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創(chuàng)一流戰(zhàn)略管理實(shí)務(wù)

內(nèi)訓(xùn)講師:楊天河 需要此內(nèi)訓(xùn)課程請聯(lián)系中華企管培訓(xùn)網(wǎng)
創(chuàng)一流戰(zhàn)略管理實(shí)務(wù)內(nèi)訓(xùn)基本信息:
楊天河
楊天河
(擅長:人力資源 沙盤模擬 管理技能 )

內(nèi)訓(xùn)時(shí)長:2天

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內(nèi)訓(xùn)咨詢熱線:010-68630945; 88682348

內(nèi)訓(xùn)課程大綱
創(chuàng)一流戰(zhàn)略管理實(shí)務(wù)
——把握戰(zhàn)略機(jī)遇、優(yōu)化布局、高速發(fā)展
 
當(dāng)前,眾多企業(yè)普遍存在戰(zhàn)略意識不強(qiáng)、戰(zhàn)略布局不優(yōu)、戰(zhàn)略機(jī)遇難把握、戰(zhàn)略管控機(jī)制欠缺等問題,往往需要戰(zhàn)術(shù)勤奮彌補(bǔ)戰(zhàn)略缺失,具體表現(xiàn)在:
1、企業(yè)欠缺有效的戰(zhàn)略分析與動態(tài)管控機(jī)制,不能敏感發(fā)現(xiàn)并主動把握戰(zhàn)略機(jī)遇,往往錯失戰(zhàn)略機(jī)遇;
2、欠缺愿景、使命規(guī)劃能力和意識,不能起到激發(fā)斗志乃至創(chuàng)造激情作用;
3、欠缺有效的戰(zhàn)略分析能力,難以把握產(chǎn)業(yè)乃至生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展趨勢,從中探尋到戰(zhàn)略機(jī)遇,難以科學(xué)確定企業(yè)、市場、產(chǎn)品和品牌定位;
4、欠缺較強(qiáng)的商業(yè)計(jì)劃能力,在商業(yè)模式、贏利模式、發(fā)展規(guī)劃、資源配置等環(huán)節(jié)存在不同程度的短板,商業(yè)計(jì)劃不夠科學(xué),投資回報(bào)率得不到保障;
5、欠缺較強(qiáng)的戰(zhàn)略管控能力,難以通過指引引領(lǐng)并驅(qū)動全員有序推進(jìn)戰(zhàn)略實(shí)施,重點(diǎn)戰(zhàn)略舉措不能全部得以實(shí)現(xiàn);
6、欠缺較強(qiáng)的資源整合能力,受制于資源限制,難以把握戰(zhàn)略機(jī)遇和構(gòu)建競爭優(yōu)勢。
對標(biāo)一流創(chuàng)一流專家楊天河老師,在十多年管理咨詢實(shí)踐和若干戰(zhàn)略管理咨詢項(xiàng)目的基礎(chǔ)上,以打造標(biāo)準(zhǔn)的心態(tài)不斷梳理、提煉、創(chuàng)造和驗(yàn)證,首創(chuàng)一流戰(zhàn)略管理模式及評價(jià)指標(biāo)體系,能夠協(xié)助企業(yè)構(gòu)建一流戰(zhàn)略管控模式,及時(shí)發(fā)掘并有效把握戰(zhàn)略機(jī)遇,并以一流指標(biāo)體系引領(lǐng)企業(yè)持續(xù)上臺階、快速創(chuàng)一流,最終打造為主業(yè)突出、增速快且擁有較強(qiáng)話語權(quán)的一流企業(yè)。
 
