采購管理
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采購組織、流程與IT運作
采購組織、流程與IT運作內(nèi)訓(xùn)基本信息:
內(nèi)訓(xùn)課程大綱
采購組織、流程與IT運作
【培訓(xùn)收益】
以華為采購組織運作理論與實踐為標(biāo)桿,深度了解、學(xué)習(xí)采購組織運作框架設(shè)計、采購CEG專家團運作、采購決策評審組織運作、采購認(rèn)證管理部商務(wù)、技術(shù)、質(zhì)量職責(zé)分工與業(yè)務(wù)范圍;
以華為采購流程架構(gòu)理論與實踐為標(biāo)桿,學(xué)習(xí)并領(lǐng)會如何構(gòu)建和優(yōu)化端到端的采購業(yè)務(wù)流程以及如何在流程中設(shè)置關(guān)鍵業(yè)務(wù)控制點KCP,讓采購流程簡潔清晰而又規(guī)范,確保流程活動動作到位; 采購業(yè)務(wù)流程覆蓋:管理采購需求、供應(yīng)商認(rèn)證、供應(yīng)商選擇、合同管理、訂單PO履行、采購變更、驗收、供應(yīng)商績效管理、供應(yīng)商組合管理和供應(yīng)商質(zhì)量問題整改與索賠;
以華為采購IT架構(gòu)理論與實踐為標(biāo)桿,學(xué)習(xí)并領(lǐng)會采購IT系統(tǒng)架構(gòu)、供應(yīng)商關(guān)系管理(SRM)系統(tǒng)功能架構(gòu)和供應(yīng)商協(xié)同架構(gòu)。
【參課對象】
企業(yè)公司供應(yīng)鏈管理部和采購部總裁/副總裁、總監(jiān)/副總監(jiān)、采購經(jīng)理/副經(jīng)理。
企業(yè)采購流程建設(shè)或采購流程變革項目經(jīng)理及項目組成員(流程擁有者)、流程管理部門負(fù)責(zé)人及專職人員。
【課程特色】
1) 價值:課程內(nèi)容采用國際上先進(jìn)的管理方法論,結(jié)合中國企業(yè)自主創(chuàng)新管理的最佳實踐,總結(jié)提煉出適合中國本土企業(yè)的管理體系。
2) 實戰(zhàn):培訓(xùn)過程中通過對實際項目進(jìn)行角色演練、案例研討等方式加深學(xué)員對所學(xué)內(nèi)容的理解和實際轉(zhuǎn)化能力。掌握供應(yīng)商管理的方法與步驟;
3) 實效:講師具有華為等標(biāo)桿企業(yè)實戰(zhàn)管理經(jīng)驗,講解實踐案例。學(xué)習(xí)第1名,減少摸索;學(xué)員分享自身企業(yè)實際案例,現(xiàn)場討論,使學(xué)習(xí)更有針對性,學(xué)以致用。
【課程大綱】
一、采購組織運作
1、采購組織運作框架設(shè)計
采購管理委員會/采購決策評審組織
采購認(rèn)證管理部/采購CEG專家團
2、采購CEG專家團運作
典型采購CEG專家團構(gòu)成
采購CEG專家團運作管理
3、采購決策評審組織運作
采購決策評審組織基本架構(gòu)
采購決策評審組織采購授權(quán)
采購決策評審組織總體決策原則
采購決策評審組織會議決策
采購決策評審組織會簽決策
采購決策評審組織評審要點
采購決策評審組織運作典型問題
4、采購認(rèn)證管理部組織機構(gòu)與職責(zé)
采購認(rèn)證管理部組織機構(gòu)圖
采購認(rèn)證管理部職責(zé)
5、采購認(rèn)證部(CEG)商務(wù)職責(zé)與業(yè)務(wù)簡介
制定實施采購策略采購
供應(yīng)商關(guān)系管理
供應(yīng)商
Sourcing與認(rèn)證
供應(yīng)商選擇
供應(yīng)商管理,TQRDCECS全面負(fù)責(zé),保證供貨連續(xù)性
