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Excel數(shù)據(jù)分析利器—數(shù)據(jù)透視表

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Excel數(shù)據(jù)分析利器—數(shù)據(jù)透視表內(nèi)訓(xùn)基本信息:
柳志云
柳志云
(擅長:辦公軟件 )

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Excel數(shù)據(jù)分析利器—數(shù)據(jù)透視表

講師:柳志云Amy Liu     培訓(xùn)時(shí)長:1天(6 小時(shí))

課程描述:
數(shù)據(jù)透視表是Excel中非常強(qiáng)大地?cái)?shù)據(jù)分析利器,通過拖拖拽拽便可輕松實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的匯總,生成交叉式的各種類型報(bào)表。復(fù)雜的數(shù)據(jù)匯總、多表匯總以及格式設(shè)置也可以進(jìn)一步利用函數(shù)、透視表向?qū)?、條件格式、SQL語句等輕松實(shí)現(xiàn)。本課程詳細(xì)囊括了數(shù)據(jù)透視表的精華,通過實(shí)際案例由淺入深一步步帶領(lǐng)大家體驗(yàn)透視表的強(qiáng)大功能。
適合對象:
財(cái)務(wù)人員、銷售人員、數(shù)據(jù)分析工程師以及需要數(shù)據(jù)分析的各類商務(wù)人士和管理者。
課程內(nèi)容:
一、什么是數(shù)據(jù)透視表
認(rèn)識數(shù)據(jù)透視表
展示幾個(gè)案例了解其強(qiáng)大功能
二、創(chuàng)建數(shù)據(jù)透視表
數(shù)據(jù)透視表對數(shù)據(jù)源的規(guī)范要求
顯示經(jīng)典透視表布局
數(shù)據(jù)透視表的結(jié)構(gòu)
字段列表設(shè)置
數(shù)據(jù)透視表選項(xiàng)設(shè)置
數(shù)據(jù)透視表布局更改
三、數(shù)據(jù)源的引用與透視表的刷新
數(shù)據(jù)源更改后刷新效果
使用列表動態(tài)引用數(shù)據(jù)源
使用函數(shù)與名稱動態(tài)引用數(shù)據(jù)源
四、數(shù)據(jù)透視表中的字段組合
自動組合:日期型、數(shù)字型
手動組合:文本型
使用函數(shù)輔助組合
組合錯誤與排查
 
 
五、在透視表中做計(jì)算
值字段的匯總方式
值字段的顯示方式
計(jì)算字段的應(yīng)用與注意事項(xiàng)
計(jì)算項(xiàng)的應(yīng)用與注意事項(xiàng)
六、數(shù)據(jù)透視表排序、篩選與切片器
在透視表中使用排序
在透視表中使用篩選
使用切片器進(jìn)行篩選
使用切片器制作多表或多圖聯(lián)動效果
七、數(shù)據(jù)透視表格式設(shè)置
使用透視表樣式
自定義格式
使用條件格式
八、多重?cái)?shù)據(jù)合并計(jì)算
數(shù)據(jù)透視表向?qū)У恼{(diào)出
創(chuàng)建單頁字段
自定義頁字段
多重合并計(jì)算的綜合運(yùn)用技巧
九、使用透視表函數(shù)動態(tài)引用匯總數(shù)據(jù)
了解GetPivotData函數(shù)語法結(jié)構(gòu)
了解GetPivotData函數(shù)各參數(shù)含義
GetPivotData函數(shù)實(shí)例應(yīng)用
十、使用SQL語句創(chuàng)建動態(tài)透視表
使用SQL語句匯總多表數(shù)據(jù)
使用SQL語句匯總不同結(jié)構(gòu)的數(shù)據(jù)
 
 
注:大綱如有不全之處,可通過答疑解決,或在課堂上根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)情況隨時(shí)調(diào)整部分授課內(nèi)容。
 

講師 柳志云 介紹
中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特邀講師,IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)6年以上教學(xué)管理 外企培訓(xùn)Office專職講師10年以上 系拜耳醫(yī)藥、戴姆勒、西門子管理學(xué)院長年IT講師 國企培訓(xùn)Office兼職講師5年以上

教學(xué)特點(diǎn):
在十余年的技術(shù)研究與教學(xué)開發(fā)工作中,積累了相當(dāng)豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),授課條理清晰,深入淺出。在講解過程中時(shí)常穿插一些事半功倍的小技巧,總是令一些學(xué)員大呼神奇又欣喜不已;善于發(fā)現(xiàn)企業(yè)學(xué)員的技能需求,對于學(xué)員實(shí)際工作中提出的問題總是耐心細(xì)致并有針對性的去講解,加上豐富的實(shí)例,讓大家受益匪淺并深受啟發(fā)。本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,課后還會給學(xué)員免費(fèi)答疑解惑。在數(shù)千場的培訓(xùn)中,引以為豪的是,培訓(xùn)過的學(xué)員,在實(shí)際工作中能運(yùn)用所學(xué)技能快速去解決問題,繼而工作效率大幅提高,也因此獲得了企業(yè)客戶的一致認(rèn)可及高度好評。

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