絕勝現(xiàn)場(chǎng)：勝在認(rèn)知贏在思維

課程名稱：
1、《絕勝現(xiàn)場(chǎng):培養(yǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理的精英人才》（2天） 2、《絕勝現(xiàn)場(chǎng)：勝在認(rèn)知，贏在思維》（2天）
說(shuō)明：各企業(yè)可以根據(jù)自身的培訓(xùn)目的和培訓(xùn)需求，選擇其中一門(mén)課程，兩門(mén)課程的主體內(nèi)容基本相同，前者側(cè)重人才的培養(yǎng)，后者側(cè)重能力的培訓(xùn)。
課程使命：培養(yǎng)精英人才、服務(wù)企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)
課程愿景：企業(yè)獲得三贏（營(yíng)造現(xiàn)場(chǎng)、產(chǎn)品盈利、贏得市場(chǎng)）
課程核心思想：培養(yǎng)與眾不同、德才兼?zhèn)涞募榷F(xiàn)場(chǎng)管理又有專業(yè)專長(zhǎng)的精英人才。
精英人才定義：認(rèn)真的態(tài)度、全面的認(rèn)知、多元的思維
授課對(duì)象：生產(chǎn)班組長(zhǎng)、工程/設(shè)備/技術(shù)/品質(zhì)/物控（工程師）、車間主管/主任、各科室主管、科長(zhǎng)、各部門(mén)經(jīng)理等。
課程簡(jiǎn)介：在本課程中將通過(guò)空間基本元素（點(diǎn)，線，面，交點(diǎn)）來(lái)深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐制造業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的六大要素、三大過(guò)程、兩大分析方法、十大思維以及十二大常規(guī)管理工具和方法，全面提升現(xiàn)場(chǎng)管理人員的認(rèn)知和思維，從而做到學(xué)而會(huì)用、學(xué)而善用、學(xué)以致用。

課程目錄
（九章九勝，步步為贏，達(dá)成絕勝）
章節(jié)一：勝者為王—課程目的            
章節(jié)二：引人入勝—管理內(nèi)涵
章節(jié)三：運(yùn)籌決勝—重要理論           
章節(jié)四：略勝一籌—創(chuàng)建模型
章節(jié)五：出奇制勝—維度一（圓點(diǎn)）      
章節(jié)六：決勝千里—維度二（直線）
章節(jié)七：反敗為勝—維度三（交點(diǎn)）      
章節(jié)八：穩(wěn)操勝券—維度四（平面）
章節(jié)九：無(wú)往不勝——總結(jié)與交流

絕勝現(xiàn)場(chǎng)課程大綱詳情
精英人才的修煉法：德才兼?zhèn)?、育己育人（德：認(rèn)真，才：認(rèn)知+思維）
什么是認(rèn)知？什么會(huì)影響我們對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的認(rèn)知？增長(zhǎng)知識(shí)、增強(qiáng)意識(shí)、提高認(rèn)識(shí)能夠改變我們的認(rèn)知。認(rèn)知的改變將導(dǎo)致我們的思維的改變，接受兩天的培訓(xùn)后，現(xiàn)場(chǎng)各級(jí)人員的認(rèn)知和思維將與眾不同。
章節(jié)一：勝者為王——課程目的 
改善生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，提升產(chǎn)品質(zhì)量，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐事例練習(xí)來(lái)培養(yǎng)學(xué)員識(shí)別造成產(chǎn)品實(shí)物質(zhì)量問(wèn)題的多方面因素。
章節(jié)二：引人入勝——管理內(nèi)涵
講解現(xiàn)場(chǎng)管理內(nèi)涵：生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)是一個(gè)以立體空間形式存在的場(chǎng)所，我們可以把這個(gè)場(chǎng)所看成是一個(gè)隨時(shí)間延續(xù)并不斷在改善在前進(jìn)的整體，在這個(gè)整體中存在有圓點(diǎn)、直線、交點(diǎn)、平面等四個(gè)最基本的空間元素，這些元素分別對(duì)應(yīng)了現(xiàn)場(chǎng)管理的四個(gè)維度：要素、過(guò)程、結(jié)果、方法。
章節(jié)三：運(yùn)籌決勝——重要理論
一、什么是質(zhì)量、什么是過(guò)程質(zhì)量
二、兩個(gè)重要的理論基礎(chǔ)：GB/T19001（質(zhì)量管理體系）,GB/T29590（現(xiàn)場(chǎng)管理準(zhǔn)則）
三、重點(diǎn)理論簡(jiǎn)介。
章節(jié)四：略勝一籌——創(chuàng)建模型
一、空間元素認(rèn)知模型（簡(jiǎn)稱EPPM模型）(具體模型圖略)
二、解釋認(rèn)知模型（略）
章節(jié)五：出奇制勝——維度一（圓點(diǎn)）
要素內(nèi)容：包括有5M1E（人員、機(jī)器、物料、方法、環(huán)境、測(cè)量），通過(guò)多種形式的課程互動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)如何管控六大要素。
5.1、要素——人( 培訓(xùn)教育管理)
5.2、要素——機(jī)（設(shè)備、設(shè)施、工裝/模具/夾具管理）
5.3、要素——料（原材料、半成品、成品管理）
5.4、要素——法（工具、方法管理）
5.5、要素——環(huán)（環(huán)境因素管理）
5.6、要素——測(cè)（監(jiān)視與測(cè)量裝置管理）
章節(jié)六：決勝千里—維度二（直線）
一、過(guò)程認(rèn)知：
理解過(guò)程、過(guò)程定義、過(guò)程概述、過(guò)程特點(diǎn)、過(guò)程模型、過(guò)程文件化。      
二、過(guò)程管理：     
1、常規(guī)過(guò)程：匯總羅列了現(xiàn)場(chǎng)的三十個(gè)常規(guī)過(guò)程。   
2、過(guò)程識(shí)別：識(shí)別為三大類過(guò)程。   
3、過(guò)程文件: 講解如何編制過(guò)程的程序文件。 
 