培訓(xùn)+輔導(dǎo)項(xiàng)目目標(biāo):
1、構(gòu)建高效戰(zhàn)略管控機(jī)制,建立起有效的戰(zhàn)略分析、決策與管控機(jī)制,能通過動態(tài)管理及時(shí)發(fā)現(xiàn)并把握戰(zhàn)略機(jī)遇;
2、提升戰(zhàn)略分析規(guī)劃能力,能夠制定科學(xué)的商業(yè)計(jì)劃以把握戰(zhàn)略機(jī)遇。在此過程中,輸出有效的戰(zhàn)略規(guī)劃和商業(yè)計(jì)劃;
3、提升戰(zhàn)略管控能力,能以一流指標(biāo)引領(lǐng)并驅(qū)動全員有序推進(jìn)戰(zhàn)略實(shí)施,確保重點(diǎn)戰(zhàn)略舉措全部得以實(shí)現(xiàn)。在此過程中,輸出一流指標(biāo)體系及指標(biāo)管控體系,驅(qū)動企業(yè)持續(xù)上臺階、快速創(chuàng)一流;
4、提升資源整合能力,構(gòu)建競爭優(yōu)勢,有效把握戰(zhàn)略機(jī)遇。

培訓(xùn)賦能:
1、掌握戰(zhàn)略分析、決策與動態(tài)管控機(jī)制構(gòu)建方法,能通過動態(tài)管理及時(shí)發(fā)現(xiàn)并把握戰(zhàn)略機(jī)遇;
2、掌握戰(zhàn)略分析規(guī)劃能力,能夠制定科學(xué)的商業(yè)計(jì)劃以把握戰(zhàn)略機(jī)遇;
3、掌握戰(zhàn)略管控能力,能以一流指標(biāo)引領(lǐng)并驅(qū)動全員有序推進(jìn)戰(zhàn)略,確保重點(diǎn)戰(zhàn)略舉措全部得以實(shí)現(xiàn);
4、提升資源整合能力,構(gòu)建競爭優(yōu)勢,有效把握戰(zhàn)略機(jī)遇;
5、能根據(jù)戰(zhàn)略評價(jià)指標(biāo)體系,有序推動戰(zhàn)略管控各個環(huán)節(jié)達(dá)到要求,從而有效提升企業(yè)戰(zhàn)略管控能力。
 
培訓(xùn)對象:中高層管理者、企管部相關(guān)人員
培訓(xùn)時(shí)間:2天
培訓(xùn)形式:授課+案例分享+視頻+游戲+演練
培訓(xùn)講師:對標(biāo)一流創(chuàng)一流專家、資深管理咨詢專家楊天河老師
 
課程大綱:
一、戰(zhàn)略管理基礎(chǔ)
1、戰(zhàn)略管理及意義
2、戰(zhàn)略管理常見問題
3、一流戰(zhàn)略管理模式
4、戰(zhàn)略管理評價(jià)體系
 
二、戰(zhàn)略規(guī)劃決定企業(yè)上限
1、戰(zhàn)略定位
1.1愿景使命規(guī)劃
1.2產(chǎn)業(yè)鏈演變分析
1.3生態(tài)系統(tǒng)演變分析
1.4四定分析
1.4.1企業(yè)定位:業(yè)務(wù)定位與企業(yè)形象
PEST分析法  SWOT分析法 五力分析法
1.4.2市場定位:目標(biāo)市場
基本競爭戰(zhàn)略 BCG矩陣 區(qū)域市場分析 消費(fèi)者類型分析
1.4.3產(chǎn)品定位:產(chǎn)品印象
4C營銷理念 4P定位策略 7PS營銷策略
1.4.4品牌定位:品牌印象
品牌價(jià)值及管理 消費(fèi)者心理印象打造
1.5剝非清無
2、商業(yè)計(jì)劃
2.1商業(yè)模式設(shè)計(jì)
2.1.1商務(wù)模式設(shè)計(jì)
2.1.2運(yùn)營式設(shè)計(jì)
2.1.3管理模式打造
2.2贏利模式設(shè)計(jì)
2.3商業(yè)模式拼圖
2.4企業(yè)發(fā)展規(guī)劃
2.5資源配置計(jì)劃
輸出:
1、戰(zhàn)略規(guī)劃方案
2、商業(yè)計(jì)劃
 
三、戰(zhàn)略管控決定企業(yè)下限
1、戰(zhàn)略分解
1.1一流指標(biāo)體系構(gòu)建
1.2一流指標(biāo)體系管控
1.3戰(zhàn)略指標(biāo)分解(KPI+BSC)
2、戰(zhàn)略投資決策
3、戰(zhàn)略推進(jìn)與評價(jià)
輸出:
1、一流指標(biāo)體系
2、指標(biāo)管控體系
 
