定義;

原則性談判與我們常見慣性談判方式的區(qū)別對比表;

原則性談判的行動本質(zhì)——化解立場,尋求共同利益,各自價值體現(xiàn),比如分蛋糕的先切后選;

3、對外談判:大客戶談判、政府談判、資本談判;

研討與交流:以上三類談判的策略定位、規(guī)劃設(shè)計、實力儲備、博弈技巧;

4、對內(nèi)談判:股權(quán)談判、分紅談判、職權(quán)談判;

研討與交流:以上三類談判的戰(zhàn)略意圖、目標(biāo)確認(rèn)、資源分析、溝通技巧;

5、高價值技巧學(xué)習(xí)與交流:

5.1經(jīng)營強(qiáng)大穩(wěn)定的自己:提升心智水平、突顯自我魅力、強(qiáng)化人際價值;

5.2始終堅持對人的分析:辨識對方的態(tài)度原則與認(rèn)知水平、探索對方對戰(zhàn)略關(guān)系的重視程度;    

5.3良好的開局極其重要:共同研討影響開局氣氛的因素并有意識設(shè)計;

5.4客觀證據(jù)與主觀判斷:因素信息再收集—觀察、發(fā)問與傾聽;

5.5掌握影響決策的密碼:以理性對抗非理性;

5.6強(qiáng)化自我信心與蠶食對方的耐心,積累共同投入與建構(gòu)有利情勢;

5.7懂得明示與回應(yīng)暗示:如何應(yīng)付對方的惡劣態(tài)度;

5.8掌握主動并引導(dǎo)節(jié)奏:掌握談判主動性和節(jié)奏、如何清除對抗、如何打破僵局、如何扭轉(zhuǎn)局勢;

5.9及時形成契約:拒絕得寸進(jìn)尺、避免談判后的蠶食;

六、案例溝通與實戰(zhàn)私董會:根據(jù)企業(yè)需求及現(xiàn)場氛圍進(jìn)行對話規(guī)模與內(nèi)容調(diào)整;

七、課程回顧與要點總結(jié)。

 


講師 季佩楓 介紹

季佩楓

?  跨界研究學(xué)者/職業(yè)培訓(xùn)師/資深咨詢顧問;

?  市場分析與營銷決策研究生、心理學(xué)碩士、DBA工商管理博士(在讀)

?  主要課題領(lǐng)域:思維訓(xùn)練/組織變革/戰(zhàn)略解碼/營銷管理;

?  鄉(xiāng)村振興/全域旅游/自駕游產(chǎn)業(yè)實踐專家;

?  個人版權(quán)課題及主要研究方向:前瞻思維與組織心智;

?  已出版《前瞻性思維》(2017年,中國法制出版社),

?  在版中《心智力-構(gòu)建未來發(fā)展優(yōu)勢》(2025年,中國商業(yè)出版社);


p  社會任職情況

中國中小商業(yè)企業(yè)協(xié)會人力資本分會 常務(wù)理事

中國深度旅行發(fā)展研究院 首席研究員

前瞻心智??創(chuàng)研院 創(chuàng)始人/首席研發(fā)師資

浙江省求是研究院阿里巴巴系戰(zhàn)略行為 研究專家

江蘇省企業(yè)工程協(xié)會人才發(fā)展分會 副會長

江蘇培訓(xùn)行業(yè)聯(lián)誼會 終身名譽會長

中企人才產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院 專家委員

安徽省東九華鄉(xiāng)村振興創(chuàng)研院 院長


江蘇省南通市營銷學(xué)會 會長

p  高校授課合作

上海交通大學(xué)安泰管理學(xué)院/終身教育學(xué)院 授課師資

西安交通大學(xué)蘇州研究院特聘教授/研究員

江蘇大學(xué)MBA中心 校外導(dǎo)師

浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院

河海大學(xué)MBA中心

江南大學(xué)EDP中心

南京財經(jīng)大學(xué)MBA/EDP中心

江西財經(jīng)大學(xué)城市與旅游學(xué)院

南通理工學(xué)院企業(yè)發(fā)展研究院

p  基本教育情況

1997年,畢業(yè)于南京師范大學(xué) 漢語言文學(xué)教育專業(yè) 大專學(xué)歷;

2001年,畢業(yè)于常州技術(shù)師范學(xué)院 計算機(jī)信息管理專業(yè) 大專學(xué)歷;

2002年,取得江蘇省教育廳 雙大專學(xué)歷證明根據(jù)政策享受本科待遇;

2006年,結(jié)業(yè)于南京大學(xué)工程管理學(xué)院 市場分析與營銷決策方向 研究生學(xué)歷;

2024年,就讀于美國金門大學(xué)碩博連讀 心理學(xué)碩士與工商管理博士;


p  基本職業(yè)履歷

     1997-2001年 中學(xué)教師;

2001-2005年 北京匯源集團(tuán)區(qū)域銷售主管/省區(qū)經(jīng)理/大區(qū)市場經(jīng)理;

2005年起-至今 全職培訓(xùn)師/咨詢顧問,歷年來擔(dān)任多家企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展顧問;



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