培訓(xùn)搜索引擎

信息化集成項(xiàng)目需求管控

內(nèi)訓(xùn)講師:高玫 需要此內(nèi)訓(xùn)課程請聯(lián)系中華企管培訓(xùn)網(wǎng)
信息化集成項(xiàng)目需求管控內(nèi)訓(xùn)基本信息:
高玫
高玫
(擅長:項(xiàng)目管理 )

內(nèi)訓(xùn)時長:2天

邀請高玫 給高玫留言

內(nèi)訓(xùn)咨詢熱線:010-68630945; 88682348

內(nèi)訓(xùn)課程大綱

信息化集成項(xiàng)目需求管控

                                                         

【課程背景】

本課程是以廣泛應(yīng)用于各行業(yè)項(xiàng)目管理職業(yè)資格訓(xùn)練的通用知識體系為基礎(chǔ)(比如美國項(xiàng)目管理協(xié)會PMI的PMP和PgMP認(rèn)證考試內(nèi)容就是這樣的知識體系),結(jié)合版權(quán)人高玫老師24年來在醫(yī)療醫(yī)藥、物流、供應(yīng)鏈、財(cái)務(wù)管理、生產(chǎn)制造等領(lǐng)域的信息化項(xiàng)目中從事項(xiàng)目管理的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過大量的分析總結(jié)與經(jīng)驗(yàn)萃取,運(yùn)用包括內(nèi)容重構(gòu)、價值重塑、話語重建、資源重整等在內(nèi)的“全程重建”科學(xué)方法系統(tǒng)開發(fā)的版權(quán)課程。該課程在扎實(shí)繼承共性經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了卓有成效的理論創(chuàng)新,視角獨(dú)具慧眼,觀點(diǎn)別具一格,方法新穎高效,工具簡單易用,是各行業(yè)項(xiàng)目管理工作利益相關(guān)方快速系統(tǒng)改進(jìn)工作績效的可靠助力。

對于信息化類集成項(xiàng)目,在項(xiàng)目推進(jìn)過程中最頭疼的問題就是需求管理無效導(dǎo)致需求不斷發(fā)生被放大或改變,導(dǎo)致項(xiàng)目延期交付、成本超支同時可能還伴隨著客戶滿意度的降低?!缎枨蠊芾怼愤@門課程就是從項(xiàng)目啟動開始到項(xiàng)目收尾結(jié)束在每個階段每個環(huán)節(jié)通過對需求的管理和控制,讓項(xiàng)目整個生命周期都可以避免人為的需求爬行、需求鍍金、需求過濾等問題,最終既可以按時保質(zhì)交付項(xiàng)目同時還會得到客戶的滿意。

 

 

【課程收益】

提升參訓(xùn)人員對項(xiàng)目需求的管理能力,并且可以借助課程上提供的各種工具作為能力落地的抓手

 

【教學(xué)目標(biāo)】

1.      可以將自己項(xiàng)目的相關(guān)方進(jìn)行分類并給出管理策略

2.      掌握風(fēng)險識別的方式

3.      可以根據(jù)合同寫出SOW

4.      掌握WBS

5.      掌握5T技術(shù)

6.      通過需求分析的方法讓學(xué)員當(dāng)堂可以對案例中的需求進(jìn)行分析處理

7.      當(dāng)堂演練日計(jì)劃會議-站會

8.      當(dāng)堂制作看板

 

【課程時間】2天(6小時/天)

 【授課對象】項(xiàng)目經(jīng)理、技術(shù)經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、項(xiàng)目集經(jīng)理、項(xiàng)目組合經(jīng)理、項(xiàng)目組成員、項(xiàng)目經(jīng)理的經(jīng)理、PMO、項(xiàng)目發(fā)起人,以及他們的高管;小微企業(yè)創(chuàng)業(yè)者

 

