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《做好新形勢(shì)下黨務(wù)工作》
《做好新形勢(shì)下黨務(wù)工作》內(nèi)訓(xùn)基本信息:
內(nèi)訓(xùn)課程大綱
《做好新形勢(shì)下黨務(wù)工作》課綱
劉敏老師
目錄
一、國(guó)企黨建工作概述
二、黨務(wù)工作任務(wù)解析
三、夯實(shí)堡壘發(fā)揮先鋒模范作用
一、國(guó)企黨建工作概述
國(guó)有企業(yè)是中國(guó)特色社會(huì)主義的重要物質(zhì)基礎(chǔ)和政治基礎(chǔ)
國(guó)有企業(yè)是黨執(zhí)政興國(guó)的重要支柱和依靠力量
堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)黨的建設(shè)是國(guó)有企業(yè)的“根”和“魂”,是我國(guó)國(guó)有企業(yè)的光榮傳統(tǒng)和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。
必須堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)國(guó)有企業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)
黨對(duì)國(guó)有企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)是具體的,要把黨建工作要求寫(xiě)入公司章程,明確黨組織研究討論是董事會(huì)、經(jīng)理層決策重大問(wèn)題的前置程序,實(shí)行“雙向進(jìn)入、交叉任職”領(lǐng)導(dǎo)體制,充分發(fā)揮國(guó)有企業(yè)黨委(黨組)把方向、管大局、保落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)作用,確保企業(yè)廣大黨員干部職工始終聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走,確保國(guó)有企業(yè)國(guó)有資產(chǎn)牢牢掌握在黨和人民手中。
必須堅(jiān)持和推動(dòng)黨建工作與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)深度融合
要積極適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)新要求,找準(zhǔn)企業(yè)基層黨組織服務(wù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、凝聚職工群眾、參與基層治理的著力點(diǎn),推進(jìn)基層黨建理念創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新、手段創(chuàng)新,在基本組織、基本隊(duì)伍、基本活動(dòng)、基本制度上下功夫,嚴(yán)密企業(yè)黨的組織體系,增強(qiáng)政治功能和組織力,充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,以高質(zhì)量黨建工作推動(dòng)企業(yè)各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)落實(shí),以企業(yè)改革發(fā)展成果檢驗(yàn)黨組織工作成效。
背景:為什么提出加強(qiáng)國(guó)企黨建?
國(guó)際環(huán)境
國(guó)內(nèi)環(huán)境
國(guó)企環(huán)境
國(guó)企改革
新中國(guó)成立以來(lái)特別是改革開(kāi)放以來(lái),國(guó)有企業(yè)發(fā)展取得巨大成就。國(guó)有企業(yè)為我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、科技進(jìn)步、國(guó)防建設(shè)、民生改善作出了歷史性貢獻(xiàn),“功勛卓著,功不可沒(méi)”。
國(guó)企應(yīng)該發(fā)揮“六個(gè)力量”的作用
—— 一是成為黨和國(guó)家最可信賴(lài)的依靠力量。
—— 二是成為堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨中央決策部署的重要力量。
—— 三是成為貫徹新發(fā)展理念、全面深化改革的重要力量。
—— 四是成為實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略、“一帶一路”建設(shè)等重大戰(zhàn)略的重要力量。
—— 五是成為壯大綜合國(guó)力、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、保障和改善民生的重要力量。
—— 六是成為我們黨贏得具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)勝利的重要力量。
問(wèn)題導(dǎo)向:破除國(guó)企發(fā)展痼疾需要加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)
堅(jiān)持:黨對(duì)國(guó)有企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)不動(dòng)搖,發(fā)揮企業(yè)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心和政治核心作用
堅(jiān)持:服務(wù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)不偏離,以企業(yè)改革發(fā)展成果檢驗(yàn)黨組織的工作和戰(zhàn)斗力
堅(jiān)持:堅(jiān)持黨組織對(duì)國(guó)有企業(yè)選人用人的領(lǐng)導(dǎo)和把關(guān)作用不能變
堅(jiān)持:堅(jiān)持建強(qiáng)國(guó)有企業(yè)基層黨組織不放松。
明確對(duì)國(guó)有企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)方式
政治領(lǐng)導(dǎo)——把方向
思想領(lǐng)導(dǎo)——管大局
組織領(lǐng)導(dǎo)——保落實(shí)
國(guó)有企業(yè)黨組織工作應(yīng)當(dāng)遵循以下原則