代表公司與供應(yīng)商簽訂合同與協(xié)議
降低物料綜合采購成
產(chǎn)品&技術(shù)對外合作商務(wù)認(rèn)證與行業(yè)管理
6、采購技術(shù)質(zhì)量認(rèn)證部(T&QC) 職責(zé)與業(yè)務(wù)簡介
產(chǎn)品器件選型
器件/供應(yīng)商認(rèn)證
器件替代尋找與認(rèn)證供應(yīng)商
器件CBB建立
供應(yīng)商(物料)技術(shù)質(zhì)量管理
研發(fā)生產(chǎn)市場重大器件問題分析與處理
BOM器件庫維護、優(yōu)選庫完善
研發(fā)與采購業(yè)務(wù)接口
二、端到端采購業(yè)務(wù)流程
1、端到端采購業(yè)務(wù)流程框架
采購業(yè)務(wù)邏輯圖
端到端采購流程架構(gòu)
2、管理采購需求流程
管理采購需求流程框架
(KCP:財務(wù)權(quán)簽審批)
管理采購需求流程活動詳解
管理采購需求流程關(guān)鍵控制點(KCP)
管理采購需求流程常見問題
3、供應(yīng)商認(rèn)證流程
供應(yīng)商認(rèn)證流程框架
供應(yīng)商認(rèn)證流程活動詳解
(KCP:新認(rèn)證供應(yīng)商綜合評估/匯報評審)
供應(yīng)商認(rèn)證流程關(guān)鍵控制點(KCP)
供應(yīng)商認(rèn)證流程常見問題
4、供應(yīng)商選擇(招標(biāo)、談判、價格比較)流程
供應(yīng)商選擇流程框架
供應(yīng)商選擇流程活動詳解
(KCP1:擬制并評審供應(yīng)商采購策略;KCP2:審批評審供應(yīng)商選擇結(jié)果)
供應(yīng)商選擇流程關(guān)鍵控制點(KCP)
供應(yīng)商選擇流程常見問題
供應(yīng)商選擇案例分析
5、采購合同管理流程
采購合同管理流程框架
采購合同管理流程活動詳解
(KCP:合同評審/批準(zhǔn))
采購合同管理流程關(guān)鍵控制點(KCP)
采購合同管理流程常見問題
6、管理采購PO履行流程
采購PO履行流程框架
采購PO履行流程活動詳解
(KCP:審批PO)
采購PO履行流程關(guān)鍵控制點(KCP)
采購PO履行流程常見問題
7、管理采購變更流程
管理采購變更流程框架
管理采購變更流程活動詳解
(KCP:審批采購變更請求)
管理采購變更流程關(guān)鍵控制點(KCP)
管理采購變更流程常見問題
8、管理物品/服務(wù)采購驗收流程
管理物品/服務(wù)采購驗收流程框架
管理物品/服務(wù)采購驗收流程活動詳解
(KCP:實物接收/服務(wù)驗收)
管理物品/服務(wù)采購驗收流程關(guān)鍵控制點(KCP)
管理物品/服務(wù)采購驗收流程常見問題
9、供應(yīng)商績效管理流程
供應(yīng)商績效管理流程框架
供應(yīng)商績效管理流程活動詳解
(KCP:績效標(biāo)準(zhǔn)制定&執(zhí)行評估)
供應(yīng)商績效管理流程關(guān)鍵控制點(KCP)
供應(yīng)商績效評估標(biāo)準(zhǔn)及標(biāo)準(zhǔn)制定要點
供應(yīng)商績效評估標(biāo)準(zhǔn)案例
供應(yīng)商績效評估的應(yīng)用
10、供應(yīng)商組合管理流程
供應(yīng)商組合管理概述&流程框架
供應(yīng)商組合管理流程活動詳解
(KCP:組合管理標(biāo)準(zhǔn)制定&執(zhí)行評估)
供應(yīng)商組合管理流程關(guān)鍵控制點(KCP)
供應(yīng)商組合管理供應(yīng)商分層標(biāo)準(zhǔn)
供應(yīng)商主流短名單管理
案例分析:供應(yīng)商績效及組合管理IT系統(tǒng)設(shè)計
