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非財務(wù)經(jīng)理人的財務(wù)管理沙盤模擬實戰(zhàn)課程

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非財務(wù)經(jīng)理人的財務(wù)管理沙盤模擬實戰(zhàn)課程內(nèi)訓(xùn)基本信息:
任景鋒
任景鋒
(擅長:領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 沙盤模擬 管理技能 )

內(nèi)訓(xùn)時長:2天

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內(nèi)訓(xùn)課程大綱
非財務(wù)經(jīng)理人的財務(wù)管理沙盤模擬實戰(zhàn)課程
 
【課程介紹】
 本課程以沙盤模擬的形式,根據(jù)實際崗位特點,把學(xué)員分成若干虛擬企業(yè),每個企業(yè)由4-8人組成,分別扮演企業(yè)的總經(jīng)理、銷售總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、財務(wù)總監(jiān)、運(yùn)營總監(jiān)、采購總監(jiān)、財務(wù)總監(jiān)助理、商業(yè)間諜等角色,模擬演練3-5年企業(yè)經(jīng)營的全過程。通過模擬使學(xué)員在企業(yè)規(guī)劃、營銷規(guī)劃、生產(chǎn)規(guī)劃、設(shè)備投資規(guī)劃、產(chǎn)品研發(fā)規(guī)劃、采購規(guī)劃、財務(wù)規(guī)劃等企業(yè)經(jīng)營活動中學(xué)習(xí)財務(wù)報表、財務(wù)分析、財務(wù)投資、財務(wù)融資、財務(wù)評價等財務(wù)管理相關(guān)技能和方法。課程以游戲、親身體驗的形式使學(xué)員全程參與式學(xué)習(xí),為學(xué)員提供了一個輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境,增加了課程學(xué)習(xí)的趣味性和主動性,擺脫了傳統(tǒng)財務(wù)管理課程枯燥、難懂的局限性,使學(xué)員在游戲中學(xué)習(xí)到財務(wù)管理的相關(guān)知識。
【培訓(xùn)目標(biāo)】
1.了解企業(yè)經(jīng)營的本質(zhì)及企業(yè)財務(wù)報表各組成部分的涵義;
2.親身體驗一個企業(yè)管理的完整流程,包括物流、資金流和信息流的協(xié)同,理解企業(yè)實際運(yùn)作中各部門和管理人員的相互配合;
    3.理解企業(yè)“血液系統(tǒng)”——現(xiàn)金流控制的重要性,體驗企業(yè)財務(wù)管理全部流程以及貨款、融資、資產(chǎn)回報率、權(quán)益回報率、速動比率等因素對績效考核的作用;
4.結(jié)合企業(yè)戰(zhàn)略,進(jìn)行企業(yè)各領(lǐng)域成本分析和控制:理解企業(yè)的“消化系統(tǒng)”——銷售訂單、原材料采購、產(chǎn)品銷售、生產(chǎn)、庫存等物流管理的相互協(xié)調(diào),以及產(chǎn)銷排程、成本控制、合理開支、JIT生產(chǎn)等概念的理論和方法。理解市場戰(zhàn)略、分析與預(yù)測企業(yè)經(jīng)營環(huán)境、找準(zhǔn)市場切入點、合理進(jìn)行市場投入、品牌建設(shè),以及深刻剖析競爭對手;
5.掌握財務(wù)技能,以“客戶為中心”的視角透視企業(yè)經(jīng)營管理,體現(xiàn)經(jīng)營策略對財務(wù)狀況及財務(wù)成果的深刻影響;
6.理解從企業(yè)經(jīng)營流程的視角進(jìn)行財務(wù)預(yù)算與財務(wù)成本控制與管理,從財務(wù)的視角應(yīng)對競爭與挑戰(zhàn),合理平衡企業(yè)盈利能力、償債能力、營運(yùn)能力與發(fā)展能力;
7.理解與掌握企業(yè)財務(wù)分析工具與財務(wù)評價的方法,提升計劃的系統(tǒng)性和周密性,體會財務(wù)安全的重要性;
8.學(xué)會“財眼”看企業(yè),理解企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃、營銷規(guī)劃、產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)計劃、設(shè)備投資規(guī)劃、物資采購、財務(wù)預(yù)算與管理等經(jīng)營流程與財務(wù)的關(guān)系,參與財務(wù)政策的制定。
