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管理者的法律知識與技能

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管理者的法律知識與技能內(nèi)訓(xùn)基本信息:
穆曉軍
穆曉軍
(擅長:領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 人力資源 傳統(tǒng)文化 )

內(nèi)訓(xùn)時長:2天

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內(nèi)訓(xùn)咨詢熱線:010-68630945; 88682348

內(nèi)訓(xùn)課程大綱
本課程不是一個照本宣科的講座,而是一個教學(xué)相長的參與式培訓(xùn),突出強調(diào)培養(yǎng)學(xué)員在課后的工作中高質(zhì)量處理公司法律事務(wù)的能力和經(jīng)驗,所以,本課程是一個以負有一定管理職責(zé)的企事業(yè)單位或機關(guān)工作人員為目標(biāo)人群的實用型法律培訓(xùn)課程。
課程以法律思維為線索串聯(lián)闡釋10到20個法律案例,對工作中常見和重要的法律問題和法律規(guī)定進行解讀,并適當(dāng)輔導(dǎo)學(xué)員的直接操作處置能力,以及為學(xué)員提供實用的法律思維和法律分析工具,從而幫助一線工作中的管理者樹立法律意識、建立法律思維,掌握與管理工作相關(guān)的法律知識和法律技能,不但能敏銳識別和處置工作中發(fā)生的各種法律問題,并且能夠及時防范風(fēng)險、采集證據(jù),并與專業(yè)律師協(xié)作對接。在更高層面上,學(xué)員還會了解如何通過對法律的“選擇適用”達到“趨利避害”的效果,不但有效避免企業(yè)風(fēng)險,還能提高管理工作的成就和企業(yè)的價值。
本課程根據(jù)學(xué)員需求和授課重點的不同,分為半天、一天和兩天總計三種授課方式,以一天版本為常規(guī)。三者的主要區(qū)別在于實戰(zhàn)演練不同以及對公司法、合同法、勞動合同法等法律體系的不同側(cè)重。
本課程生動實用,突出強調(diào)“知行合一”的學(xué)習(xí)效果,課程要求學(xué)員必須“帶著問題來學(xué)習(xí)”,把實際工作中遇到的問題、困難,以及尚需修訂完整的各種合同條款,都直接拿到課堂上來討論,并通過老師的講授和輔導(dǎo),由學(xué)員自己得出解決方案和工作方法,從而真正提升學(xué)員的管理工作踐行能力。
 
適合學(xué)員 
本課程適合機關(guān)、企事業(yè)單位中負有一定管理職責(zé)的工作人員,包括行政官員、企業(yè)家和高級管理人員,以及負責(zé)行政、財務(wù)、營銷、采購、人力資源、法務(wù)、風(fēng)險內(nèi)控等相關(guān)職能工作的經(jīng)理人士。

根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)要求的不同,本課程可以分別側(cè)重于合同管理、人力資源、投資股權(quán)、重組改制、法律籌劃、風(fēng)險防范等不同工作領(lǐng)域的法律事務(wù),在通用法律知識原理一致的基礎(chǔ)上,體現(xiàn)為適用不同領(lǐng)域的法律案例、進行不同的實操演練,以及提供不同領(lǐng)域的示范文本和解決方案。
 
培訓(xùn)課程提綱:
一.法律與管理息息相關(guān)

1.法律像空氣一樣無處不在
2.對法律規(guī)則和秩序的了解是經(jīng)理人必備的管理能力
3.體驗法律規(guī)則的小組練習(xí)
4.管理者掌握法律知識和技能的三個發(fā)展階段
 
二.建立法律思維,掌握法律分析工具
1.為什么法律追究詞語定義的嚴(yán)謹(jǐn)性
A.案例:融資8000萬
B.案例:委托代理人
2.法律思維模型和“四維法眼”分析工具
3.管理中最常見的四類法律問題
A.主體:主體錯誤會有哪些問題
B 交易:企業(yè)存在的唯一理由是合同
C.監(jiān)管:守法經(jīng)營和依法籌劃
D.內(nèi)部:企業(yè)內(nèi)部秩序的立法技術(shù)
 
三.以公司法和合同法為主的實踐解析
1.法律風(fēng)險的后果都是商業(yè)損失
2.企業(yè)目標(biāo)為上:效率與安全之間的不斷權(quán)衡
3.如何在管理工作中使用法律思維工具和分析工具
4.公司法的實戰(zhàn)演練
5.商事合同的結(jié)構(gòu)和風(fēng)險評審
6.合同法的實戰(zhàn)演練:案例+小組討論+解決方案+改善建議
 
四.證據(jù)是法律事務(wù)的核心工作
1.舉證之所在,敗訴之所在
2.什么情況下舉證責(zé)任會轉(zhuǎn)移和倒置
3.違約責(zé)任和侵權(quán)責(zé)任的不同
4.訴訟時效將到,證據(jù)成為焦點
5.送達類證據(jù)是工作難點
6.證據(jù)規(guī)則的實戰(zhàn)演練
7.如何保留證據(jù),如何制造證據(jù)
 
五.不熟悉程序,就不了解法律
1.法律程序是實現(xiàn)權(quán)利的路徑
2.以兩個訴訟案件為例:訴訟程序解讀和難點分析
3.以欠款或違約責(zé)任為例:訴訟風(fēng)險的實戰(zhàn)演練
4.法律交涉的啟動和處置
 
六.以公司法和合同法為主的實戰(zhàn)演練
1.小組提出案例討論,給出解決方案
2.合同條款的實戰(zhàn)演練,學(xué)會復(fù)制成功
3.定式條款的解決建議
4.如何修訂彌補遺留問題,控制風(fēng)險的發(fā)生
5.面對法律風(fēng)險的危機處理
 
七.管理與法律相互促進和制約
1.基業(yè)長青一定是綜合要素的結(jié)果
2.法律對管理的支持和限制
3.從遵守到利用:“法律籌劃”是高級管理能力
4.管理法律事務(wù)的綜合實戰(zhàn)演練
 
八.最重要的法律
1.學(xué)習(xí)規(guī)則、適用規(guī)則是管理進步的必然
2.掌握“法律武器”,提升管理成就

講師 穆曉軍 介紹
  中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特聘講師,管理培訓(xùn)家,資深企業(yè)管理顧問和商事法律顧問,MBA導(dǎo)師,擅長企業(yè)綜合能力輔導(dǎo)和職業(yè)經(jīng)理人能力提升,涉及企業(yè)戰(zhàn)略、團隊建設(shè)、人力資源、管理能力、風(fēng)險防范等多個領(lǐng)域,側(cè)重東西方管理比較研究和管理方法論。
  中國社會科學(xué)院研究生院MBA導(dǎo)師,國際勞工組織中國本土培訓(xùn)專家,愛立信中國學(xué)院高級培訓(xùn)專家,清華大學(xué)MBA教育中心、北京大學(xué)軟實力研究院、中國人民大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)院客座教授,長期從事管理培訓(xùn)和管理顧問工作,學(xué)術(shù)功底深厚,企業(yè)一線實踐經(jīng)驗豐富,擅長教練式培訓(xùn)和具體管理方法的傳授,課程生動實用、精彩顯效,深受企業(yè)界歡迎。
  《清華管理評論》和北大出版社特約撰稿人,主要著作包括《財經(jīng)簡史》《30天成為骨干員工》《規(guī)則致勝的企業(yè)智慧》《經(jīng)理人必備的法律思維》《學(xué)易經(jīng)通管理》《中國管理思想之由來》等。

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