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全方位職業(yè)素養(yǎng)提升訓(xùn)練

內(nèi)訓(xùn)講師:孫菡 需要此內(nèi)訓(xùn)課程請(qǐng)聯(lián)系中華企管培訓(xùn)網(wǎng)
全方位職業(yè)素養(yǎng)提升訓(xùn)練內(nèi)訓(xùn)基本信息:
孫菡
孫菡
(擅長(zhǎng):商務(wù)禮儀 管理技能 )

內(nèi)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):2天

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內(nèi)訓(xùn)課程大綱

全方位職業(yè)素養(yǎng)提升訓(xùn)練

課程背景:

具備高質(zhì)的職業(yè)化素養(yǎng),從個(gè)人的角度看,有助于提高個(gè)人的工作效率和品牌價(jià)值,有助于人們的社會(huì)交往,改善人際關(guān)系;從企業(yè)的角度看,可以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力,提高顧客滿意度和美譽(yù)度,從而提升企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

本課程旨在幫助職場(chǎng)人士認(rèn)清“忙茫盲”的工作現(xiàn)狀,解決工作效率低下,團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力不強(qiáng)、溝通不暢等問(wèn)題,從自身出發(fā),找出不足,提升技能,取得如下收益:

樹(shù)立正確的職業(yè)化工作心態(tài),改善工作精神面貌。

1. 認(rèn)識(shí)時(shí)間管理實(shí)質(zhì)是自我管理。掌握時(shí)間管理的原則,學(xué)會(huì)具體時(shí)間管理的技巧與方法。

2. 培養(yǎng)積極主動(dòng)的思維模式,提升自我與團(tuán)隊(duì)以結(jié)果為導(dǎo)向的執(zhí)行力。

3. 學(xué)會(huì)正確運(yùn)用商務(wù)禮儀知識(shí)和塑造職業(yè)形象的方法。找準(zhǔn)自身在商務(wù)禮儀、形象設(shè)計(jì)上存在的問(wèn)題。

4. 從情商的角度談溝通,從根本上解決溝通中的困擾,掌握高情商的溝通技巧,讓員工更高效更快樂(lè)地工作,讓企業(yè)創(chuàng)造更亮眼的績(jī)效。

課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天

課程對(duì)象:所有有志自我提升的職場(chǎng)人士

課程特色:課前調(diào)研+授課(角色演練、案例分析、互動(dòng)游戲、競(jìng)賽等)

課程結(jié)構(gòu):


 

課程大綱:

課程導(dǎo)入:職業(yè)化員工助力企業(yè)健康發(fā)展

第一講:職業(yè)道德

一、職場(chǎng)黃金三角論

1.職場(chǎng)中的黃金三角論

2.ASK模型:優(yōu)秀職場(chǎng)人士具備的三要素

互動(dòng)練習(xí):屬于你的“ASK”模型

二、品格的力量

1. 品格比才華和成就更重要

2.高職業(yè)素養(yǎng)員工的品格論

1)仁愛(ài)—五?!叭省睘橄?/p>

2)寬容—接納并理解別人不成熟的表現(xiàn)

3)忠誠(chéng)—無(wú)論如何都堅(jiān)定地履行承諾

4)感恩—內(nèi)心真正的快樂(lè),而不被擾亂心性

5)盡責(zé)—努力做好角色內(nèi)應(yīng)做的事

案例分享:習(xí)大大的24字價(jià)值觀

三、行為的藝術(shù)

1.歸零與進(jìn)取

2.付出與堅(jiān)持

3.俱進(jìn)與創(chuàng)新

4. 世間萬(wàn)物皆有其度

5.禍從口出言多必失

6. 推崇公司尊重領(lǐng)導(dǎo)
四、職業(yè)意識(shí)
1.目標(biāo)意識(shí)             

2.角色意識(shí)           

3.責(zé)任意識(shí)
4.團(tuán)隊(duì)意識(shí)                      

5.問(wèn)題意識(shí)
6.效率意識(shí)             

7.自信意識(shí)           

8.競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)

 

第二講:職業(yè)心態(tài)

一、認(rèn)識(shí)陽(yáng)光心態(tài)

1.陽(yáng)光心態(tài)的定義

2.在擁有陽(yáng)光心態(tài)前我們應(yīng)具備的心態(tài)

3.如何通過(guò)改變潛意識(shí)來(lái)建立陽(yáng)光心態(tài)

二、陽(yáng)光心態(tài)的重要作用

1. 陽(yáng)光心態(tài)是洗心水

2. 陽(yáng)光心態(tài)是潤(rùn)滑油

3. 陽(yáng)光心態(tài)是502膠水

4. 陽(yáng)光心態(tài)是消毒水

5. 陽(yáng)光心態(tài)是維他命

三、如何通過(guò)改變態(tài)度來(lái)樹(shù)立陽(yáng)光心態(tài)

