《雙創(chuàng)企業(yè)產(chǎn)品與互聯(lián)網(wǎng)思維模式》

《雙創(chuàng)企業(yè)產(chǎn)品與互聯(lián)網(wǎng)思維模式》
課程大綱
 
【課程收益】
1、互聯(lián)網(wǎng)思維是一種商業(yè)思維而不是技術(shù)思維；
2、互聯(lián)網(wǎng)思維不是互聯(lián)網(wǎng)決定了思維的產(chǎn)生，而是思維帶動(dòng)了互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)生和變化，而互聯(lián)網(wǎng)又加快了思維的升級(jí)與創(chuàng)新；
3、互聯(lián)網(wǎng)思維不單單是對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的，而是對(duì)包括線(xiàn)上線(xiàn)下的一切商業(yè)活動(dòng)的思考與改變；
4、合作是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的商業(yè)本質(zhì)；
5、產(chǎn)品聚焦，沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)的市場(chǎng)是區(qū)域性的，而互聯(lián)網(wǎng)讓市場(chǎng)無(wú)疆界；
6、做專(zhuān)業(yè)的事，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代每個(gè)企業(yè)都是鏈條中的一份子，而不再是做整個(gè)鏈條；
7、干了再說(shuō)，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的變化太快了，如果什么都想好了、想通了、準(zhǔn)備足了才去做，那一定是跟風(fēng)做，就會(huì)失去第一的機(jī)會(huì)；
8、借力打造的低成本運(yùn)營(yíng)。
【授課特點(diǎn)】
1、幽默激情，邏輯性強(qiáng)；
2、本課程不僅教授產(chǎn)品思維及產(chǎn)品管理的工具和方法，更通過(guò)沙盤(pán)模擬形式讓每一個(gè)學(xué)員學(xué)會(huì)項(xiàng)目管理的核心技術(shù)和項(xiàng)目管理的關(guān)鍵鏈法知識(shí)；
3、案例分享、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操、互動(dòng)討論、咨詢(xún)點(diǎn)評(píng)等。
【培訓(xùn)時(shí)間】
1天(6小時(shí)/天)
【授課對(duì)象】
產(chǎn)品經(jīng)理
項(xiàng)目經(jīng)理
軟件開(kāi)發(fā)與測(cè)試工程師
新晉管理者
中高層管理人員
商務(wù)與市場(chǎng)經(jīng)理
儲(chǔ)備干部
骨干優(yōu)秀員工

【課程內(nèi)容】
在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，傳統(tǒng)企業(yè)遇到的最大挑戰(zhàn)是基于互聯(lián)網(wǎng)的顛覆性挑戰(zhàn)。為了應(yīng)對(duì)這種挑戰(zhàn)，傳統(tǒng)企業(yè)首先要做的是改變思想觀念和商業(yè)理念。要敢于以終為始地站在未來(lái)看現(xiàn)在，發(fā)現(xiàn)更多的機(jī)會(huì)，而不是用今天的思維想象未來(lái)，僅僅看到威脅。
未來(lái)的企業(yè)要互聯(lián)網(wǎng)化，每家企業(yè)都要有互聯(lián)網(wǎng)的思維。在未來(lái)不用互聯(lián)網(wǎng)方式來(lái)思考問(wèn)題，就沒(méi)辦法在社會(huì)展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)。
互聯(lián)網(wǎng)思維將掃蕩一切行業(yè)，這個(gè)趨勢(shì)，不以人的意志為轉(zhuǎn)移。
互聯(lián)網(wǎng)思維充分體現(xiàn)了“平等、尊重、參與、分享”的價(jià)值觀，進(jìn)入移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，老板對(duì)組織、產(chǎn)品、用戶(hù)的顛覆必須要全面認(rèn)識(shí)。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)賣(mài)產(chǎn)品還是技術(shù)思維，必須把互聯(lián)網(wǎng)思維上升到企業(yè)戰(zhàn)略的高度，必須把互聯(lián)網(wǎng)思維融入企業(yè)中才能贏得未來(lái)。
本課程是根據(jù)當(dāng)今各領(lǐng)域企業(yè)的實(shí)際情況，從創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)、用戶(hù)、品牌、產(chǎn)品、運(yùn)營(yíng)傳播、轉(zhuǎn)型、互聯(lián)網(wǎng)與實(shí)體相融合。全面闡述互聯(lián)網(wǎng)思維的內(nèi)核與精神，逐一點(diǎn)評(píng)當(dāng)前關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)思維的各種觀點(diǎn)。用“短段落”的形式，全面闡述了當(dāng)今極具價(jià)值的諸多產(chǎn)品與互聯(lián)網(wǎng)思維，讓大家了解什么是互聯(lián)網(wǎng)思維，同時(shí)還能學(xué)會(huì)把互聯(lián)網(wǎng)思維運(yùn)用到自己的工作學(xué)習(xí)已經(jīng)生活中，以最省時(shí)間的方式帶領(lǐng)大家了解當(dāng)今產(chǎn)品與互聯(lián)網(wǎng)思維的現(xiàn)在與未來(lái)。

TOC經(jīng)營(yíng)沙盤(pán)課認(rèn)證講師
大中華高德拉特協(xié)會(huì)TOC資格認(rèn)證
中國(guó)科學(xué)院研究生院項(xiàng)目管理、軟件工程碩士
美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)（PMI）舉辦的項(xiàng)目管理專(zhuān)業(yè)  人員（PMP）認(rèn)證
美國(guó)Marketplace Live官方認(rèn)證創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師
領(lǐng)悟工坊項(xiàng)目管理沙盤(pán)課程認(rèn)證導(dǎo)師
領(lǐng)悟工坊關(guān)鍵鏈項(xiàng)目管理課程認(rèn)證導(dǎo)師
轉(zhuǎn)型企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品思維引導(dǎo)師
北京工業(yè)大學(xué)、北京物資學(xué)院等知名高校雙創(chuàng)指導(dǎo)金牌老師
高校企業(yè)家課堂校外導(dǎo)師、雙創(chuàng)特訓(xùn)營(yíng)特聘專(zhuān)家

【從業(yè)經(jīng)歷】
曾任萬(wàn)達(dá)信息股份有限公司區(qū)域衛(wèi)生項(xiàng)目總監(jiān)
曾任中訊軟件集團(tuán)第一事業(yè)部總經(jīng)理
曾任中國(guó)數(shù)碼集團(tuán)電子商務(wù)部總監(jiān)
曾任國(guó)美在線(xiàn)庫(kù)巴科技集團(tuán)產(chǎn)品總監(jiān)
曾任震宇互聯(lián)網(wǎng)雙創(chuàng)中心產(chǎn)品總裁
曾任星河系互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品經(jīng)理金牌講師
曾任興化供銷(xiāo)（集團(tuán)）總公司財(cái)務(wù)計(jì)劃科財(cái)務(wù)經(jīng)理
曾任宏達(dá)集團(tuán)高管

【擅長(zhǎng)領(lǐng)域】
項(xiàng)目管理| 互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品| TOC瓶頸理論突破| 網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)學(xué)

【培訓(xùn)特點(diǎn)】
風(fēng)趣幽默、通俗易懂，擅長(zhǎng)將理論知識(shí)與案例分析有機(jī)結(jié)合，現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍，與學(xué)員互動(dòng)交流多。
利用現(xiàn)在的所有資源，最大化實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)效果，能將外行的人講得通透與形象，從中受益非淺。