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用國(guó)學(xué)智慧提升服務(wù)管理

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用國(guó)學(xué)智慧提升服務(wù)管理內(nèi)訓(xùn)基本信息:
趙家路
趙家路
(擅長(zhǎng):傳統(tǒng)文化 )

內(nèi)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):3天

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內(nèi)訓(xùn)課程大綱
課程內(nèi)容:

第一模塊:“德?lián)]動(dòng)于內(nèi)而形于外”提高銀行柜員內(nèi)在文化修養(yǎng)

第一講:為顧客服務(wù)的基本要求是——敬人之道
1、顧客希望得到尊重
2、敬人是為敬己
3、尊敬每一位顧客(出門如見(jiàn)大賓)
4、與領(lǐng)導(dǎo)相處的尊敬之道(久而居敬)
5、敬人的舉止表現(xiàn)(站、坐、聲音、遞物等)
理念:不洗澡的人,擦多名貴的香水都不會(huì)香;不學(xué)禮的內(nèi)涵,即使擺出姿勢(shì)也不一定漂亮。中國(guó)民間自古就有“你敬我一尺,我敬你一丈”之法言,重拾敬人之心,似禪宗之瞬間得“道”,困惑憂煩得以化解。

第二講:笑不是露出幾顆牙齒那么簡(jiǎn)單
1、面由心生
2、孝養(yǎng)父母之“色難”
3、由孝養(yǎng)父母之愛(ài)推己及人、擴(kuò)而充之到愛(ài)他人
4、 由此“孝”,到彼“笑”
4、笑是陽(yáng)光,照到哪里哪里壯。
理念:人們對(duì)美的追求總局限在表面的美與丑上,最終的判斷標(biāo)準(zhǔn)一定是人性的美與丑上。

第三講:服務(wù)中以不變應(yīng)萬(wàn)變的思想基礎(chǔ)
1、想顧客的感受比想自己多一點(diǎn)
2、對(duì)顧客無(wú)所求
3、先事后得
4、未必盡如人意,但求問(wèn)心無(wú)愧。
第四講:服務(wù)禁忌
1、別做這樣不受歡迎的人
2、“我脾氣就這樣”是為自己開(kāi)脫的理由嗎?
3、考慮別人比考慮自己多一點(diǎn)
4、控制不住自己的脾氣
理念:先做人再做事,會(huì)做人會(huì)做事;做好人做好事。

第五講:禮儀中的語(yǔ)言魅力
1、語(yǔ)言背后的禮儀基礎(chǔ)
2、敬語(yǔ)和禮貌用語(yǔ)
3、一顆心比空洞的形式更重要
理念:很多人學(xué)禮儀,有些急功近利。以為學(xué)個(gè)一招半式就懂禮儀了。別忘了,花的成長(zhǎng)過(guò)程比花期更漫長(zhǎng)。培養(yǎng)仁心就是培養(yǎng)花生長(zhǎng)的過(guò)程。

第六講:明禮要學(xué)會(huì)承擔(dān)
1    一句對(duì)不起,減少80%的服務(wù)不滿意
1、“對(duì)不起”為何如此難以出口
2、 人要學(xué)會(huì)反省自己
3、 知恥近乎勇
理念:有些人只知道對(duì),不知道錯(cuò);只知前進(jìn),不知后退;只知道得,不舍得失;只知道存,不知道亡。結(jié)果是進(jìn)出不平衡,撐死了。

第七講:忠恕之道是做好服務(wù)的思想基礎(chǔ)
1、己所不欲勿施與人
2、不要用自己的標(biāo)準(zhǔn)去要求別人
3、別做三季人
4、寬容的前提是你比對(duì)方心更寬
理念:恕只一字,卻是可以憑借而終生受用的。難就難在人們太過(guò)自我。

第八講:學(xué)習(xí)贊賞禮儀 
1、不欣賞別人和過(guò)度欣賞都是錯(cuò)誤的
2、揚(yáng)人善即是善,人知之愈思勉
3、面對(duì)贊譽(yù)的誠(chéng)惶誠(chéng)恐
4、見(jiàn)人善即思齊,縱去遠(yuǎn),以見(jiàn)躋
理念:人與人之間一定需要贊美的。贊美別人就是讓他堅(jiān)守他的對(duì)

第二模塊:“誠(chéng)于心形于外”。服務(wù)的外在表現(xiàn)形式
第一講:從根本上解決服務(wù)現(xiàn)狀
服務(wù)態(tài)度就是做人處事的態(tài)度。
服務(wù)態(tài)度背后的文化根基(三心二意)

第二講:服務(wù)四字訣
身---舉止規(guī)范
口---心音相生
眼---為客著想
意-- 表情互動(dòng)

第三講:如沐春風(fēng)的服務(wù)語(yǔ)言
開(kāi)口三法則:尊稱+敬語(yǔ)+禮貌用語(yǔ)
尊稱表敬意:開(kāi)口之必須
禮貌用語(yǔ)信口拈來(lái)
敬而不失的語(yǔ)言習(xí)慣
規(guī)范用語(yǔ)展示:
不經(jīng)意的語(yǔ)言傷害:
不尊重\不友好\不耐煩\的語(yǔ)言