1. 雙面理論

2. 半山腰理論

3. 山頂理論

案例:人生最大的價(jià)值體現(xiàn)在于工作中的業(yè)績(jī)

四、如何通過(guò)享受生命來(lái)樹(shù)立陽(yáng)光心態(tài)

1. 如何在生與死之間譜寫(xiě)好自己的人生

2. 孝順的五個(gè)層次

五、如何通過(guò)自我激勵(lì)來(lái)樹(shù)立陽(yáng)光心態(tài)

1.改變身體姿勢(shì)

2.相信越來(lái)越好

3.重復(fù)激勵(lì)語(yǔ)句

4.保持良好狀態(tài)

六、如何通過(guò)感恩來(lái)樹(shù)立陽(yáng)光心態(tài)

1.感恩的三個(gè)層次

2.不知感恩員工的六個(gè)表現(xiàn)

案例解析:只做關(guān)公不做呂布

案例解析:誰(shuí)是我們心中最應(yīng)該敬畏的人

 

第三講:溝通技巧

一、關(guān)于溝通的概述

1. 溝通的定義

2. 溝通的過(guò)程模型

3.如何消除溝通漏斗現(xiàn)象

二、溝通中的聽(tīng)術(shù)

1.傾聽(tīng)的流程

2.傾聽(tīng)的三個(gè)層次

3.積極傾聽(tīng)與消極傾聽(tīng)的對(duì)比

案例解析:劉邦和項(xiàng)羽

三、溝通中的表達(dá)術(shù)

1.非暴力溝通表達(dá)法

2.思維結(jié)構(gòu)表達(dá)法

3.邏輯表達(dá)法

4.事件表達(dá)法

5.變焦表達(dá)法

視頻解析:王毅部長(zhǎng)演講

四、向上、向下、平行溝通技巧

1.向上溝通的技巧

1)工作請(qǐng)示

2)工作匯報(bào)

3)工作報(bào)告

4)工作反饋

5)工作檢討

2.平行溝通的技巧

1)中高層領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通為什么難

2)中高層領(lǐng)導(dǎo)間溝通三種方式:退縮、侵略、積極

3)平行溝通的技巧

3.向下溝通的技巧

1)下達(dá)命令

2)聽(tīng)取匯報(bào)

3)商討問(wèn)題

4)推銷(xiāo)建議

互動(dòng)研討:領(lǐng)導(dǎo)向下屬安排工作需要考慮工作本身因素有哪些?

 

第四講:執(zhí)行力打造

一、執(zhí)行力基本概述

案例解析:日本人接管的中國(guó)企業(yè)

1. 執(zhí)行與執(zhí)行力的概念

1)個(gè)人執(zhí)行與執(zhí)行力解讀

2)組織執(zhí)行與執(zhí)行力解讀

3)執(zhí)行力的重要性

2. 執(zhí)行力缺失的原因

1)從組織角度看執(zhí)行力缺失的原因

2)從個(gè)人角度看執(zhí)行力缺失的原因

二. 如何有效提升執(zhí)行力

1.如何提升組織執(zhí)行力

1)創(chuàng)建強(qiáng)執(zhí)行力的文化

2)領(lǐng)導(dǎo)者做好表率

3)完善制度簡(jiǎn)化流程

4)選擇有執(zhí)行力的員工

5)監(jiān)督檢查跟進(jìn)追蹤

6)獎(jiǎng)懲分明

案例解析:華為、霍去病案例

視頻解析:孫武斬愛(ài)妃

2.如何提升個(gè)人執(zhí)行力

1)服務(wù)意愿(能動(dòng)心)

2)業(yè)務(wù)技能(能動(dòng)手)

3)以結(jié)果為導(dǎo)向(能動(dòng)腦

案例解析:把信送給加西亞

三、提升執(zhí)行力的八個(gè)步驟

1.目標(biāo)“精”

2.計(jì)劃“細(xì)”

3.溝通“透”

4.工具“簡(jiǎn)”

5.下手“狠”

6.團(tuán)隊(duì)“合”

7.反饋“及”

8.獎(jiǎng)懲“公”

 

第五講:時(shí)間管理

一、時(shí)間管理的基本概述

1.什么是時(shí)間管理

測(cè)試:《你對(duì)時(shí)間的掌控程度》

2. 時(shí)間管理的關(guān)鍵要素

1)意識(shí)

2)目標(biāo)

3)選擇

現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):剛剛過(guò)去的72小時(shí)你是怎么度過(guò)的?