1、堅(jiān)持加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)和完善公司治理相統(tǒng)一,把黨的領(lǐng)導(dǎo)融入公司治理各環(huán)節(jié);
2、堅(jiān)持黨建工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)深度融合,以企業(yè)改革發(fā)展成果檢驗(yàn)黨組織工作成效;
3、堅(jiān)持黨管干部、黨管人才,培養(yǎng)高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員隊(duì)伍和人才隊(duì)伍
4、堅(jiān)持抓基層打基礎(chǔ),突出黨支部建設(shè),增強(qiáng)基層黨組織生機(jī)活力;
5、堅(jiān)持全心全意依靠工人階級(jí),體現(xiàn)企業(yè)職工群眾主人翁地位,鞏固黨執(zhí)政的階級(jí)基礎(chǔ)。
國(guó)有企業(yè)黨組織
必須把黨的政治建設(shè)擺在首位,擔(dān)負(fù)起黨的政治建設(shè)責(zé)任,提高政治站位,強(qiáng)化政治引領(lǐng),增強(qiáng)政治能力,涵養(yǎng)政治生態(tài),防范政治風(fēng)險(xiǎn),堅(jiān)決落實(shí)黨中央決策部署,推動(dòng)企業(yè)聚焦主責(zé)主業(yè),服務(wù)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略,全面履行經(jīng)濟(jì)責(zé)任、政治責(zé)任、社會(huì)責(zé)任。
堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論武裝黨員干部職工,突出政治教育和政治訓(xùn)練,推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)企業(yè)、進(jìn)車(chē)間、進(jìn)班組、進(jìn)頭腦,引領(lǐng)職工群眾聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走。
堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)企業(yè)文化建設(shè),傳承弘揚(yáng)國(guó)有企業(yè)優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),培育家國(guó)情懷,增強(qiáng)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的斗志,提升產(chǎn)業(yè)興國(guó)、實(shí)業(yè)報(bào)國(guó)的精氣神。
二、黨務(wù)工作任務(wù)解析
黨支部職責(zé):
“擔(dān)負(fù)直接教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務(wù)群眾的職責(zé)”。習(xí)近平總書(shū)記指出“標(biāo)準(zhǔn)決定質(zhì)量,有什么樣的標(biāo)準(zhǔn)就有什么樣的質(zhì)量,只有高標(biāo)準(zhǔn)才有高質(zhì)量”。
黨支部的基本任務(wù)是什么?
第一個(gè)任務(wù)宣傳黨的政策方針
第二個(gè)任務(wù)組織理論學(xué)習(xí)
第三個(gè)任務(wù)教育管理黨員
第四個(gè)任務(wù)做好群眾工作
第五個(gè)任務(wù)培養(yǎng)發(fā)展黨員
第六個(gè)任務(wù)監(jiān)督黨員干部
第七個(gè)任務(wù)維護(hù)黨的形象
第八個(gè)任務(wù)公開(kāi)黨務(wù)工作
組織理論學(xué)習(xí)的程序
黨員教育的方法途徑
黨員教育的基本任務(wù)
1、加強(qiáng)政治理論教育
2、突出政治教育和政治訓(xùn)練
3、強(qiáng)化黨章黨規(guī)黨紀(jì)教育
4、加強(qiáng)黨的宗旨教育
5、進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育
6、開(kāi)展形勢(shì)政策教育
7、注重知識(shí)技能教育
黨組織
1、基層黨組織應(yīng)當(dāng)注重分析黨員思想狀況和心理狀態(tài)做好思想政治工作
2、市、縣黨委或者基層黨委每年應(yīng)當(dāng)組織黨員集中輪訓(xùn),主要依托縣級(jí)黨校(行政學(xué)校)、基層黨校等進(jìn)行
3、黨組織應(yīng)當(dāng)按照黨中央部署要求,組織黨員認(rèn)真參加黨內(nèi)集中學(xué)習(xí)教育
4、黨組織應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用引導(dǎo)黨員做好本職工作,干在實(shí)處、走在前列,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)
5、黨組織應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持從嚴(yán)教育管理和熱情關(guān)心愛(ài)護(hù)相統(tǒng)一,從政治、思想、工作、生活上激勵(lì)關(guān)懷幫扶黨員
信息化管理
1、適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求,充分運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和信息化手段,改進(jìn)黨員教育管理工作,推進(jìn)基層黨建傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)與信息技術(shù)深度融合,不斷提高黨員教育管理現(xiàn)代化水平。
2、統(tǒng)籌規(guī)劃、整合資源,健全黨員信息庫(kù),加強(qiáng)全國(guó)黨員管理信息系統(tǒng)建設(shè),推動(dòng)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育和黨員電化教育創(chuàng)新發(fā)展,推進(jìn)黨員教育管理網(wǎng)站、移動(dòng)客戶(hù)端等平臺(tái)一體化建設(shè),建立黨性教育基地網(wǎng)上平臺(tái),打造黨務(wù)、政務(wù)、服務(wù)有機(jī)融合的網(wǎng)絡(luò)陣地。
