培訓(xùn)搜索引擎

《賦能型組織之6R制度執(zhí)行力》

內(nèi)訓(xùn)講師:靳大衛(wèi) 需要此內(nèi)訓(xùn)課程請聯(lián)系中華企管培訓(xùn)網(wǎng)
《賦能型組織之6R制度執(zhí)行力》內(nèi)訓(xùn)基本信息:
靳大衛(wèi)
靳大衛(wèi)
(擅長:職業(yè)素養(yǎng) 管理技能 )

內(nèi)訓(xùn)時長:1天

邀請靳大衛(wèi) 給靳大衛(wèi)留言

內(nèi)訓(xùn)咨詢熱線:010-68630945; 88682348

內(nèi)訓(xùn)課程大綱

《賦能型組織之6R制度執(zhí)行力》

賦能個體∙激活組織∙贏在團隊∙勝在執(zhí)行

【課程簡介】

課程時間 1天,6小時/天
授課對象 企業(yè)中高層管理者、儲備干部
授課方式 公開課/內(nèi)訓(xùn)/總裁班
【課程背景】
管理學(xué)之父彼得.德魯克說:“組織的目的是使平凡的人做出不平凡的事”!在VUCA(易變、不確定、復(fù)雜、模糊)時代的今天,靠少數(shù)人管理已無法支撐企業(yè)規(guī)模日益壯大所帶來的挑戰(zhàn)。企業(yè)不僅要掌握解決問題的方法,還要懂得通過對機制的設(shè)計,群策群力地解決問題,擺脫對“能人”的依賴,建立執(zhí)行機制,最終實現(xiàn)“人能”。
【課程目標(biāo)】

幫助企業(yè)植入一套制度化的執(zhí)行習(xí)慣以及做事方式;幫助企業(yè)培養(yǎng)一批具有結(jié)果思維和客戶價值為一體的管理人才;賦能個體:激發(fā)員工自身的執(zhí)行動力源,從而讓員工工作變主動,讓領(lǐng)導(dǎo)者管理變輕松。

【課程大綱】

引言一:如何建立一對一責(zé)任機制?——執(zhí)行定向訓(xùn)練
一、管理的真諦:先處理心情,再處理事情。
二、有PK才有競爭,有競爭才有淘汰,有淘汰團隊才有活力!
三、好報才有好人!如何建立淘汰機制?
四、如何實現(xiàn)優(yōu)秀團隊的四大統(tǒng)一?
第一講:見利就分,遇事就跑?結(jié)果管控,剜除毒瘤,人人秒變負(fù)責(zé)人!
一、戰(zhàn)略管理的三大入口:
1、責(zé)任下移,自我管理。
(關(guān)鍵是百分百承擔(dān)責(zé)任,高手改變機制,低手改變?nèi)?。?br /> 2、我不相信,節(jié)點控制。
(管理思維:如果他做不到,怎么辦?要幫助員工達(dá)成結(jié)果,建立自信。)
3、誰受益,誰操心。
(若是要想員工操心,就要給員工操心的動力。)
第二講:事無人問,責(zé)無人扛,人前責(zé)任鎖定,好過事后到處救火!
一、6R系統(tǒng)管控兵法   R1結(jié)果設(shè)定
1、R1結(jié)果設(shè)定(門向拿開,人往哪兒走)
2、結(jié)果設(shè)定的兩個要素:①由員工本人設(shè)定;②由領(lǐng)導(dǎo)裁定。
3、結(jié)果設(shè)定的落地工具:目標(biāo)、路徑、資源、行為(工具表)
4、結(jié)果設(shè)定的原則、作用及方法。
①原則:事前定義做事的結(jié)果
②作用:結(jié)果一致,下屬主動
③方法:凡事都先問結(jié)果設(shè)定是什么?
二、R2責(zé)任鎖定(不是沒人承擔(dān)責(zé)任,而是責(zé)任沒有鎖定。)
1、責(zé)任鎖定的原則
2、責(zé)任稀釋定律:①領(lǐng)導(dǎo)邏輯;②員工邏輯。
3、哈佛實驗案例分析
4、責(zé)任鎖定的兩個層面:①企業(yè)組織層面;②員工執(zhí)行層面。
5、責(zé)任鎖定的終極目標(biāo):人人頭上有指標(biāo),千斤重?fù)?dān)人人挑。
6、責(zé)任鎖定的原則、作用及方法。
①原則:一對一責(zé)任
②作用:防止責(zé)任稀釋,沒人承擔(dān)風(fēng)險
③方法:如果做不到怎么辦?
7、R1+R2 落地工具:目標(biāo)責(zé)任承諾書(案例分析+現(xiàn)場實操)
第三講:計劃總泡湯,戰(zhàn)略變空談?三方檢查精準(zhǔn)出擊,鏟除企業(yè)沉疴舊疾!
一、R3節(jié)點檢查(你重視什么就檢查什么,結(jié)果是檢查出來的)
1、案例分析:R1+R2 低手論對錯,高手論得失
2、節(jié)點檢查的核心和目的
3、用規(guī)則來管理公司:年會、月會、周會、日會
4、誰來檢查?①領(lǐng)導(dǎo)檢查;②第三方檢查;③自我檢查。
5、第三方檢查在企業(yè)扮演的角色:①結(jié)果的追蹤者;②文化的倡導(dǎo)者;③信息的傳播者;④系統(tǒng)的運營者。
6、干部修煉工具:自我檢查評估表
二、R4主動匯報(領(lǐng)導(dǎo)用人第一標(biāo)準(zhǔn)是:放心)
1、核心價值:主動匯報程度,決定放心程度,靠譜比能力更加重要!
2、落地工具:24小時主動復(fù)命制
第四講:獎罰時效不保,員工怨聲載道?即時激勵,凝聚團隊,點燃動力!
一、R5即時激勵(獎罰不過夜,等待會產(chǎn)生仇恨)
1、即時激勵的核心要點
2、即時激勵的四個關(guān)鍵:①品牌分;②紅黑榜;③做獎罰;④儀式感。
3、即時激勵的四個要點:①即時;②明確;③開放;④儀式。
4、落地工具講解,現(xiàn)場操作。
二、R6改進復(fù)制(將個人天賦與經(jīng)驗標(biāo)準(zhǔn)化)
1、改進復(fù)制的核心要點
2、工業(yè)化復(fù)制對企業(yè)生命力的重要性
3、管理必修思維:戰(zhàn)略→執(zhí)行  點→線
 