案例解析:最后的演講

3.時(shí)間的特性

二. 時(shí)間管理的殺手和基本原則

1.時(shí)間管理的七大殺手

2.時(shí)間管理的四大原則

1)帕累托原則(80、20法則)

2)時(shí)間和精力的匹配原則

3)目標(biāo)性原則

4)組織計(jì)劃性原則

現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):找出自己在時(shí)間管理上存在的問(wèn)題

三. 時(shí)間管理的技巧與方法

案例:《銀行的864萬(wàn)元》

1. 對(duì)效益而言,效能、效率和勤懇哪個(gè)更重要?

2.四象限法

3.事項(xiàng)清單法

4.時(shí)間分段法

5.習(xí)慣管理法

6.番茄工作法

7.統(tǒng)籌管理法

8.碎片管理法

互動(dòng)練習(xí):《下周的工作安排》

 

第六講:商務(wù)形象

一、職業(yè)形象塑造——良好印象

1. 第一印象形象的要素

2. 職業(yè)形象對(duì)工作產(chǎn)生的影響

3. 您的形象代表單位的形象

視頻解析:外在形象的重要性

二、職業(yè)形象塑造——儀容禮儀

1 職業(yè)人對(duì)妝容的要求

2. 發(fā)式發(fā)型的職業(yè)要求

3. 女士化妝與男士修面的具體要領(lǐng)

4 職場(chǎng)儀容的禁忌

圖片解析:發(fā)型對(duì)個(gè)人氣場(chǎng)的影響

三、職業(yè)形象塑造——儀表禮儀

1. 職場(chǎng)著裝規(guī)則與TPO原則

2. 女士職場(chǎng)著裝的穿著要點(diǎn)

1)著裝的搭配(襯衫,內(nèi)衣,鞋襪的選擇)

3. 男士職場(chǎng)著裝的穿著要點(diǎn)

1)西裝讓男人穿出專業(yè)與權(quán)威

2)西裝的選擇與搭配(襯衫,鞋襪,公文包的選擇)

3)商務(wù)休閑裝讓男士穿出個(gè)性與瀟灑

4. 職場(chǎng)著裝六不準(zhǔn)

案例解析:奧巴馬的西裝風(fēng)采

四、職業(yè)形象塑造——儀態(tài)禮儀

1. 展示氣質(zhì)的站姿

2. 優(yōu)雅得體的坐姿

3. 自然端莊的蹲姿

4. 灑脫自信的直姿

5. 你的眼睛會(huì)說(shuō)話

6. 用微笑提升魅力

7. 用表情展示真誠(chéng)

8. 手勢(shì)禮儀標(biāo)準(zhǔn)與禁忌

案例解析:微表情及身體語(yǔ)言背后的心理學(xué)

視頻解析:讀心神探

五、商務(wù)場(chǎng)景中的實(shí)用禮儀

1. 專業(yè)的接待態(tài)度:待客三聲和禮貌三到

2. 招呼技巧:微笑、點(diǎn)頭、鞠躬和等待時(shí)的應(yīng)對(duì)

3. 介紹時(shí)的原則

4. 握手技巧:誰(shuí)先伸手?

1)握手的次序和要領(lǐng)

2)握手的禁忌

案例解析:張伯倫與希特勒

視頻解析:特朗普的握手殺

5. 交換名片:名片的印制、索取和接受

6. 行進(jìn)、樓梯、電梯、乘車(chē)的禮儀

1)行進(jìn)間的前后上下

2)乘坐電梯是先進(jìn)后出還是后進(jìn)后出?

3)轎車(chē)、越野車(chē)、商務(wù)車(chē)的位次排列

情景演練:乘車(chē)

7. 送客:送到哪里由什么決定?

案例解析:周總理送別柬埔寨親王

 

第七講:回顧總結(jié)

1. 利用思維導(dǎo)圖對(duì)課程進(jìn)行總結(jié)回顧

2. 答疑解惑


講師 孫菡 介紹

孫菡——專注企業(yè)員工培訓(xùn)


?師從世界禮儀皇后Miss Dally

?全球上合峰會(huì)志愿者禮儀培訓(xùn)師

?“尋找中國(guó)好講師”大賽禮儀導(dǎo)師

?ACI國(guó)際認(rèn)證資深禮儀講師

?教育部CAEA認(rèn)證禮儀講師

?國(guó)家認(rèn)證企業(yè)高級(jí)培訓(xùn)講師

?2018年中國(guó)年度百?gòu)?qiáng)禮儀培訓(xùn)師

?2019年中國(guó)培訓(xùn)業(yè)百?gòu)?qiáng)講師

?秦晉人才發(fā)展中心鉆石級(jí)講師

?海軒商學(xué)院163ETT高級(jí)講師

?曾任世界500強(qiáng)、上市公司培訓(xùn)總監(jiān)