【授課方式】講授、示范、案例分析、游戲互動、全員參與實(shí)戰(zhàn)演練、答疑

【特別說明】此大綱為標(biāo)準(zhǔn)版,實(shí)施前可根據(jù)調(diào)研結(jié)果出一個針對性的版本

 【課程大綱】

 

(一)有序啟動1.     準(zhǔn)則:遵守項(xiàng)目清單

(1)   項(xiàng)目章程一大法

出征令

通行證

防火墻

緊箍咒

護(hù)身符

工具:項(xiàng)目章程模板

 

2.     關(guān)鍵:識別對象目標(biāo)

(1)   目標(biāo)

1)     目標(biāo)意識

2)     實(shí)時對標(biāo)

3)     重中之重

(2)   對象

1)     相關(guān)方識別

2)     相關(guān)方管理

四象限

側(cè)重點(diǎn)

3)     相關(guān)方管理關(guān)注點(diǎn)

力度值

風(fēng)險

4)     風(fēng)險識別

四象限

六方法

風(fēng)險清單

工具

項(xiàng)目經(jīng)理首善清單、項(xiàng)目難易度分析、相關(guān)方登記冊、相關(guān)方參與度評估矩陣、風(fēng)險清

單、風(fēng)險量表、風(fēng)險排序工具

 

3.     途徑:約定組織規(guī)程(1)   運(yùn)籌帷幄:內(nèi)部啟動會議

① 四項(xiàng)基本原則

② 扯旗子:項(xiàng)目啟動

③ 搭臺子:成立項(xiàng)目管理委員會

④ 定調(diào)子:制定項(xiàng)目基調(diào)

⑤ 組班子:組建項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)

(2)   凝聚團(tuán)隊(duì):團(tuán)隊(duì)管理

1)     團(tuán)隊(duì)啟動會議

2)     團(tuán)隊(duì)組織方式

(3)    昭告天下:外部啟動會議

1)     客戶拜訪

2)     外部啟動會議目的

3)     項(xiàng)目經(jīng)理風(fēng)采

工具:項(xiàng)目變更管理流程

      變更管理模板

  

4.     成果:制定管理計(jì)劃1)     項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃

① 范圍說明書

② 工作分解結(jié)構(gòu)

③ 定義活動

④ 活動排序

⑤ 活動時間

⑥ 項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃

工具:范圍說明書模板

      需求文件模板

      需求跟蹤矩陣模板

      PERT

      網(wǎng)絡(luò)圖模板

      浮動時間計(jì)算

      關(guān)鍵路徑

      關(guān)鍵鏈

2)     制定預(yù)算

學(xué)員實(shí)操:1)以小組為單位根據(jù)辦公室裝修案例做出時間計(jì)劃找出關(guān)鍵路徑                    

2)數(shù)字大比拼計(jì)時比賽

         

(二)深入分析1.     調(diào)研:訪談和引導(dǎo)1)     訪談

① 訪談?wù){(diào)研:關(guān)鍵

② 明確標(biāo)準(zhǔn):參照

工具:5T技術(shù)

2.     確認(rèn):過程和結(jié)果1)     需求受理

需求受理有工具

莫斯科規(guī)則巧安排

受理需求要跟蹤

2)     藍(lán)圖匯報

先確認(rèn)再開會

工具:藍(lán)圖匯報

思維導(dǎo)圖

      親和圖

      專家判斷

   變更日志模板

     

(三)穩(wěn)步構(gòu)建1.     穩(wěn)目標(biāo):過度和不及

(1)    需求鍍金

(2)    需求過濾

2.     穩(wěn)進(jìn)度:檢視和改善

(1)    日計(jì)劃會議

(2)    燃盡圖

(3)    可視化工具

3.     穩(wěn)質(zhì)量:主體和側(cè)重

工具:站會

      看板

      燃盡圖

      軟件產(chǎn)品質(zhì)量保障流程

學(xué)員實(shí)操:以小組為單位2分鐘開一個日計(jì)劃會議

 

