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《中國大“治”慧——解讀十九屆四中全會(huì)精神》
《中國大“治”慧——解讀十九屆四中全會(huì)精神》內(nèi)訓(xùn)基本信息:
關(guān)志坤
(擅長:管理技能 )內(nèi)訓(xùn)時(shí)長:1天
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【課程背景】
中國共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)第四次全體會(huì)議于2019年10月28號(hào)至31號(hào)在北京舉行。會(huì)議審議通過了《中共中央關(guān)于堅(jiān)持和完善中國特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題的決定》。堅(jiān)持和完善中國特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,是全黨的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù)。
各級(jí)黨委和政府以及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)強(qiáng)化制度意識(shí),帶頭維護(hù)制度權(quán)威,做制度執(zhí)行的表率,帶動(dòng)全黨全社會(huì)自覺尊崇制度、嚴(yán)格執(zhí)行制度、堅(jiān)決維護(hù)制度。加強(qiáng)制度理論研究和宣傳教育,引導(dǎo)全黨全社會(huì)充分認(rèn)識(shí)中國特色社會(huì)主義制度的本質(zhì)特征和優(yōu)越性,堅(jiān)定制度自信。推動(dòng)廣大干部嚴(yán)格按照制度履行職責(zé)、行使權(quán)力、開展工作,提高推進(jìn)“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局等各項(xiàng)工作能力和水平。
【課程收益】
了解過去一段時(shí)間黨和國家各項(xiàng)事業(yè)取得新的重大進(jìn)展
了解本次會(huì)議的特殊性和戰(zhàn)略性
提出了我國國家治理制度和治理體系的顯著優(yōu)勢(shì)
確定了完善制度和國家治理體系現(xiàn)代化總體目標(biāo)
制定了完善制度和國家治理現(xiàn)代化的工作要求
向全黨提出了落實(shí)具體部署的號(hào)召
【課程時(shí)長】
一天(6小時(shí))
【課程大綱】
導(dǎo)入案例:家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制拉開了中國改革開放的序幕
一、順應(yīng)時(shí)代的要求
1、統(tǒng)籌國內(nèi)外兩個(gè)大局
2、站在新的歷史方位
3、兩個(gè)一百年目標(biāo)的交匯期
二、做出科學(xué)判斷
1、肯定了黨和國家各項(xiàng)事業(yè)取得新的重大進(jìn)展
2、提出了我國國家治理制度和治理體系的顯著優(yōu)勢(shì)
3、制定了“三步走”總體目標(biāo)
三、指出前進(jìn)方向
1、提出新的工作要求
2、明確是一項(xiàng)長期戰(zhàn)略任務(wù)
3、明確是一個(gè)重大現(xiàn)實(shí)課題
四、落實(shí)具體部署
1、強(qiáng)化制度意識(shí)
2、加強(qiáng)制度理論研究和宣傳教育
3、提高工作能力和水平
案例分享:繼續(xù)打造新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”
蘭州大學(xué) 工商管理碩士(MBA)
華南理工大學(xué)創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院 校外導(dǎo)師
華南理工大學(xué)干部教育培訓(xùn)中心 特聘講師
華南農(nóng)業(yè)大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院培訓(xùn)中心 特聘講師
【實(shí)戰(zhàn)背景】
曾任(寶馬汽車BMW中國進(jìn)口商)北京燕京汽車有限公司銷售經(jīng)理。
曾任新加坡民成(私人)有限公司營銷總監(jiān)。
曾任(KOYO中國大陸代理商)廣東國葉江洋貿(mào)易有限公司合伙人兼副總經(jīng)理。
擔(dān)任多家企業(yè)的管理顧問。
【優(yōu)勢(shì)專長】
曾在港資、臺(tái)資等外企擔(dān)任管理職務(wù),擁有深厚的理論功底和豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。堅(jiān)持以學(xué)員為中心,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,采用多元化教學(xué)方法,注重學(xué)員的互動(dòng)和參與,力求做到課程的專業(yè)性、針對(duì)性和關(guān)聯(lián)性。多年來在全國各地為政府機(jī)關(guān)、事業(yè)單位,國有企業(yè)、外資企業(yè)提供培訓(xùn)和咨詢服務(wù)。
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