9.消除其它部門與財務(wù)部門的溝通障礙,提升各部門的財務(wù)水平自我診斷能力。
10.正確閱讀財務(wù)表,結(jié)合本企業(yè)報表體察經(jīng)營中存在的問題,有針對性地擬定解決方案。
【培訓(xùn)對象】企業(yè)非財務(wù)管理經(jīng)理
【培訓(xùn)時間】2天/12個小時
【培訓(xùn)大綱】
第一講 企業(yè)財務(wù)管理沙盤模擬準(zhǔn)備
一、      企業(yè)非財務(wù)管理沙盤盤面介紹
二、      企業(yè)非財務(wù)管理沙盤游戲規(guī)則詳介
三、      非財務(wù)管理沙盤模擬經(jīng)營團(tuán)隊組建
四、      非財務(wù)管理沙盤模擬經(jīng)營演示
第二講 企業(yè)非財務(wù)管理沙盤模擬實戰(zhàn)
一、模擬經(jīng)營第一年
△知識點講解:
1.    企業(yè)經(jīng)營的本質(zhì)
2.    資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表的結(jié)構(gòu)及平衡原理
3.    明晰資產(chǎn)組成及流動資產(chǎn)、速動資產(chǎn)、存貨及固定資產(chǎn)等概念
4.    了解原料成本、生產(chǎn)成本、直接成本、間接成本、毛利等概念和相關(guān)內(nèi)容
5.    企業(yè)利潤影響因素分析
△討論
1.    如何增加企業(yè)的利潤?
2.    企業(yè)經(jīng)營盈利或虧損的主要原因?是誰的功勞與責(zé)任?
3.結(jié)合本企業(yè)經(jīng)營現(xiàn)狀,探討成本的組成與降本的策略(作業(yè)性成本與策略性成本的配比、固定成本與變動成本之關(guān)系、可控成本與不可控成本的優(yōu)化、間接成本轉(zhuǎn)化為直接成本的有效方法)
二、模擬經(jīng)營第二年
△知識點講解:
1.財務(wù)分析要點(盈利能力、費用率分析、償債能力等);
2.市場戰(zhàn)略和產(chǎn)品、市場的定位;
3.市場投入的效益分析。
△討論
1.如何才能拿到大的市場份額?
2.你企業(yè)的訂單為什么少?
3.你公司的廣告效果如何?為什么?
4.固定資產(chǎn)投資對企業(yè)當(dāng)期利潤的影響如何?
三、模擬經(jīng)營第三年
△知識點講解:
1.企業(yè)融資渠道及成本分析;
2.企業(yè)投資策略分析;
3.企業(yè)產(chǎn)能如何計算?如何平衡企業(yè)資源,實現(xiàn)產(chǎn)能最佳?
4.投資回報率、資產(chǎn)報酬率、權(quán)益報酬率分析(杜邦分析的好處);
5.市場開拓與品牌建設(shè)對企業(yè)經(jīng)營利潤的影響。
△討論
1.    你企業(yè)目標(biāo)達(dá)到情況,深層原因是什么?
2.    你企業(yè)產(chǎn)品經(jīng)營盈利嗎?說出理由?
3.    你企業(yè)的權(quán)益報酬率如何,說出理由?
△案例分析
  某制造企業(yè)投資50億失敗原因分析
四、模擬經(jīng)營第四年
△知識點講解
1.應(yīng)收賬款及存貨管理;
2.全成本控制分析;
3.盈虧平衡點分析;
4.現(xiàn)金流量表的結(jié)構(gòu),企業(yè)現(xiàn)金流的三個管道
5.企業(yè)完善的財務(wù)管理體系。
△討論
1你的資金鏈條牢固嗎?
2市場地位與財務(wù)風(fēng)險的關(guān)系?
3.你的企業(yè)資金能力、生產(chǎn)能力、市場能力、研發(fā)能力匹配嗎?需要調(diào)整嗎?
4.我們?yōu)楣蓶|想了多少?
△案例分析
  某企業(yè)現(xiàn)金斷流裂導(dǎo)致破產(chǎn)解析
五、模擬經(jīng)營第五年
△知識點講解:
1.全面預(yù)算體系
2.全面預(yù)算與融資決策;
3.全面預(yù)算的重點與難點。
△討論
1.企業(yè)經(jīng)營的風(fēng)險在那里?
2.企業(yè)的增值鏈在那里?
第三講 非財務(wù)管理沙盤模擬經(jīng)營結(jié)果評價及財務(wù)報告的正確閱讀
1.結(jié)合本企業(yè)不少于兩年的財務(wù)報表(非保密),講解如何閱讀財務(wù)報表;
2.從財務(wù)報表,透視本企業(yè)盈利能力、運(yùn)營能力、財務(wù)安全、發(fā)展能力;
3.從財務(wù)報表,分析本企業(yè)管理存在的問題,有針對性地擬定解決方案;
4.互動:探討實際工作中的非財部門的財務(wù)管理問題,解答學(xué)員疑惑。
 