3、堅(jiān)持網(wǎng)上和網(wǎng)下相結(jié)合,依托黨員教育管理信息化平臺(tái),開(kāi)展黨員信息管理、黨組織活動(dòng)指導(dǎo)管理、流動(dòng)黨員管理服務(wù)、發(fā)展黨員管理和黨費(fèi)管理等業(yè)務(wù)應(yīng)用,為黨員提供在線(xiàn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、轉(zhuǎn)接組織關(guān)系、參與黨內(nèi)事務(wù)和關(guān)懷幫扶等服務(wù)。
4、黨員應(yīng)當(dāng)主動(dòng)學(xué)網(wǎng)用網(wǎng),依托各類(lèi)黨員教育管理信息化平臺(tái),積極參加在線(xiàn)學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加黨組織的活動(dòng),自覺(jué)接受黨組織的教育管理。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)向群眾宣傳黨的理論和路線(xiàn)方針政策,聽(tīng)取群眾意見(jiàn),聯(lián)系服務(wù)群眾。
中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則
總要求
控制總量
優(yōu)化結(jié)構(gòu)
發(fā)揮作用
提高質(zhì)量
關(guān)于發(fā)展黨員需要關(guān)注的幾點(diǎn)
政治標(biāo)準(zhǔn)是首要
國(guó)有企業(yè)重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象
嚴(yán)格程序是保障
嚴(yán)肅紀(jì)律是關(guān)鍵
明確職責(zé)
黨支部書(shū)記的主要職責(zé)
黨支部委員會(huì)委員的主要職責(zé)
規(guī)范程序
召開(kāi)黨支部大會(huì)的程序
召開(kāi)黨支部委員會(huì)會(huì)議的程序
召開(kāi)黨小組會(huì)的程序
交繳黨費(fèi)的程序
“三會(huì)一課”
黨支部大會(huì)一般一個(gè)季度一次
黨支部委員會(huì)一般每月一次
黨小組會(huì)一般每月一次
黨課一般每季度一次
如何講黨課
堅(jiān)持“黨課姓黨”
堅(jiān)持“黨課是課”
黨日活動(dòng)7類(lèi)指導(dǎo)性主題內(nèi)容
開(kāi)展學(xué)習(xí)教育
組織上好黨課
廣泛聯(lián)系群眾
開(kāi)展志愿服務(wù)
召開(kāi)組織生活會(huì)
開(kāi)展先鋒行動(dòng)
聽(tīng)取黨員意見(jiàn)
黨的組織生活制度的主要任務(wù)
堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度
堅(jiān)持民主生活會(huì)和組織生活會(huì)制度
堅(jiān)持談心談話(huà)制度
堅(jiān)持民主評(píng)議黨員制度
堅(jiān)持請(qǐng)示報(bào)告制度
三、夯實(shí)堡壘發(fā)揮先鋒模范作用
黨員隊(duì)伍強(qiáng):一名黨員,一面旗幟
打造過(guò)硬黨支部,提升黨的戰(zhàn)斗力
堅(jiān)定理想信念 永遠(yuǎn)跟黨走
國(guó)企黨建的幾點(diǎn)思考
思考1:黨建在企業(yè)中的地位
思考2:黨建工作與企業(yè)發(fā)展之間的關(guān)系
思考3:黨建工作與業(yè)務(wù)工作之間的關(guān)系
劉敏老師
目錄
一、國(guó)企黨建工作概述
二、黨務(wù)工作任務(wù)解析
三、夯實(shí)堡壘發(fā)揮先鋒模范作用
一、國(guó)企黨建工作概述
國(guó)有企業(yè)是中國(guó)特色社會(huì)主義的重要物質(zhì)基礎(chǔ)和政治基礎(chǔ)
國(guó)有企業(yè)是黨執(zhí)政興國(guó)的重要支柱和依靠力量
堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)黨的建設(shè)是國(guó)有企業(yè)的“根”和“魂”,是我國(guó)國(guó)有企業(yè)的光榮傳統(tǒng)和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。
必須堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)國(guó)有企業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)
黨對(duì)國(guó)有企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)是具體的,要把黨建工作要求寫(xiě)入公司章程,明確黨組織研究討論是董事會(huì)、經(jīng)理層決策重大問(wèn)題的前置程序,實(shí)行“雙向進(jìn)入、交叉任職”領(lǐng)導(dǎo)體制,充分發(fā)揮國(guó)有企業(yè)黨委(黨組)把方向、管大局、保落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)作用,確保企業(yè)廣大黨員干部職工始終聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走,確保國(guó)有企業(yè)國(guó)有資產(chǎn)牢牢掌握在黨和人民手中。
必須堅(jiān)持和推動(dòng)黨建工作與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)深度融合
要積極適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)新要求,找準(zhǔn)企業(yè)基層黨組織服務(wù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、凝聚職工群眾、參與基層治理的著力點(diǎn),推進(jìn)基層黨建理念創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新、手段創(chuàng)新,在基本組織、基本隊(duì)伍、基本活動(dòng)、基本制度上下功夫,嚴(yán)密企業(yè)黨的組織體系,增強(qiáng)政治功能和組織力,充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,以高質(zhì)量黨建工作推動(dòng)企業(yè)各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)落實(shí),以企業(yè)改革發(fā)展成果檢驗(yàn)黨組織工作成效。
背景:為什么提出加強(qiáng)國(guó)企黨建?