(四)全面部署1.     言傳身教:接責(zé)任2.      審時度勢:憑條件3.      確保完全:出預(yù)案4.      上下同御:齊動員

學(xué)員實(shí)操:制定培訓(xùn)清單

(五)持續(xù)交付1.     交付:穩(wěn)扎穩(wěn)打

理念:從節(jié)點(diǎn)到過程

態(tài)度:戒草率求謹(jǐn)慎

溝通:由單向達(dá)雙向

策略:化整體為分批

狀態(tài):讓混沌變清晰

2.驗(yàn)收:一清二楚

(1)    計(jì)劃

(2)    流程

學(xué)員實(shí)操:

1)與不同狀態(tài)領(lǐng)導(dǎo)(新上任的、即將離任的)溝通驗(yàn)收計(jì)劃

2)以小組為單位制定方案幫助已經(jīng)發(fā)公函郵件的項(xiàng)目重新制定驗(yàn)收方案

 

項(xiàng)目安排(備注:課時滿足6小時及以上)(一) 預(yù)訓(xùn)安排

1.     培訓(xùn)前一周建立【項(xiàng)目管理進(jìn)階】群,主訓(xùn)導(dǎo)師及參訓(xùn)人員可以開始在群里面提問和分享

 

(二)  正訓(xùn)安排

根據(jù)調(diào)研結(jié)果定制化內(nèi)容

(三)  自訓(xùn)安排

培訓(xùn)結(jié)束兩周內(nèi),調(diào)整尚在執(zhí)行中的目標(biāo)分解、時間評估及進(jìn)度計(jì)劃。

(四)  訓(xùn)后增值服務(wù)

1.     培訓(xùn)結(jié)束后一周內(nèi),提供由主訓(xùn)導(dǎo)師高玫在千聊錄制的價值299《奧德賽從小白到優(yōu)秀-項(xiàng)目經(jīng)理養(yǎng)成記》系列微課(21節(jié))邀請碼,為所有參訓(xùn)人員提供免費(fèi)的線上復(fù)習(xí)和延伸學(xué)習(xí)的資源。

2.     培訓(xùn)結(jié)束一個月后主訓(xùn)導(dǎo)師在【項(xiàng)目管理進(jìn)階】群中進(jìn)行1小時實(shí)時語音答疑。

 


講師 高玫 介紹
高玫老師自1997年起先后在民企、國企、上市公司以及世界500強(qiáng)企業(yè)任職,從事項(xiàng)目管理相關(guān)崗位超過20年,歷任項(xiàng)目顧問、項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目總監(jiān)、PMO。
多個信息化項(xiàng)目0-1完整閉環(huán)管控經(jīng)驗(yàn),善于根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略需求,優(yōu)化改善項(xiàng)目管理、企業(yè)相關(guān)流程及制度;能夠把握行業(yè)發(fā)展趨勢,擅用自身行業(yè)前瞻性,助推公司業(yè)務(wù)發(fā)展。高玫是優(yōu)秀的項(xiàng)目管理者、傳播者與培訓(xùn)者,具備及強(qiáng)項(xiàng)目管理能力,能切換視角進(jìn)行工作銜接,通過高效溝通解決專業(yè)技術(shù)難題,對于項(xiàng)目預(yù)算管理、項(xiàng)目進(jìn)度管理、風(fēng)險預(yù)判和質(zhì)量控制等有深刻見解和經(jīng)驗(yàn)沉淀,是項(xiàng)目管理問題分析與解決專家。
 
高玫老師擁有500+個項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)積累、1000+場項(xiàng)目管理相關(guān)現(xiàn)場培訓(xùn)
資格認(rèn)證:PMP、SM、IPTA
曾任:XX國際軟件集團(tuán)實(shí)施顧問、項(xiàng)目經(jīng)理
曾任:美資有限公司項(xiàng)目總監(jiān)
曾任:醫(yī)藥物流行業(yè)(世界500強(qiáng))PMO
曾任:醫(yī)療信息化行業(yè)(上市公司)PMO