備注:課程安排根據(jù)客戶情況最終確定,解釋權(quán)歸教育部所有。  

講師 靳大衛(wèi) 介紹

組織管理效能提升教練
團隊管理實戰(zhàn)專家
被企業(yè)譽為“戰(zhàn)略執(zhí)行力”導(dǎo)師
13年高層管理經(jīng)驗/咨詢管理經(jīng)驗
曾任:
北京大學(xué)EMBA總裁班主講老師
河北央廣文化傳媒有限公司中高層管理專家
瑞達(dá)思(香港)股權(quán)設(shè)計研究院團隊建設(shè)專家
河北合眾人力資源服務(wù)有限公司中高層管理專家
幫助1000+企業(yè)建立選拔干部、打造心腹班底的基本標(biāo)準(zhǔn),累計培養(yǎng)10000+名職業(yè)人播種職場人格,提高商業(yè)價值。
為500強企業(yè)、銀行、通訊、制造等企業(yè)進行授課并受到客戶一致好評。

擅長領(lǐng)域:
組織戰(zhàn)略規(guī)劃/管理流程再造/團隊管理與建設(shè)/中高層及儲備干部管理技能培訓(xùn)

課程特色:
以豐富的案例為主體,結(jié)合企業(yè)的實際,通過大量操作性極強的工具及方法,現(xiàn)場演練,全員參與,互動性極強。

推薦理由:
不是培訓(xùn) 是訓(xùn)練
體驗式 授課模式

靳大衛(wèi)老師,13年企業(yè)管理咨詢和企業(yè)授課經(jīng)驗,在金融保險、IT、化工、房地產(chǎn)、食品、教育、機械、零售業(yè)、快銷品、通訊等多個行業(yè)均有豐富的管理培訓(xùn)經(jīng)驗。
主講并成功舉辦了近300+場公開課、參與1000+企業(yè)中高管建設(shè)及團隊內(nèi)訓(xùn)課程,不僅讓老師涉足全國多個大中小城市,也曾先后為中國人壽保險、中國平安、工農(nóng)中建交銀行、農(nóng)商行、郵政銀行、北京國電電力、石藥集團、新凱龍集團、必拓集團、庚輝商貿(mào)集團、興達(dá)集團、大光明集團、三高集團、恒偉建設(shè)工程集團、金利新能源、永康集團等上百家企業(yè)進行了中層管理干部和儲備干部的培訓(xùn),被企業(yè)和學(xué)員譽為“戰(zhàn)略執(zhí)行力”靈魂老師,也被企業(yè)家深刻記住了“執(zhí)行不到位,就找靳大衛(wèi)”的標(biāo)簽。尤其是老師激情不失親切,幽默但破題深刻地講課特點,深受學(xué)員的一致好評。

授課風(fēng)格:
靳老師親和力強,課程風(fēng)趣幽默,人生體驗豐富,案例充實,結(jié)合自身工作的體驗,做自己所講,講自己所做。秉承實際、實用、實效的三實特點,課程設(shè)置豐富,將理論、案例、視頻、音樂、個人經(jīng)驗融合一體,課程現(xiàn)場既有趣,又有料。不說套話更不忽悠,只為讓學(xué)員產(chǎn)生真正的內(nèi)驅(qū)力,讓學(xué)員潛移默化的接受觀點,最終形成自我驅(qū)動。尤其訓(xùn)練過程極具激情與感染力,學(xué)員在輕松與快樂中體驗管理真諦,獨具講師風(fēng)范與特色。

上一篇:凝心聚力 高效團隊執(zhí)行力打造 ——賦能個體∙激活組織∙贏在團隊∙勝在執(zhí)行
下一篇:執(zhí)行力3.0賦能組織執(zhí)行力特訓(xùn)營 ——賦能個體∙激活組織∙贏在團隊∙勝在執(zhí)行

培訓(xùn)現(xiàn)場