培訓(xùn)搜索引擎

狼性執(zhí)行力度培訓(xùn)

內(nèi)訓(xùn)講師:鐘明輝 需要此內(nèi)訓(xùn)課程請(qǐng)聯(lián)系中華企管培訓(xùn)網(wǎng)
狼性執(zhí)行力度培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)基本信息:
鐘明輝
鐘明輝
(擅長(zhǎng):職業(yè)素養(yǎng) 管理技能 其他課程 )

內(nèi)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):2天

邀請(qǐng)鐘明輝 給鐘明輝留言

內(nèi)訓(xùn)咨詢熱線:010-68630945; 88682348

內(nèi)訓(xùn)課程大綱
課程大綱:
前 言:
1.  思考:你順序是什么?
2.  執(zhí)行力:企業(yè)不得不長(zhǎng)期關(guān)注的主題
3.  解讀企業(yè)執(zhí)行力問(wèn)題
4.  商界領(lǐng)袖談執(zhí)行力
5.  什么是執(zhí)行兵法?
6.  狼性執(zhí)行法則

1)、臥薪嘗膽:
 狼不會(huì)為了所謂的尊嚴(yán)在自己弱小時(shí)攻擊比自己強(qiáng)大的東西。
2)、眾狼一心:
     狼如果不得不面對(duì)比自己強(qiáng)大的東西,必群而攻之。
3)、自知之明:
     狼也很想當(dāng)獸王,但狼知道自己是狼不是老虎。
4)、順?biāo)兄郏?/strong>
狼知道如何用最小的代價(jià),換取最大的回報(bào)。
5)、同進(jìn)同退:
  狼雖然通常獨(dú)自活動(dòng),但狼卻是最團(tuán)結(jié)的動(dòng)物,你不會(huì)發(fā)現(xiàn)有哪只狼在同伴受傷時(shí)獨(dú)自逃走。
6)、表里如一: 
  狼也很想當(dāng)一個(gè)善良的動(dòng)物,但狼也知道自己的胃只能消化肉,所以狼唯一能做的只有干干凈凈的吃掉每次獵物,而某些自認(rèn)為是善良的動(dòng)物卻總在酒店飯莊里做一些不是“太善良”的事。
7)、知己知彼:
       狼尊重每個(gè)對(duì)手,狼在每次攻擊前都會(huì)去了解對(duì)手,而不會(huì)輕視它,所以狼一生的攻擊很少失誤。
8)、狼亦鐘情
      公狼會(huì)在母狼懷孕后,一直保護(hù)母狼,直到小狼有獨(dú)立能力。而不像某些自詡為“唯一有感情”的動(dòng)物,在妻子懷孕后,在外花天酒地。所以狼很不滿人把那些不鐘情的人稱之為狼心狗肺!因?yàn)檫@不公平!
9)、授狼以漁:
    狼會(huì)在小狼有獨(dú)立能力的時(shí)候堅(jiān)決離開它,因?yàn)槔侵?,如果?dāng)不成狼,就只能當(dāng)羊了。
10)、自由可貴:
     狼不會(huì)為了嗟來(lái)之食而不顧尊嚴(yán)的向主人搖頭晃尾。因?yàn)槔侵?,決不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨,所以狼有時(shí)也會(huì)獨(dú)自哼哼自由歌。
 
第一部分:鑄造執(zhí)行力的3個(gè)要素
一、要素一:結(jié)果導(dǎo)向(員工靠結(jié)果生存、企業(yè)只為結(jié)果買單)
1.員工和企業(yè)是什么關(guān)系?
2.執(zhí)行是“我做了嗎”?
3.做任務(wù)是陷阱、做結(jié)果是餡餅
4.做結(jié)果三思:結(jié)果是誰(shuí)要的?結(jié)果要有什么?結(jié)果有什么用?
5.九段秘書測(cè)試:請(qǐng)問(wèn)你是幾段?結(jié)果值多少錢?
6.如何獲得最佳的結(jié)果?結(jié)果思維、底線原則、外包理念

