《學習貫徹習近平總書記關于青年工作的重要思想》

《學習貫徹習近平總書記關于青年工作的重要思想》

主講：牛奔

【課程背景】

時代是思想之母，實踐是理論之源。新時代孕育新思想，新思想指導新實踐。 黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央，站在黨和國家事業(yè)薪火相傳的戰(zhàn)略高度，從理論和實踐結合上深刻回答了新時代培養(yǎng)什么樣的青年、怎樣培養(yǎng)青年，建設什么樣的共青團、怎樣建設共青團等方向性、全局性、戰(zhàn)略性重大課題。

【課程收益】

?  學懂。“懂”是前提。全面系統(tǒng)學、及時跟進學、深入思考學、聯(lián)系實際學。深刻認識習近平總書記關于青年工作重要思想的時代意義、理論意義、實踐意義，深刻理解這一思想的核心要義、精神實質(zhì)、豐富內(nèi)涵、實踐要求，深刻體悟這一思想彰顯和貫穿的堅定理想信念、真摯人民情懷、高度自覺自信、無畏擔當精神、科學思想方法。

?  弄通?！巴ā本褪秦炌?。把學習領會習近平總書記關于青年工作的重要思想同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想貫通起來，同學習黨史、國史、團史貫通起來，同進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想的實踐貫通起來，準確把握這一思想的理論邏輯、歷史邏輯、實踐邏輯。

?  做實?！皩崱笔锹淠_點。大力弘揚馬克思主義學風，緊密結合新時代新實踐新要求，緊密結合思想和工作實際，強化問題導向、實踐導向、需求導向，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，更加自覺地用習近平總書記關于青年工作的重要思想指導解決青年工作和共青團工作的重大問題，把學習成效轉(zhuǎn)化為推動青年工作發(fā)展的強大力量。

【課程特色】

視覺引導+情境體驗+結構化研討

【課程對象】

黨政領導干部，黨員，入黨積極分子，團青骨干，群眾等

【課程時間】

1天（6小時/天）

【課程大綱】

一、戰(zhàn)略地位論：青年工作關乎黨和國家事業(yè)全局發(fā)展（馬克思主義青年觀的繼承和發(fā)展）

“青年工作，抓住的是當下，傳承的是根脈，面向的是未來，攸關黨和國家前途命運?！?/p>

1. 馬克思主義理論一以貫之——繼承和發(fā)展了馬克思主義青年觀

2. 黨的優(yōu)良傳統(tǒng)——歷任黨和國家領導人對青年工作的關注

3. 防止和平演變——復雜的國際國內(nèi)形勢，青年工作的特殊地位

二、時代主題論：為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗（做追夢者、當圓夢人）

新時代中國青年運動的主題，新時代中國青年運動的方向，新時代中國青年的使命：堅持中國共產(chǎn)黨領導，同人民一道，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗

三、職責使命論：牢牢把握“三個根本性問題”（歸根結底：為黨育人）

1. 培養(yǎng)社會主義建設者和接班人-根本任務

2. 鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎-政治責任

3. 圍繞中心、服務大局-工作主線

四、成長成才論：青年健康成長的正確道路（社會主義核心價值觀，扣好人生第一?？圩樱?/p>

習近平總書記近年來與青年的談話及對青年成長發(fā)展的要求。

1.“五個一定要”（2013年）：

堅定理想信念、練就過硬本領、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格

2.“八字真經(jīng)” （2014年）：勤學、修德、明辨、篤實

3.“四點要求” （2018年）：愛國、勵志、求真、力行

4.“五模范五帶頭“（2022年）

五、路徑方法論：青年工作的路徑方法（理想信念的制高點，做好知心人、熱心人、引路人）

1. 站在理想信念的制高點上吸引凝聚青年

2. 擴大對青年的有效覆蓋

3. 加強對青年的有效服務，促進青年發(fā)展

六、深化改革論：共青團改革的目標任務（“去四化”+“強三性”，充滿活力+堅強有力）

1. 牢牢把握三個根本性問題

2. 著力克服四化問題

3. 不斷保持和增強“三性”

“把共青團建設得更加充滿活力、更加堅強有力”

七、政治保證論：始終加強黨對青年工作的領導（正確認識黨團關系）

1. 黨的青年工作是一項政治性極強的工作

2. 各級黨委要拿出極大精力抓青年工作、抓共青團工作，切實盡到領導責任。

3. 中國特色社會主義群團發(fā)展道路（三統(tǒng)一、六個堅持）

4. 黨管青年