國(guó)際環(huán)境
國(guó)內(nèi)環(huán)境
國(guó)企環(huán)境
國(guó)企改革
新中國(guó)成立以來(lái)特別是改革開(kāi)放以來(lái),國(guó)有企業(yè)發(fā)展取得巨大成就。國(guó)有企業(yè)為我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、科技進(jìn)步、國(guó)防建設(shè)、民生改善作出了歷史性貢獻(xiàn),“功勛卓著,功不可沒(méi)”。
國(guó)企應(yīng)該發(fā)揮“六個(gè)力量”的作用
—— 一是成為黨和國(guó)家最可信賴(lài)的依靠力量。
—— 二是成為堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨中央決策部署的重要力量。
—— 三是成為貫徹新發(fā)展理念、全面深化改革的重要力量。
—— 四是成為實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略、“一帶一路”建設(shè)等重大戰(zhàn)略的重要力量。
—— 五是成為壯大綜合國(guó)力、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、保障和改善民生的重要力量。
—— 六是成為我們黨贏得具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)勝利的重要力量。
問(wèn)題導(dǎo)向:破除國(guó)企發(fā)展痼疾需要加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)
堅(jiān)持:黨對(duì)國(guó)有企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)不動(dòng)搖,發(fā)揮企業(yè)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心和政治核心作用
堅(jiān)持:服務(wù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)不偏離,以企業(yè)改革發(fā)展成果檢驗(yàn)黨組織的工作和戰(zhàn)斗力
堅(jiān)持:堅(jiān)持黨組織對(duì)國(guó)有企業(yè)選人用人的領(lǐng)導(dǎo)和把關(guān)作用不能變
堅(jiān)持:堅(jiān)持建強(qiáng)國(guó)有企業(yè)基層黨組織不放松。
明確對(duì)國(guó)有企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)方式
政治領(lǐng)導(dǎo)——把方向
思想領(lǐng)導(dǎo)——管大局
組織領(lǐng)導(dǎo)——保落實(shí)
國(guó)有企業(yè)黨組織工作應(yīng)當(dāng)遵循以下原則
1、堅(jiān)持加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)和完善公司治理相統(tǒng)一,把黨的領(lǐng)導(dǎo)融入公司治理各環(huán)節(jié);
2、堅(jiān)持黨建工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)深度融合,以企業(yè)改革發(fā)展成果檢驗(yàn)黨組織工作成效;
3、堅(jiān)持黨管干部、黨管人才,培養(yǎng)高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員隊(duì)伍和人才隊(duì)伍
4、堅(jiān)持抓基層打基礎(chǔ),突出黨支部建設(shè),增強(qiáng)基層黨組織生機(jī)活力;
5、堅(jiān)持全心全意依靠工人階級(jí),體現(xiàn)企業(yè)職工群眾主人翁地位,鞏固黨執(zhí)政的階級(jí)基礎(chǔ)。
國(guó)有企業(yè)黨組織
必須把黨的政治建設(shè)擺在首位,擔(dān)負(fù)起黨的政治建設(shè)責(zé)任,提高政治站位,強(qiáng)化政治引領(lǐng),增強(qiáng)政治能力,涵養(yǎng)政治生態(tài),防范政治風(fēng)險(xiǎn),堅(jiān)決落實(shí)黨中央決策部署,推動(dòng)企業(yè)聚焦主責(zé)主業(yè),服務(wù)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略,全面履行經(jīng)濟(jì)責(zé)任、政治責(zé)任、社會(huì)責(zé)任。
堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論武裝黨員干部職工,突出政治教育和政治訓(xùn)練,推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)企業(yè)、進(jìn)車(chē)間、進(jìn)班組、進(jìn)頭腦,引領(lǐng)職工群眾聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走。
堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)企業(yè)文化建設(shè),傳承弘揚(yáng)國(guó)有企業(yè)優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),培育家國(guó)情懷,增強(qiáng)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的斗志,提升產(chǎn)業(yè)興國(guó)、實(shí)業(yè)報(bào)國(guó)的精氣神。
二、黨務(wù)工作任務(wù)解析
黨支部職責(zé):
“擔(dān)負(fù)直接教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務(wù)群眾的職責(zé)”。習(xí)近平總書(shū)記指出“標(biāo)準(zhǔn)決定質(zhì)量,有什么樣的標(biāo)準(zhǔn)就有什么樣的質(zhì)量,只有高標(biāo)準(zhǔn)才有高質(zhì)量”。
黨支部的基本任務(wù)是什么?