第四講:常見(jiàn)問(wèn)題解答應(yīng)對(duì)
幾首應(yīng)對(duì)打油詩(shī)
案例一、
解決:顧客等待時(shí)間長(zhǎng),有點(diǎn)怨氣很正常。雖然不是我之過(guò),客錯(cuò)我擔(dān)乃度量。
如若不是反相譏,傷人害己又何必?顧客臨近笑一笑,緩解情緒怨遠(yuǎn)去。
案例二
解決:專業(yè)不精態(tài)度找,反躬自省很重要。業(yè)精于勤荒于嬉,兢兢業(yè)業(yè)乃敬己。
案例三、
解決:顧客生氣很奇怪,為他著想反遭怪。心中剛想把氣生,恕字立刻映腦中。
平心靜氣告訴您,簽字乃是保護(hù)您。如若遺失被消費(fèi),不必?fù)?dān)心氣炸肺。
有我在此來(lái)把關(guān),保您財(cái)產(chǎn)得平安。
案例四
解決:做人做事,態(tài)度重要;為客服務(wù),禮貌重要;
原則問(wèn)題,立場(chǎng)重要;不結(jié)恩怨,最為重要。

巧化干戈為玉帛
1、控制住脾氣
2、耐心仔細(xì)地聽(tīng)取別人的意見(jiàn)
3、對(duì)顧客的意見(jiàn)表示回饋和贊同
4、千萬(wàn)不別和顧客爭(zhēng)論,即使他錯(cuò)了
5、不要為自己辯解,如果你錯(cuò)了,就要虛心地承認(rèn)自己的錯(cuò)誤
6、用疑問(wèn)代替肯定,用請(qǐng)求代替命令
7、學(xué)會(huì)說(shuō)“是”并逐步引導(dǎo)對(duì)方接受你的建議
8、向?qū)Ψ奖硎靖兄x

講師 趙家路 介紹
趙家路簡(jiǎn)介,中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特邀企業(yè)內(nèi)訓(xùn)講師,中國(guó)孔子研究院《春秋講壇》欄目主講嘉賓;中國(guó)教育電視臺(tái)主講《國(guó)學(xué)應(yīng)用人際和諧》;北京大學(xué)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)研究院EMBA高級(jí)研修班固定國(guó)學(xué)講師;清華大學(xué)EMBA研修班特邀專家;國(guó)家體育總局運(yùn)動(dòng)員素質(zhì)教育工作專家組成員;潛心向?qū)W南圣師;儒釋道家求自性;謹(jǐn)遵教誨弘國(guó)學(xué);自度度他行菩提。 

【授課理念】                                                               
    如果說(shuō),我對(duì)國(guó)學(xué)還有一點(diǎn)研究和理解的話,南懷瑾先生是我永遠(yuǎn)的恩師。潛心拜讀先生的著作,我收獲了事業(yè)、金錢、家庭,最幸運(yùn)的是增長(zhǎng)了些智慧。南師辭世時(shí)我曾淚眼說(shuō):“我現(xiàn)在的美好和幸福都是南師給予的。”
    南師畢生以弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化為任重,對(duì)儒釋道文化經(jīng)史參合,拈提古今,風(fēng)趣幽默,大處化小,被無(wú)數(shù)人視為“法身父母”。南師曾說(shuō):他所有學(xué)問(wèn)中《論語(yǔ)別裁》和《大學(xué)微言》是中心。我是個(gè)聽(tīng)話的學(xué)生,多年來(lái)苦心研究《論語(yǔ)》和《大學(xué)》,明白了些,收獲了些,積累了些。
    我深知南師的諄諄苦心,也深知《論語(yǔ)》和《大學(xué)》是中國(guó)文化之根,之修身。南師給予了我一切,如今我會(huì)盡我一切給別人。
    “讓不懂傳統(tǒng)文化的人學(xué)習(xí)文化,讓深諳傳統(tǒng)文化的人更有文化。”這是南師的心愿,也是我的動(dòng)力。
                                                          --------趙家路
【授課方向】                                                   
    趙家路老師在國(guó)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力、道德修養(yǎng)、智慧女人和幸福人生、等方面頗有研究,曾多次在北大、清華EMBA班,為企業(yè)家和政府官員授課,并深受好評(píng)。

【已出版著作】                                                                     
電視講座類:                              
        中央教育電視臺(tái)一頻道      《國(guó)學(xué)應(yīng)用-人際和諧》                    
     中央教育電視臺(tái)一頻道      《智慧女人與幸福家庭》 
           118家地方衛(wèi)視             《做人處事的國(guó)學(xué)之道》               
           96家地方衛(wèi)視              《不講禮的禮》                
發(fā)行音像類:
《國(guó)學(xué)應(yīng)用——人際和諧》
《通訊業(yè)服務(wù)禮儀規(guī)范》
《銀行業(yè)服務(wù)禮儀規(guī)范》
《商超業(yè)服務(wù)禮儀規(guī)范》

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