營銷戰(zhàn)略
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營銷傳播培訓提綱
營銷傳播培訓提綱內(nèi)訓基本信息:
1、建立營銷戰(zhàn)略思維,學會系統(tǒng)規(guī)劃區(qū)域市場營銷戰(zhàn)略的能力和方法
2、了解整合傳播的基本理念,開闊傳播策略規(guī)劃視野與思路
3、掌握一些市場傳播活動的具體操作技巧
內(nèi)訓課程大綱
一、區(qū)域市場戰(zhàn)略營銷管理基礎(chǔ)
- 營銷戰(zhàn)略的認識
- 營銷戰(zhàn)略要解決的基本命題
- 一般性的營銷戰(zhàn)略選擇
- 營銷戰(zhàn)略規(guī)劃的流程與方法
- 戰(zhàn)略規(guī)劃從市場分析與細分開始
- 如何有效識別和分析內(nèi)外部環(huán)境因素
- 進行市場的合理定位和選擇
- 常用的分析方法與工具介紹
- 具體策略的有效設(shè)計
- 基于定位與戰(zhàn)略的“1+3P”策略體系
- 一些常用市場策略介紹(服務、價格和渠道等)
- 把握不同市場發(fā)展階段的要點,實施策略動態(tài)組合
- 如何制定區(qū)域市場營銷計劃
- 制定科學的區(qū)域市場營銷目標
- 圍繞目標的營銷計劃與預算
- 設(shè)立計劃執(zhí)行的檢控點
- 策略與計劃的及時調(diào)整
- 整合營銷傳播概論
- 基本概念與理論背景
- 整合營銷傳播的層次
- 進一步發(fā)展的趨勢
- 不同市場階段的傳播策略與組合
- 傳播策略設(shè)計的基本思考方法
- 不同市場開發(fā)周期的傳播策略
- 傳播策略的動態(tài)組合
- 幾個傳播工具的執(zhí)行實務
- 立體廣告——無處不在,全面壓制對手
- 社區(qū)宣銷活動——潤物細無聲
- 軟文報告——烘托背景
- 大型現(xiàn)場活動——引爆市場
- 。。。。。。
- 經(jīng)典案例分享
- 某企業(yè)華東市場整合傳播全景講解
講師 程紹珊 介紹
中華企管培訓網(wǎng)特邀企業(yè)內(nèi)訓講師,著名營銷實戰(zhàn)專家,北大、對外經(jīng)貿(mào)大學特聘教授。美的集團、中國南方航空、中國國旅、中鈔集團、歐普照明等知名企業(yè)特邀高級講師、《銷售與市場》、《創(chuàng)維營銷》的專欄提供者和高級顧問、《銷售與管理》、《中國企業(yè)家》、《糖煙酒周刊》、《營銷學苑》撰稿人。
實戰(zhàn)經(jīng)驗:
程紹珊老師具有多年中國企業(yè)的營銷管理咨詢經(jīng)驗,對國內(nèi)企業(yè)成長和市場競爭有深刻理解。帶領(lǐng)“迪智成創(chuàng)業(yè)深度營銷管理咨詢團隊”專注于“深度營銷”模式的研究和實踐。擔任某咨詢公司的營銷、戰(zhàn)略公開課主講講師。
著作及光盤:
2002年與中國人民大學包政教授共同出品《深度營銷全景案例課程》VCD;
2005年以來陸續(xù)出版深度營銷系列叢書《深度營銷觀點》《營銷模式研究》《深度營銷戰(zhàn)法》《精準營銷》等;
出品《營銷創(chuàng)新與實務》、《營銷實戰(zhàn)招法》、《破冰-三四級市場運作》課程VCD。
授課風格:
程老師的課程擁有以下幾個特點:系統(tǒng)化、簡明易學、直接、引人入勝、幽默風趣而且一針見血、內(nèi)容實用有效、注重實際操作、突出實戰(zhàn)性、理順思維并系統(tǒng)化、傳授最新、最先進并且有效的方法與經(jīng)驗。他最大的魅力是用“心”在講課,聽他的課程是一種享受,必定能使學員業(yè)績提升,獲益良多!語速穩(wěn)健。以案例分析、模擬實驗、小組討論及練習等方式啟發(fā)思維、提高課堂氣氛。不單使學員們感受到輕松、愉快的課堂氣氛,更能使學員們真正學到所需的知識!
實戰(zhàn)經(jīng)驗:
程紹珊老師具有多年中國企業(yè)的營銷管理咨詢經(jīng)驗,對國內(nèi)企業(yè)成長和市場競爭有深刻理解。帶領(lǐng)“迪智成創(chuàng)業(yè)深度營銷管理咨詢團隊”專注于“深度營銷”模式的研究和實踐。擔任某咨詢公司的營銷、戰(zhàn)略公開課主講講師。
著作及光盤:
2002年與中國人民大學包政教授共同出品《深度營銷全景案例課程》VCD;
2005年以來陸續(xù)出版深度營銷系列叢書《深度營銷觀點》《營銷模式研究》《深度營銷戰(zhàn)法》《精準營銷》等;
出品《營銷創(chuàng)新與實務》、《營銷實戰(zhàn)招法》、《破冰-三四級市場運作》課程VCD。
授課風格:
程老師的課程擁有以下幾個特點:系統(tǒng)化、簡明易學、直接、引人入勝、幽默風趣而且一針見血、內(nèi)容實用有效、注重實際操作、突出實戰(zhàn)性、理順思維并系統(tǒng)化、傳授最新、最先進并且有效的方法與經(jīng)驗。他最大的魅力是用“心”在講課,聽他的課程是一種享受,必定能使學員業(yè)績提升,獲益良多!語速穩(wěn)健。以案例分析、模擬實驗、小組討論及練習等方式啟發(fā)思維、提高課堂氣氛。不單使學員們感受到輕松、愉快的課堂氣氛,更能使學員們真正學到所需的知識!
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