第一個(gè)任務(wù)宣傳黨的政策方針
第二個(gè)任務(wù)組織理論學(xué)習(xí)
第三個(gè)任務(wù)教育管理黨員
第四個(gè)任務(wù)做好群眾工作
第五個(gè)任務(wù)培養(yǎng)發(fā)展黨員
第六個(gè)任務(wù)監(jiān)督黨員干部
第七個(gè)任務(wù)維護(hù)黨的形象
第八個(gè)任務(wù)公開(kāi)黨務(wù)工作
組織理論學(xué)習(xí)的程序
黨員教育的方法途徑
黨員教育的基本任務(wù)
1、加強(qiáng)政治理論教育
2、突出政治教育和政治訓(xùn)練
3、強(qiáng)化黨章黨規(guī)黨紀(jì)教育
4、加強(qiáng)黨的宗旨教育
5、進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育
6、開(kāi)展形勢(shì)政策教育
7、注重知識(shí)技能教育
黨組織
1、基層黨組織應(yīng)當(dāng)注重分析黨員思想狀況和心理狀態(tài)做好思想政治工作
2、市、縣黨委或者基層黨委每年應(yīng)當(dāng)組織黨員集中輪訓(xùn),主要依托縣級(jí)黨校(行政學(xué)校)、基層黨校等進(jìn)行
3、黨組織應(yīng)當(dāng)按照黨中央部署要求,組織黨員認(rèn)真參加黨內(nèi)集中學(xué)習(xí)教育
4、黨組織應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用引導(dǎo)黨員做好本職工作,干在實(shí)處、走在前列,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)
5、黨組織應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持從嚴(yán)教育管理和熱情關(guān)心愛(ài)護(hù)相統(tǒng)一,從政治、思想、工作、生活上激勵(lì)關(guān)懷幫扶黨員
信息化管理
1、適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求,充分運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和信息化手段,改進(jìn)黨員教育管理工作,推進(jìn)基層黨建傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)與信息技術(shù)深度融合,不斷提高黨員教育管理現(xiàn)代化水平。
2、統(tǒng)籌規(guī)劃、整合資源,健全黨員信息庫(kù),加強(qiáng)全國(guó)黨員管理信息系統(tǒng)建設(shè),推動(dòng)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育和黨員電化教育創(chuàng)新發(fā)展,推進(jìn)黨員教育管理網(wǎng)站、移動(dòng)客戶(hù)端等平臺(tái)一體化建設(shè),建立黨性教育基地網(wǎng)上平臺(tái),打造黨務(wù)、政務(wù)、服務(wù)有機(jī)融合的網(wǎng)絡(luò)陣地。
3、堅(jiān)持網(wǎng)上和網(wǎng)下相結(jié)合,依托黨員教育管理信息化平臺(tái),開(kāi)展黨員信息管理、黨組織活動(dòng)指導(dǎo)管理、流動(dòng)黨員管理服務(wù)、發(fā)展黨員管理和黨費(fèi)管理等業(yè)務(wù)應(yīng)用,為黨員提供在線(xiàn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、轉(zhuǎn)接組織關(guān)系、參與黨內(nèi)事務(wù)和關(guān)懷幫扶等服務(wù)。
4、黨員應(yīng)當(dāng)主動(dòng)學(xué)網(wǎng)用網(wǎng),依托各類(lèi)黨員教育管理信息化平臺(tái),積極參加在線(xiàn)學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加黨組織的活動(dòng),自覺(jué)接受黨組織的教育管理。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)向群眾宣傳黨的理論和路線(xiàn)方針政策,聽(tīng)取群眾意見(jiàn),聯(lián)系服務(wù)群眾。
中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則
總要求
控制總量
優(yōu)化結(jié)構(gòu)
發(fā)揮作用
提高質(zhì)量
關(guān)于發(fā)展黨員需要關(guān)注的幾點(diǎn)
政治標(biāo)準(zhǔn)是首要
國(guó)有企業(yè)重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象
嚴(yán)格程序是保障
嚴(yán)肅紀(jì)律是關(guān)鍵
明確職責(zé)
黨支部書(shū)記的主要職責(zé)
黨支部委員會(huì)委員的主要職責(zé)
規(guī)范程序
召開(kāi)黨支部大會(huì)的程序
召開(kāi)黨支部委員會(huì)會(huì)議的程序
召開(kāi)黨小組會(huì)的程序
交繳黨費(fèi)的程序
“三會(huì)一課”
黨支部大會(huì)一般一個(gè)季度一次
黨支部委員會(huì)一般每月一次
黨小組會(huì)一般每月一次
黨課一般每季度一次
如何講黨課
堅(jiān)持“黨課姓黨”
堅(jiān)持“黨課是課”
黨日活動(dòng)7類(lèi)指導(dǎo)性主題內(nèi)容
開(kāi)展學(xué)習(xí)教育
組織上好黨課
廣泛聯(lián)系群眾
開(kāi)展志愿服務(wù)
召開(kāi)組織生活會(huì)
開(kāi)展先鋒行動(dòng)
聽(tīng)取黨員意見(jiàn)
黨的組織生活制度的主要任務(wù)
堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度
堅(jiān)持民主生活會(huì)和組織生活會(huì)制度
堅(jiān)持談心談話(huà)制度
堅(jiān)持民主評(píng)議黨員制度
堅(jiān)持請(qǐng)示報(bào)告制度
三、夯實(shí)堡壘發(fā)揮先鋒模范作用
黨員隊(duì)伍強(qiáng):一名黨員,一面旗幟
打造過(guò)硬黨支部,提升黨的戰(zhàn)斗力
堅(jiān)定理想信念 永遠(yuǎn)跟黨走
國(guó)企黨建的幾點(diǎn)思考
思考1:黨建在企業(yè)中的地位
思考2:黨建工作與企業(yè)發(fā)展之間的關(guān)系
思考3:黨建工作與業(yè)務(wù)工作之間的關(guān)系
講師 劉敏 介紹
劉敏,中共本溪市委黨校黨史黨建教研部副主任、副教授,中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)骨干師資班成員,本溪市明山區(qū)第九屆政協(xié)委員,本溪市統(tǒng)戰(zhàn)理論研究會(huì)會(huì)員,本溪市政協(xié)專(zhuān)家?guī)鞂?zhuān)家,本溪市委講師團(tuán)“兩學(xué)一做”“六中全會(huì)” “習(xí)近平總書(shū)記參加遼寧代表團(tuán)審議時(shí)重要講話(huà)”“家風(fēng)家訓(xùn)”“十九大精神”“不忘初心牢記使命主題教育”“十九屆四中全會(huì)精神”宣講成員,2019“遼海·講壇”特約嘉賓。獲得2016年黨校系統(tǒng)青年教師大獎(jiǎng)賽“一等獎(jiǎng)”,所講授課程榮獲黨校“精品課”稱(chēng)號(hào),教學(xué)水平和能力得到社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可,宣講事跡多次被《本溪新聞》、《新世界》等本溪主流媒體報(bào)道。
授課風(fēng)格,東北地域特色的幽默,理論實(shí)戰(zhàn)相結(jié)合的實(shí)用。堅(jiān)持原創(chuàng)課程為主,互動(dòng)式教學(xué)為主,案例式教學(xué)為主,教學(xué)培訓(xùn)與科研資政相結(jié)合。課程深入淺出,通俗易懂,激越昂揚(yáng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)員學(xué)習(xí)熱情,深受學(xué)員的一致好評(píng),學(xué)員滿(mǎn)意率高達(dá)百分之95以上,名列黨課培訓(xùn)前茅。擁有十余年黨政干部和央企國(guó)企教育培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。曾深入企業(yè)基層,深度調(diào)研國(guó)企機(jī)關(guān)黨支部現(xiàn)狀,結(jié)合目前各企業(yè)黨建工作存在的問(wèn)題,切實(shí)研發(fā)出系列精品課程。劉老師平均每年度培訓(xùn)達(dá)100多天,累計(jì)開(kāi)發(fā)課程40多門(mén),包括“中國(guó)之治何以能——十九屆四中全會(huì)精神解讀”“新時(shí)代不忘初心 心向黨牢記使命”“十九大精神解讀”“《十九大新黨章》解讀”“《 近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想三十講》解讀”“學(xué)黨規(guī)、守黨紀(jì)、做合格黨員”“《條例》和《準(zhǔn)則》解讀”、“黨內(nèi)制度建設(shè)與反腐”“ 深入推進(jìn)‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化”“ 堅(jiān)定理想信念 做優(yōu)秀黨員”“ 黨章與黨的基礎(chǔ)知識(shí)”等專(zhuān)題課,在教學(xué)效果上取得學(xué)員的高度認(rèn)可和贊同。
科研方面,獨(dú)著專(zhuān)著一本——《“四個(gè)全面”:中國(guó)特色社會(huì)主義的戰(zhàn)略支撐》,共150000字,從“四個(gè)全面”出發(fā),探尋其內(nèi)在關(guān)系及實(shí)質(zhì),分別分析每一個(gè)“全面”在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義過(guò)程中的地位及作用,并分析“四個(gè)全面”整體協(xié)同作用的發(fā)揮,該書(shū)政治性強(qiáng),緊密結(jié)合十八大以來(lái)新時(shí)代的特點(diǎn),在新的歷史方位,很好地闡釋了“四個(gè)全面”在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義過(guò)程中的重要意義。在論文上,發(fā)表包括《國(guó)家治理能力現(xiàn)代化是全面提升黨的執(zhí)政能力的應(yīng)有之義》、《新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想與中國(guó)特色社會(huì)主義探究》、《信仰的力量》、《十八屆三中全會(huì)帶給我們的啟示》、《從習(xí)總書(shū)記系列講話(huà)看黨如何把人民放在心坎上》、《以黨章為鏡,踐行黨的群眾路教育實(shí)踐活動(dòng)》等共計(jì)36篇,另外,《東學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記講話(huà)精神 闡釋黨建工作熱點(diǎn)》一文入選《求是·創(chuàng)新 全國(guó)黨校教師優(yōu)秀論文精選》(紅旗出版社),《以習(xí)近平黨建思想為指引不斷提升新時(shí)代黨建工作質(zhì)量》、《基層統(tǒng)戰(zhàn)工作與基層黨的建設(shè)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)研究》、《做嚴(yán)的人,干實(shí)的事》、《學(xué)習(xí)黨章是增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的必由之路》等11篇論文在遼寧省黨校系統(tǒng)黨建研究會(huì)論壇、本溪市統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)論壇上獲獎(jiǎng)。