11、供應(yīng)商質(zhì)量問題整改與索賠流程-SCAR管理
三、采購IT
1、采購IT系統(tǒng)架構(gòu)
2、供應(yīng)商關(guān)系管理(SRM:Supplier Relationship Management)系統(tǒng)功能架構(gòu)
3、供應(yīng)商協(xié)同管理架構(gòu)及案例
講師 謝智 介紹
密歇根大學(xué)
Stephen M. Ross 商學(xué)院供應(yīng)鏈管理碩士
Tauber 全球運營研究院成員
香港科技大學(xué)M.B.A
上海財經(jīng)大學(xué)經(jīng)濟學(xué)碩士
哈爾濱科技大學(xué)理學(xué)學(xué)士, 管理工程專業(yè)
美國項目管理協(xié)會認(rèn)證的PMP (Project Management Professional
【從業(yè)經(jīng)歷】
1、華為技術(shù)有限公司-華為電氣項目管理工程師 1998年4月~2001年4月
2、艾默生網(wǎng)絡(luò)能源(中國)供應(yīng)鏈采購部總監(jiān) 2009年8月~2015年12月
3、美國華為硅谷研發(fā)中心綜合采購質(zhì)量運營專職內(nèi)控專家
2017年1月~2018年12月
專職采購業(yè)務(wù)流程內(nèi)部控制,監(jiān)控和優(yōu)化業(yè)務(wù)端到端的流程落地、財報內(nèi)控、防腐敗、合規(guī)運營和自我管理,綜合采購貨架eBuy系統(tǒng)、BI (Business Intelligence)系統(tǒng)的應(yīng)用
【授課風(fēng)格】
1、既有實戰(zhàn)操作性,又有理論高度.信息量大,背景知識豐富,針對行業(yè)性強.比較擅長改變學(xué)員的思維方法和心智模式,提升學(xué)員的自我解決問題能力。
2、多年歷練的企業(yè)管理實踐力,很容易引起學(xué)員的共鳴;超強的邏輯表達(dá)力,讓學(xué)員極易理解和吸收。
Stephen M. Ross 商學(xué)院供應(yīng)鏈管理碩士
Tauber 全球運營研究院成員
香港科技大學(xué)M.B.A
上海財經(jīng)大學(xué)經(jīng)濟學(xué)碩士
哈爾濱科技大學(xué)理學(xué)學(xué)士, 管理工程專業(yè)
美國項目管理協(xié)會認(rèn)證的PMP (Project Management Professional
【從業(yè)經(jīng)歷】
1、華為技術(shù)有限公司-華為電氣項目管理工程師 1998年4月~2001年4月
2、艾默生網(wǎng)絡(luò)能源(中國)供應(yīng)鏈采購部總監(jiān) 2009年8月~2015年12月
3、美國華為硅谷研發(fā)中心綜合采購質(zhì)量運營專職內(nèi)控專家
2017年1月~2018年12月
專職采購業(yè)務(wù)流程內(nèi)部控制,監(jiān)控和優(yōu)化業(yè)務(wù)端到端的流程落地、財報內(nèi)控、防腐敗、合規(guī)運營和自我管理,綜合采購貨架eBuy系統(tǒng)、BI (Business Intelligence)系統(tǒng)的應(yīng)用
【授課風(fēng)格】
1、既有實戰(zhàn)操作性,又有理論高度.信息量大,背景知識豐富,針對行業(yè)性強.比較擅長改變學(xué)員的思維方法和心智模式,提升學(xué)員的自我解決問題能力。
2、多年歷練的企業(yè)管理實踐力,很容易引起學(xué)員的共鳴;超強的邏輯表達(dá)力,讓學(xué)員極易理解和吸收。
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