【專業(yè)背景】

13年的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),曾任步步高集團(tuán)經(jīng)銷(xiāo)商培訓(xùn)總監(jiān),曾任大型連鎖服務(wù)業(yè)商學(xué)院高級(jí)講師,培訓(xùn)場(chǎng)次千余場(chǎng)次,是行業(yè)內(nèi)知名的實(shí)戰(zhàn)性禮儀培訓(xùn)師,曾為多家企業(yè)、連鎖服務(wù)業(yè)編寫(xiě)《禮儀培訓(xùn)教材》,將禮儀與文化進(jìn)行了有機(jī)融合。

現(xiàn)為多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特聘禮儀顧問(wèn)、服務(wù)督導(dǎo)專家,內(nèi)訓(xùn)師總教練,輔導(dǎo)過(guò)的企業(yè)有錦尚源地產(chǎn)、融創(chuàng)地產(chǎn)、宏潤(rùn)地產(chǎn)等多家房地產(chǎn)行業(yè)高端培訓(xùn)項(xiàng)目,還包括中國(guó)銀行、農(nóng)業(yè)銀行、農(nóng)商行、恒建集團(tuán)、中國(guó)石化集團(tuán)、山東汽車(chē)制造公司等多家企事業(yè)單位。

【擅長(zhǎng)領(lǐng)域】

商務(wù)禮儀培訓(xùn)、服務(wù)效能提升、行業(yè)定制化禮儀培訓(xùn)、職業(yè)化素養(yǎng)提升

【授課特點(diǎn)】

?實(shí)戰(zhàn)性:將多年企業(yè)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)融入課堂,深入淺出,通俗易懂,讓課程落地性極強(qiáng);

?知性表達(dá):老師講課現(xiàn)場(chǎng)掌控力強(qiáng),極具講臺(tái)魅力,對(duì)參訓(xùn)學(xué)員有高度吸引力與影響力,對(duì)于課程講授后的實(shí)際落地起到推動(dòng)作用;

?互動(dòng)性強(qiáng):老師通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言、動(dòng)作,親身示范指導(dǎo)相關(guān)場(chǎng)景;

?呈現(xiàn)方式:課堂通過(guò)理論講授、演練與實(shí)操相結(jié)合,達(dá)到教學(xué)目的;

【主講禮儀、服務(wù)類課程】

《公務(wù)禮儀 運(yùn)用之道》

《銷(xiāo)售禮儀與溝通技巧》

《五星級(jí)餐飲服務(wù)禮儀》

《破譯社交密碼的實(shí)用商務(wù)禮儀》

《銀行服務(wù)提升與禮儀賦能培訓(xùn)》

《成功打造服務(wù)型團(tuán)隊(duì)》

《從滿意到忠誠(chéng)的服務(wù)藝術(shù)》

《轉(zhuǎn)怒為喜的客戶投訴處理技巧》

【禮儀咨詢項(xiàng)目】

服務(wù)禮儀咨詢(培訓(xùn)+咨詢+服務(wù)禮儀手冊(cè)定制+服務(wù)手冊(cè)導(dǎo)入)

【其他類】

《高績(jī)效領(lǐng)導(dǎo)力》

《卓越中層六項(xiàng)修煉》

【部分返聘案例】

1、         中國(guó)建設(shè)銀行《銀行服務(wù)禮儀》6期

2、         中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行《銀行服務(wù)禮儀》2期

3、         濰坊銀行《銀行服務(wù)禮儀》2期

4、         天津銀行《銀行人員的商務(wù)禮儀》4期

5、         明珠地產(chǎn)《高端商務(wù)禮儀》2期

6、         光谷集團(tuán)《優(yōu)質(zhì)服務(wù)禮儀》8期

7、         紅樹(shù)林集團(tuán)《優(yōu)質(zhì)服務(wù)禮儀》2期

8、         泰康人壽《員工職業(yè)化訓(xùn)練》11期

9、         嘉盛乳業(yè)《職業(yè)素養(yǎng)》2期

10、     IB國(guó)際醫(yī)療整形《優(yōu)質(zhì)服務(wù)禮儀》2期

11、     山海天集團(tuán)《優(yōu)質(zhì)服務(wù)禮儀》2期

12、     國(guó)拓云股份《職場(chǎng)禮儀》4期

13、     智投未來(lái)教育《商務(wù)禮儀》6期

14、     中國(guó)石化集團(tuán)《三八專場(chǎng)---魅力女性》4期

15、     圣奧化工《商務(wù)禮儀》2期

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