主持并完成《以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線(xiàn),加強(qiáng)社區(qū)黨組織思想建設(shè)》、《本溪精神與社會(huì)主義核心價(jià)值觀研究》、《針對(duì)本溪領(lǐng)導(dǎo)干部改革意識(shí) 推進(jìn)本溪改革謀略的對(duì)策研究》、《基層統(tǒng)戰(zhàn)工作與基層黨的建設(shè)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)研究》、《關(guān)于全面從嚴(yán)治黨與基層政治生態(tài)建設(shè)研究》等省市級(jí)課題5項(xiàng)。五年來(lái),連同其它工作材料撰述共達(dá)百余萬(wàn)字,具備較強(qiáng)的科研能力。
多年以來(lái),一直致力于傳遞黨的最新精神、傳播正能量到基層,在社會(huì)上發(fā)揮黨校教師的業(yè)務(wù)優(yōu)勢(shì),一直秉承著“講百姓能聽(tīng)懂、愿意聽(tīng)的黨課”的理念。黨課,在人們普遍的概念中,一般認(rèn)為理論性較強(qiáng),對(duì)于百姓而言,理解起來(lái)并不是特別容易。而在劉敏老師的課堂上,沒(méi)有長(zhǎng)篇累牘的官話(huà)套話(huà),她用一個(gè)個(gè)百姓身邊的事兒,百姓關(guān)注的事兒來(lái)詮釋黨的精神的緣起與為民情懷,讓百姓真正對(duì)黨的政策做到內(nèi)化于心,讓百姓在課堂中感受到黨對(duì)人民的關(guān)愛(ài)。近年來(lái)送教下基層幾百余場(chǎng),受眾近萬(wàn)人次,宣講事跡多次被《本溪新聞》、《新世界》等本溪主流媒體報(bào)道,社會(huì)反響熱烈。
.作為黨校教師,一個(gè)重要的社會(huì)職能就是引領(lǐng)社會(huì)輿論,在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)聲,弘揚(yáng)社會(huì)主旋律與正能量。在十九大召開(kāi)前夕,《將改革進(jìn)行到底》、《法治中國(guó)》等一些列政論題材的紀(jì)錄片在央視播出。作為市級(jí)黨校教師,劉敏老師以高度的政治敏感性,在關(guān)鍵時(shí)刻及時(shí)發(fā)聲,多次接受本溪電視臺(tái)專(zhuān)訪(fǎng),傳遞堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),不斷提升百姓獲得感的正聲音,在盛會(huì)召開(kāi)之前重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn),統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),在社會(huì)上營(yíng)造良好的輿論氛圍。
授課風(fēng)格,東北地域特色的幽默,理論實(shí)戰(zhàn)相結(jié)合的實(shí)用。堅(jiān)持原創(chuàng)課程為主,互動(dòng)式教學(xué)為主,案例式教學(xué)為主,教學(xué)培訓(xùn)與科研資政相結(jié)合。課程深入淺出,通俗易懂,激越昂揚(yáng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)員學(xué)習(xí)熱情,深受學(xué)員的一致好評(píng),學(xué)員滿(mǎn)意率高達(dá)百分之95以上,名列黨課培訓(xùn)前茅。擁有十余年黨政干部和央企國(guó)企教育培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。曾深入企業(yè)基層,深度調(diào)研國(guó)企機(jī)關(guān)黨支部現(xiàn)狀,結(jié)合目前各企業(yè)黨建工作存在的問(wèn)題,切實(shí)研發(fā)出系列精品課程。劉老師平均每年度培訓(xùn)達(dá)100多天,累計(jì)開(kāi)發(fā)課程40多門(mén),包括“中國(guó)之治何以能——十九屆四中全會(huì)精神解讀”“新時(shí)代不忘初心 心向黨牢記使命”“十九大精神解讀”“《十九大新黨章》解讀”“《 近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想三十講》解讀”“學(xué)黨規(guī)、守黨紀(jì)、做合格黨員”“《條例》和《準(zhǔn)則》解讀”、“黨內(nèi)制度建設(shè)與反腐”“ 深入推進(jìn)‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化”“ 堅(jiān)定理想信念 做優(yōu)秀黨員”“ 黨章與黨的基礎(chǔ)知識(shí)”等專(zhuān)題課,在教學(xué)效果上取得學(xué)員的高度認(rèn)可和贊同。