章節(jié)七：反敗為勝——維度三（交點(diǎn)）
一、結(jié)果種類：
以質(zhì)量管理為講解重點(diǎn)，質(zhì)量管理結(jié)果包括產(chǎn)品實(shí)物質(zhì)量和制造過(guò)程質(zhì)量。      
二、分析與改善：
（講授如何針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的問(wèn)題點(diǎn)開(kāi)展分析活動(dòng)以及如何評(píng)價(jià)現(xiàn)場(chǎng)管理的整體水平）
（1）原因分析
一般來(lái)講，根本原因要從多個(gè)方面進(jìn)行一定的深挖，深挖到一個(gè)可執(zhí)行層面，即直到可以采取有效措施為止。
（2）局部分析法
 包括對(duì)要素、過(guò)程和結(jié)果的具體分析。將通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)事例進(jìn)行互動(dòng)講解分析方法。   
（3）整體分析法
通過(guò)設(shè)計(jì)一種量化的星級(jí)測(cè)評(píng)方法系統(tǒng)的全面的對(duì)企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行評(píng)分，并基于得分對(duì)應(yīng)不同的等級(jí)水平。該測(cè)評(píng)系統(tǒng)通過(guò)設(shè)置分?jǐn)?shù)，比如，以百分制為例（100分）進(jìn)行測(cè)評(píng)，也可以設(shè)置更高分值，另再設(shè)有若干否決項(xiàng)，未達(dá)到合格水平則屬于不達(dá)標(biāo)。整體分析法的四類結(jié)果檔次分別為：
3.1不達(dá)標(biāo)（無(wú)星級(jí)）。設(shè)置三個(gè)否決項(xiàng):
1、未獲得質(zhì)量管理體系認(rèn)證證書(shū)；2、現(xiàn)場(chǎng)臟亂差；3、產(chǎn)品質(zhì)量不能得到有效管控，客戶滿意度差。
3.2三星級(jí)：總評(píng)分≥80%,三大環(huán)節(jié)中的每個(gè)評(píng)分≥80%，具體更多評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)在課程中講授。
3.3四星級(jí)：總評(píng)分≥85%,三大環(huán)節(jié)中的每個(gè)評(píng)分≥85%，具體更多評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)在課程中講授。
3.4五星級(jí)：總評(píng)分≥90%,三大環(huán)節(jié)中的每個(gè)評(píng)分≥90%，具體更多評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)在課程中講授。
 
章節(jié)八：穩(wěn)操勝券—維度四（平面）
講解在現(xiàn)場(chǎng)管理活動(dòng)中應(yīng)該具備的十大思維方法，在兩天的課程中將逐一進(jìn)行講解。在工具化思維中將講解12種常規(guī)管理工具和方法，如：QCC,8D,FMEA,SPC,MSA,CP,SMART等。
 
 章節(jié)九：無(wú)往不勝——總結(jié)與交流
一金句、一模型、一口訣（63210口訣）以及953總結(jié)法、對(duì)比課前的自評(píng)測(cè)試提高效果。

本人21年專注制造業(yè)現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理，其中9年汽車整車廠工作經(jīng)歷，從1998年開(kāi)始接觸ISO，持續(xù)經(jīng)歷了1994版、2000版、2008版、2015版以及QS9000、ISO/TS16949、IATF16949等體系，愿與更多人共同交流、共同學(xué)習(xí)，如需第一時(shí)間了解和學(xué)習(xí)關(guān)于現(xiàn)場(chǎng)管理、體系管理、質(zhì)量管理、質(zhì)量分析等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)文章和知識(shí)，期待大家關(guān)注公眾號(hào)“絕勝現(xiàn)場(chǎng)”，或者百度搜索“絕勝現(xiàn)場(chǎng)”。