二、要素二:責(zé)任邏輯(鎖定責(zé)任,收獲結(jié)果)
1.理由源于責(zé)任是否鎖定
2.陷阱一:“請(qǐng)示”工作與推脫責(zé)任
3.陷阱二:“人多力量大”與推脫責(zé)任機(jī)會(huì)
4.領(lǐng)導(dǎo)只為結(jié)果買單、員工為結(jié)果而戰(zhàn)
5.4個(gè)步驟:結(jié)果定義、一對(duì)一的責(zé)任、跟蹤檢查、結(jié)果考核

三、要素三:6大執(zhí)行法則
1.服從法則:以服從為天職
2.目標(biāo)法則:盯準(zhǔn)一只野兔
3.冠軍法則:做自己擅長(zhǎng)的,上帝助你成功
4.速度法則:先開槍再瞄準(zhǔn)
5.團(tuán)隊(duì)法則:利他就是利已
6.裸奔法則:沒有退路就是出路

第二部分:如何提高個(gè)人執(zhí)行力
四、效率做事:管理好時(shí)間才能管理好事情
1.  為什么人們總說(shuō)“很忙”?
2.  時(shí)間守恒:時(shí)間在哪,執(zhí)行力就體現(xiàn)在哪
3.  不良時(shí)間分配:哪里起火往哪里跑
4.  最佳時(shí)間分配:永遠(yuǎn)做重要不緊急的
5.  生命守恒:若不是現(xiàn)在,那是何時(shí)?
6.  時(shí)機(jī)守恒:與其盯著新聞,不如常照照鏡子

五、樂在工作:做好執(zhí)行首先經(jīng)營(yíng)好自己
1.  快樂基因:17個(gè)秘密
2.  快樂入口一:ABC情緒理論
3.  快樂入口二:受益理論
4.  快樂入口三:放下理論
5.  快樂工作的方法:控制情緒、消除心理壓力

六、說(shuō)對(duì)話辦對(duì)事:溝通無(wú)障礙、執(zhí)行有保障
1.溝通目的:鼓舞他人的行動(dòng)
2.溝通步驟:解碼、編碼、反饋
3.溝通底線:說(shuō)對(duì)方想聽的,聽對(duì)方想說(shuō)的
4.溝通策略一:與對(duì)方頻道同步(同理心)
5.溝通策略二:如果…更好…
6.溝通策略三:銷售你的建議(FAB)

第三部分:如何提高組織執(zhí)行力
七、執(zhí)行的三個(gè)核心流程
1.人員流程:用對(duì)的人
2.戰(zhàn)略流程:做對(duì)的事
3.運(yùn)營(yíng)流程:把事做對(duì)

八、組織執(zhí)行力8個(gè)誤區(qū)
戰(zhàn)略是管理者的事,執(zhí)行是員工的事;
用人不疑、疑人不用;
學(xué)謀略多,學(xué)規(guī)則少;
管理制度變來(lái)變?nèi)?,朝令夕改?br /> 制度變形,熟人環(huán)境沒有規(guī)則;
管理者沒有常抓不懈;
差不多就行;
策略與制度本身不具有執(zhí)行性。

九、如何有效的執(zhí)行戰(zhàn)略?
1.戰(zhàn)略執(zhí)行失敗四大原因;
2.運(yùn)用平衡計(jì)卡有效執(zhí)行戰(zhàn)略;
3.戰(zhàn)略執(zhí)行的五個(gè)基本步驟;
4.建立戰(zhàn)略執(zhí)行保障體系。

第四部分:如何構(gòu)建高效執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)?
十、善于激勵(lì)別人:如何讓下屬充滿干勁與激情?
1.  基本原理:抓糖原理與馬斯諾需求層次理論;
2.  激勵(lì)菜譜:4種不同人格類型的激勵(lì);
3.  2大關(guān)鍵:即時(shí)性與創(chuàng)意性;
4.  實(shí)戰(zhàn)演練:訓(xùn)練你的真誠(chéng)贊美;
5.  頭腦風(fēng)暴:寫下10種可操作的小激勵(lì)策略。

十一、做教練型干部:如何培養(yǎng)“打勝仗”的團(tuán)隊(duì)?
1.  理解教練:教練是什么?
2.  注意事項(xiàng):如何當(dāng)好教練?
3.  日常教導(dǎo):中層管理的“三忌”與“三問(wèn)”;
4.  管理猴子:別讓猴子跳回你的背上的3個(gè)關(guān)鍵點(diǎn);
5.  教導(dǎo)下屬:離場(chǎng)管理的7個(gè)步驟。

十二、領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù):如何做領(lǐng)導(dǎo)者而不僅是管理者?
1.  理解領(lǐng)導(dǎo)力:塑造自身影響力與人格魅力;
2.  聚人先造夢(mèng):如何成為有跟隨者的領(lǐng)導(dǎo)?