科研方面,獨(dú)著專(zhuān)著一本——《“四個(gè)全面”:中國(guó)特色社會(huì)主義的戰(zhàn)略支撐》,共150000字,從“四個(gè)全面”出發(fā),探尋其內(nèi)在關(guān)系及實(shí)質(zhì),分別分析每一個(gè)“全面”在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義過(guò)程中的地位及作用,并分析“四個(gè)全面”整體協(xié)同作用的發(fā)揮,該書(shū)政治性強(qiáng),緊密結(jié)合十八大以來(lái)新時(shí)代的特點(diǎn),在新的歷史方位,很好地闡釋了“四個(gè)全面”在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義過(guò)程中的重要意義。在論文上,發(fā)表包括《國(guó)家治理能力現(xiàn)代化是全面提升黨的執(zhí)政能力的應(yīng)有之義》、《新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想與中國(guó)特色社會(huì)主義探究》、《信仰的力量》、《十八屆三中全會(huì)帶給我們的啟示》、《從習(xí)總書(shū)記系列講話(huà)看黨如何把人民放在心坎上》、《以黨章為鏡,踐行黨的群眾路教育實(shí)踐活動(dòng)》等共計(jì)36篇,另外,《東學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記講話(huà)精神 闡釋黨建工作熱點(diǎn)》一文入選《求是·創(chuàng)新 全國(guó)黨校教師優(yōu)秀論文精選》(紅旗出版社),《以習(xí)近平黨建思想為指引不斷提升新時(shí)代黨建工作質(zhì)量》、《基層統(tǒng)戰(zhàn)工作與基層黨的建設(shè)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)研究》、《做嚴(yán)的人,干實(shí)的事》、《學(xué)習(xí)黨章是增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的必由之路》等11篇論文在遼寧省黨校系統(tǒng)黨建研究會(huì)論壇、本溪市統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)論壇上獲獎(jiǎng)。主持并完成《以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線(xiàn),加強(qiáng)社區(qū)黨組織思想建設(shè)》、《本溪精神與社會(huì)主義核心價(jià)值觀研究》、《針對(duì)本溪領(lǐng)導(dǎo)干部改革意識(shí) 推進(jìn)本溪改革謀略的對(duì)策研究》、《基層統(tǒng)戰(zhàn)工作與基層黨的建設(shè)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)研究》、《關(guān)于全面從嚴(yán)治黨與基層政治生態(tài)建設(shè)研究》等省市級(jí)課題5項(xiàng)。五年來(lái),連同其它工作材料撰述共達(dá)百余萬(wàn)字,具備較強(qiáng)的科研能力。
多年以來(lái),一直致力于傳遞黨的最新精神、傳播正能量到基層,在社會(huì)上發(fā)揮黨校教師的業(yè)務(wù)優(yōu)勢(shì),一直秉承著“講百姓能聽(tīng)懂、愿意聽(tīng)的黨課”的理念。黨課,在人們普遍的概念中,一般認(rèn)為理論性較強(qiáng),對(duì)于百姓而言,理解起來(lái)并不是特別容易。而在劉敏老師的課堂上,沒(méi)有長(zhǎng)篇累牘的官話(huà)套話(huà),她用一個(gè)個(gè)百姓身邊的事兒,百姓關(guān)注的事兒來(lái)詮釋黨的精神的緣起與為民情懷,讓百姓真正對(duì)黨的政策做到內(nèi)化于心,讓百姓在課堂中感受到黨對(duì)人民的關(guān)愛(ài)。近年來(lái)送教下基層幾百余場(chǎng),受眾近萬(wàn)人次,宣講事跡多次被《本溪新聞》、《新世界》等本溪主流媒體報(bào)道,社會(huì)反響熱烈。
.作為黨校教師,一個(gè)重要的社會(huì)職能就是引領(lǐng)社會(huì)輿論,在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)聲,弘揚(yáng)社會(huì)主旋律與正能量。在十九大召開(kāi)前夕,《將改革進(jìn)行到底》、《法治中國(guó)》等一些列政論題材的紀(jì)錄片在央視播出。作為市級(jí)黨校教師,劉敏老師以高度的政治敏感性,在關(guān)鍵時(shí)刻及時(shí)發(fā)聲,多次接受本溪電視臺(tái)專(zhuān)訪(fǎng),傳遞堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),不斷提升百姓獲得感的正聲音,在盛會(huì)召開(kāi)之前重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn),統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),在社會(huì)上營(yíng)造良好的輿論氛圍。
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培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)
講師培訓(xùn)公告
- 秦毅《鷹計(jì)劃—打造金牌營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)》課程圓滿(mǎn)結(jié)束
- 張長(zhǎng)江《大客戶(hù)開(kāi)發(fā)策略與談判技巧》課程圓滿(mǎn)結(jié)束
- 金超《新商業(yè)環(huán)境下的商業(yè)模式創(chuàng)新》課程圓滿(mǎn)結(jié)束
- 溫柯然《國(guó)學(xué)智慧與企業(yè)管理一觀靈山大佛悟經(jīng)營(yíng)之道》課程圓滿(mǎn)結(jié)束
- 恒洋《后疫情時(shí)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)思維創(chuàng)新》課程圓滿(mǎn)結(jié)束
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