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
高玫老師在醫(yī)療信息化行業(yè)(上市公司)擔(dān)任PMO期間,監(jiān)管項(xiàng)目年均超過1500個;創(chuàng)建了項(xiàng)目管理體系建設(shè),制定了集成項(xiàng)目實(shí)施方法論,項(xiàng)目經(jīng)理考評制度,項(xiàng)目全生命周期標(biāo)準(zhǔn)流程以及對應(yīng)文檔模板與各種匯報模板、項(xiàng)目階段匯報的條件、項(xiàng)目里程碑達(dá)到條件、項(xiàng)目變更及退出條件等;從0到1搭建項(xiàng)目成本管理模型、項(xiàng)目階段文檔模板等,實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)化管理;所管轄區(qū)域的項(xiàng)目年均標(biāo)的金額達(dá)3億,項(xiàng)目回款達(dá)2億。
 
高玫老師在醫(yī)藥物流行業(yè)(世界500強(qiáng))擔(dān)任PMO期間,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)由瀑布方式項(xiàng)目管理成功轉(zhuǎn)型為敏捷項(xiàng)目管理,實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目回款率提升了40%,項(xiàng)目交付及時率較接管前提高了30%。
 
高玫老師在美資公司擔(dān)任項(xiàng)目總監(jiān)期間,每年度監(jiān)管完成醫(yī)藥類實(shí)施項(xiàng)目平均數(shù)量達(dá)60+個,累計(jì)年度金額4000W+;創(chuàng)建項(xiàng)目實(shí)施新標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)建項(xiàng)目管理模型,實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目資源利用最大化;工作內(nèi)容和時間要求;嚴(yán)格把控項(xiàng)目成本、范圍、質(zhì)量、風(fēng)險及進(jìn)度。管轄項(xiàng)目的實(shí)施成功率達(dá)100%;項(xiàng)目回款率達(dá)100%。
 
高玫老師在XX科技軟件有限公司(上市公司)擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理期間,完成過百家項(xiàng)目部署實(shí)施,項(xiàng)目回款率100%,累計(jì)合同金額達(dá)800W+。
 
課程特點(diǎn):以學(xué)員為中心
1、充分的互動與實(shí)操
互動與實(shí)操約占課程比率超過30%。保證學(xué)員的充分參與、避免“一言堂”式的枯燥教學(xué);促進(jìn)學(xué)員真正掌握運(yùn)用所學(xué)知識,不僅【知道】還要【做到】
2、及時給予
以學(xué)員課堂反應(yīng)為依據(jù)及時回顧舊知衍生新知,全課程不斷溫故知新
3、課程定制程度高、產(chǎn)出明確
每次交付都會依據(jù)具體的企業(yè)需求來定制課程內(nèi)容和教學(xué)形式,并且有明確的結(jié)果產(chǎn)出
 
內(nèi)訓(xùn)特點(diǎn):定制化/實(shí)戰(zhàn)演練
能完全針對客戶的需求和期望來定制培訓(xùn)課程,并能提供課后的咨詢以達(dá)到落地的效果。通過理論講解和實(shí)戰(zhàn)演練的方法,幫助學(xué)員提升項(xiàng)目管理理念,掌握必備的工具與模板,以達(dá)成高質(zhì)量的項(xiàng)目交付。
課前充分調(diào)研:了解項(xiàng)目運(yùn)行情況、發(fā)現(xiàn)困難與問題,確認(rèn)培訓(xùn)目標(biāo)
課中實(shí)戰(zhàn)演練:定制企業(yè)案例,引導(dǎo)學(xué)員演練
課后跟蹤反饋:幫助企業(yè)落地

上一篇:企業(yè)經(jīng)營績優(yōu)利器-項(xiàng)目管理
下一篇:項(xiàng)目管理進(jìn)階

培訓(xùn)現(xiàn)場