講師 鐘明輝 介紹
企業(yè)實(shí)效管理培訓(xùn)專家
大國(guó)工匠精神專題講師
國(guó)家高級(jí)潛能開發(fā)培訓(xùn)師
國(guó)家注冊(cè)認(rèn)證企業(yè)培訓(xùn)師
團(tuán)隊(duì)責(zé)任及執(zhí)行力落地講師
中國(guó)企業(yè)軟實(shí)力研究院特聘顧問(wèn)
國(guó)家企業(yè)培訓(xùn)專業(yè)人才庫(kù)講師
國(guó)家商業(yè)聯(lián)合會(huì)陜西講師團(tuán)講師
國(guó)內(nèi)多家咨詢培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作簽約講師。
陜西省培訓(xùn)行業(yè)既培訓(xùn)師聯(lián)合會(huì)會(huì)長(zhǎng)。
陜西培訓(xùn)咨詢行業(yè)領(lǐng)軍人物

西安交通大學(xué)管理學(xué)院特聘講師,西安交通大學(xué)金融學(xué)院特聘講師,西安交通大學(xué)繼續(xù)學(xué)院特聘講師,重慶西南財(cái)經(jīng)大學(xué)心理學(xué)部特聘講師、重慶監(jiān)獄心理培訓(xùn)輔導(dǎo)成員、重慶第七人民醫(yī)院全員授課并聘請(qǐng)為顧問(wèn)、四川綿陽(yáng)衛(wèi)生廳三臺(tái)縣衛(wèi)生局特聘培訓(xùn)顧問(wèn)。

授課風(fēng)格:
長(zhǎng)期的培訓(xùn)及咨詢經(jīng)驗(yàn)使鐘老師逐漸形成:具有創(chuàng)新性的“教練式輔導(dǎo)、輔導(dǎo)式咨詢、咨詢式培訓(xùn)”一體化模式。圍繞培訓(xùn)需求,因材施教,強(qiáng)調(diào)實(shí)效性。有效形成 “理論知識(shí)+講師示范+ 視頻教學(xué)+案例分析+ 情景演練+ 游戲互動(dòng)+行動(dòng)建議”的獨(dú)特幽默風(fēng)趣的授課模式。
通過(guò)訓(xùn)練——規(guī)范企業(yè)行為
通過(guò)視頻——細(xì)化工作標(biāo)準(zhǔn)
通過(guò)案例——破解企業(yè)難題
通過(guò)故事——引發(fā)深層思考

行業(yè)背景
鐘老師在企業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)的熏陶中不斷成長(zhǎng),務(wù)實(shí)的企業(yè)習(xí)慣造就了務(wù)實(shí)的工作風(fēng)格,對(duì)外企先進(jìn)管理技術(shù)有深厚造詣和極豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),在企業(yè)培訓(xùn)管理有獨(dú)到的見解,尤其是在員工心智成長(zhǎng)與管理,企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面積累的豐富的經(jīng)驗(yàn)。并且可以很形象的把它運(yùn)用到自己的培訓(xùn)過(guò)程中,屬于一位幽默、負(fù)責(zé)任的實(shí)戰(zhàn)派講師。與全國(guó)20家咨詢機(jī)構(gòu)建立了長(zhǎng)期合作,為培訓(xùn)行業(yè)做出了較大貢獻(xiàn),在2012年9月發(fā)起組建了陜西培訓(xùn)師聯(lián)合會(huì),并出任聯(lián)合會(huì)會(huì)長(zhǎng)。

上一篇:中層經(jīng)理組織執(zhí)行力
下一篇:責(zé)任與執(zhí)行力訓(xùn)練課程

培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)