講師 任景鋒 介紹
  高級工程師
  國家認(rèn)證  高級體驗式培訓(xùn)導(dǎo)師
  國家認(rèn)證   沙盤模擬培訓(xùn)師
  中電聯(lián)電力行業(yè)2004年度秀講師獲獎?wù)?br />   2014年度華譽(yù)獎百強(qiáng)講師獲獎?wù)?br />   015年明德杯好講師百強(qiáng)獲獎?wù)?br />
【主要經(jīng)歷】
任職于大型電力央企人力資源、培訓(xùn)主管30年,具有企業(yè)管理理論與豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗;擅長企業(yè)員工素質(zhì)提升訓(xùn)練;講課歷史自企業(yè)內(nèi)訓(xùn)專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)課、管理基礎(chǔ)課、班組長管理課、大學(xué)本科生實踐課、沙盤模擬等課程起,30年未間斷;2004年起從事體驗式培訓(xùn),成功為多家大中型企事業(yè)單位及社會團(tuán)體主訓(xùn)過近600場次體驗式訓(xùn)練,2011年起從事沙盤模擬教學(xué),已累計培訓(xùn)300多場次。

【培訓(xùn)風(fēng)格】
課堂語言幽默風(fēng)趣、案例新穎實用;課程以體驗式培訓(xùn)為主導(dǎo):具有互動性、實戰(zhàn)性、競爭性、綜合性、針對性等特點;學(xué)員培訓(xùn)后,能夠指導(dǎo)實際工作,落地性強(qiáng)。

【培訓(xùn)特點】
  互動體驗式培訓(xùn)特色:課程中間運(yùn)用了游戲體驗、視頻學(xué)習(xí)、角色扮演、案例分析等多種互動式教學(xué)方式,寓教于樂,讓學(xué)員感受到“培訓(xùn)不再是痛苦的折磨,而是心靈的新體驗”。
  培訓(xùn)內(nèi)容分類、分層:課程根據(jù)授課學(xué)員的特點,進(jìn)行課程內(nèi)容的調(diào)整,使其更有針對性,以使培訓(xùn)效果更加完美。不以一門課程針對所有的學(xué)員,根據(jù)不同崗位的學(xué)員,采用不同的課程內(nèi)容、課程結(jié)構(gòu)、針對性強(qiáng)。
  培訓(xùn)方式采用“受之以魚,不如授之以漁”:在培訓(xùn)的過程中,不僅講解知識和案例,還為學(xué)員講解解決問題的方法和工具,使學(xué)員在培訓(xùn)后,能夠用工具和方法解決工作中的實際問題,真正體現(xiàn)培訓(xùn)的價值。

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培訓(xùn)現(xiàn)場