資深培訓(xùn)師，主講自主版權(quán)課程《絕勝現(xiàn)場(chǎng)》，21年專注現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理，擅長(zhǎng)領(lǐng)域：制造業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理與改善、質(zhì)量管理體系咨詢輔導(dǎo)及推行、品質(zhì)管理工具應(yīng)用、產(chǎn)品實(shí)物質(zhì)量改善分析等。

工作經(jīng)歷：
從1998年4月到2019年6月，在比亞迪股份有限公司工作了21年，在1998年-2010年，在深圳比亞迪股份有限公司工作，從事手機(jī)制造業(yè)質(zhì)量管理體系、品質(zhì)文化方面的工作，涉及產(chǎn)品及生產(chǎn)制造工藝有：鋰電池、FPC柔性線路板、LCD液晶顯示屏、手機(jī)攝像頭、手機(jī)外殼、手機(jī)成品裝配等。在2010年-2019年，在長(zhǎng)沙比亞迪汽車有限公司工作，從事汽車制造業(yè)現(xiàn)場(chǎng)5S管理、質(zhì)量體系管理、產(chǎn)品質(zhì)量管理、品質(zhì)文化管理方面的工作，涉及產(chǎn)品及生產(chǎn)制造工藝有乘用車汽車四大工藝（沖壓、焊裝、涂裝、總裝）&靜態(tài)檢測(cè)、動(dòng)態(tài)檢測(cè)，純電動(dòng)客車及工藝（客車焊裝、底盤(pán)裝配，彩車身涂裝、總裝和靜態(tài)檢測(cè)、動(dòng)態(tài)檢測(cè)），部分一級(jí)總成產(chǎn)品：座椅、內(nèi)飾產(chǎn)品、注塑產(chǎn)品、高低壓線束、消聲器、制動(dòng)器、汽車空調(diào)等。
 
工作能力：
Ø  熟悉質(zhì)量管理工具，如：SPC，F(xiàn)MEA，PPAP，APQP等。在公司多次講授這些課程。
Ø  熟悉ISO9001質(zhì)量管理體系，在長(zhǎng)沙比亞迪公司負(fù)責(zé)培訓(xùn)過(guò)多批次的ISO9001內(nèi)審員。
Ø  具有近9年的汽車主機(jī)廠從業(yè)經(jīng)歷，熟悉CCC認(rèn)證審核，CCC基礎(chǔ)知識(shí)、質(zhì)量保證能力等知識(shí)。
Ø  具有多年應(yīng)對(duì)客戶審核的工作經(jīng)歷（如:MOTOROLA,NOKIA,SAMSUNG等），具備統(tǒng)籌組織，協(xié)調(diào)，應(yīng)對(duì)二方客戶審核的能力。
Ø  具有策劃內(nèi)部審核，實(shí)施審核，報(bào)告審核，跟進(jìn)審核改善方面的能力。
Ø  具有開(kāi)展VDA6.3(制程審核)的審核能力。
Ø  對(duì)現(xiàn)場(chǎng)5S管理非常熟悉，具備獨(dú)立開(kāi)展培訓(xùn)和執(zhí)行檢查的能力。
Ø  具有為企業(yè)輔導(dǎo)和推行ISO9001的能力，熟悉QS9000和IATF16949質(zhì)量管理體系。
 
擅長(zhǎng)領(lǐng)域：
制造業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理與改善、QCC改善項(xiàng)目輔導(dǎo)、質(zhì)量管理體系咨詢輔導(dǎo)及推行、品質(zhì)管理工具應(yīng)用、產(chǎn)品實(shí)物質(zhì)量改善分析等。
 
專業(yè)資質(zhì)：
1、《絕勝現(xiàn)場(chǎng)》版權(quán)課程持有人。
2、2019年4月份在《質(zhì)量與認(rèn)證》雜志的201904期中刊登發(fā)表了獨(dú)立自主編制的論文《淺析“變化點(diǎn)”思維在質(zhì)量問(wèn)題分析改善中的應(yīng)用》。
3、中國(guó)五步成師學(xué)院認(rèn)證培訓(xùn)師。
4、筑成管理咨詢有限公司咨詢顧問(wèn)、資深培訓(xùn)師。
5、湖南培訓(xùn)師聯(lián)盟（湘培聯(lián)）會(huì)員講師。
6、從事制造業(yè)現(xiàn)場(chǎng)審核工作已達(dá)16年，是早期ISO9000:2000版質(zhì)量管理體系主任審核員。
7、21年專注于生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理領(lǐng)域，超過(guò)10年的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)經(jīng)歷。