四、資源整合決定企業(yè)命運(yùn)
1、上游資源整合策略
2、人力資源整合策略
3、財(cái)務(wù)資源整合策略
4、物質(zhì)資源整合策略
5、無形資源整合策略
6、下游資源整合策略

講師 楊天河 介紹

楊天河老師
高級咨詢顧問
對標(biāo)挖潛專家
咨詢式培訓(xùn)專家
全面領(lǐng)導(dǎo)力專家
全面標(biāo)桿管理奠基者
領(lǐng)導(dǎo)力自主晉級培訓(xùn)首創(chuàng)者
中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特聘講師

15年管理咨詢經(jīng)驗(yàn),
10年職業(yè)講師經(jīng)歷。
專注領(lǐng)導(dǎo)力和對標(biāo)挖潛領(lǐng)域
協(xié)助快速趕超、打造規(guī)模領(lǐng)導(dǎo)力
多數(shù)客戶年新增挖潛效益超千萬
課程有效、易用還有趣

講師簡介:
先后在民營、國有、合資企業(yè)擔(dān)任過銷售經(jīng)理、分公司經(jīng)理、市場總監(jiān)助理、投資總監(jiān)、咨詢顧問、董事總經(jīng)理等崗位,擁有市場營銷管理、人才開發(fā)、戰(zhàn)略規(guī)劃、投資并購、投后管理、產(chǎn)業(yè)基金運(yùn)作等崗位經(jīng)驗(yàn),以及戰(zhàn)略、企業(yè)大學(xué)、組織成長、對標(biāo)挖潛等十余年咨詢培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),積累了法人治理、管理診斷、戰(zhàn)略管理、組織架構(gòu)與運(yùn)作模式、績效管理、規(guī)范化建設(shè)、流程重組、集團(tuán)管控、商業(yè)模式、培訓(xùn)管理、職業(yè)化建設(shè)、執(zhí)行力建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)、組織文化建設(shè)、核心人才隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)習(xí)型組織運(yùn)作、知識管理、全面標(biāo)桿管理、會務(wù)管理、全面降本增效、標(biāo)準(zhǔn)化管理、精細(xì)化管理、量化管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、企業(yè)大學(xué)建設(shè)等方面的豐富經(jīng)驗(yàn)?zāi)酥磷罴褜?shí)踐。
專注于組織成長及績效:形成以企業(yè)大學(xué)為載體,以核心人才隊(duì)伍建設(shè)為核心,以標(biāo)桿管理為抓手,以(領(lǐng)導(dǎo)者率隊(duì))全面降本增效為主線,以對標(biāo)挖潛為手段,以人機(jī)(人才隊(duì)伍建設(shè)與管理機(jī)制)協(xié)同建設(shè)績效倍增的組織能力為目標(biāo),打造智能進(jìn)化組織的有效模式,可以協(xié)助企業(yè)有效統(tǒng)籌挖潛工作,快速、大步、持續(xù)提升組織績效和競爭力。
擅長創(chuàng)新:在實(shí)踐中創(chuàng)造了全面標(biāo)桿管理、全面降本增效、全面領(lǐng)導(dǎo)力、轉(zhuǎn)型升級、價(jià)值創(chuàng)造型企業(yè)大學(xué)、組織能力開發(fā)、戰(zhàn)略執(zhí)行力建設(shè)、復(fù)命管理、標(biāo)桿團(tuán)隊(duì)建設(shè)、對標(biāo)挖潛、領(lǐng)導(dǎo)力自主晉級等具有自主知識產(chǎn)權(quán)的理論系統(tǒng)、實(shí)戰(zhàn)方法及工具。
力求經(jīng)典:課程內(nèi)容力求系統(tǒng)、梳理本質(zhì)、簡單好用(工具),課程演繹形式靈活多變且注重互動、實(shí)戰(zhàn)和輔導(dǎo)。十年職業(yè)講師歷程中打造多門精品課程,深受學(xué)員喜愛、企業(yè)信賴和機(jī)構(gòu)推崇。

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