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高情商溝通術(shù)——讓對客服務超乎想象
高情商溝通術(shù)——讓對客服務超乎想象內(nèi)訓基本信息:
高情商溝通術(shù)——讓對客服務超乎想象
課程背景:
終端為王的時代,服務是企業(yè)面向客戶的前沿陣地,客戶通過員工的服務而產(chǎn)生相應的品牌感知度,并會產(chǎn)生購買決策和品牌忠誠度。隨著服務差異化競爭,客戶對企業(yè)服務、營銷的舒適性和體驗感都提出了更高的要求??蛻粜枰牟辉偈呛唵螜C械的服務或推銷,更需要能洞悉內(nèi)心,滿足情感需求的高情商溝通藝術(shù),提升客戶體驗將令服務效果事半功倍,大大提升客戶黏性和成交率。如何諳熟客戶服務之道,如何提升服務溝通藝術(shù),是本課程設計的主要核心內(nèi)容。
《高情商溝通術(shù)》系統(tǒng)地講解客戶體驗背后的內(nèi)在情緒以及優(yōu)質(zhì)服務的根本所在,通過實際工作場景中的應用案例解析、工具模型、小組討論和實操演練等方式,幫助學員在課堂中即可學以致用,制定出相關(guān)的行動方案。
課程收益:
● 提升服務溝通的意識,實現(xiàn)客戶高滿意度的溝通效能和溝通水平
● 掌握高情商溝通的心理特點,塑造客戶良好的體驗,利于塑造企業(yè)品牌
● 實現(xiàn)卓越對客溝通的文化,讓服務成為公司最好的廣告
● 掌握客戶心理期望值,找到讓客戶滿意的溝通切入點,提供精細化服務
課程風格:
實戰(zhàn)案例:課程內(nèi)容來源企業(yè)實踐經(jīng)驗,課程注重實戰(zhàn)、實用、實效,情景化案例學習;
行動學習:30%知識輸入,50%體驗式學習,20%落地行動,擅長情景演練,交互式學習;
邏輯性強:系統(tǒng)架構(gòu)強,課程的邏輯性能夠緊緊抓住學員思維;
價值度高:課程內(nèi)容不斷迭代,引入最新案例,工具實踐性強,學習成果容易轉(zhuǎn)化;
方法論新:實用工具+實操練習+案例研討+團隊總結(jié)+個人落地行動計劃。
課程時間:2天,6小時/天
課程對象:服務型/銷售型企業(yè)一線管理人員、服務人員、營銷人員、門店經(jīng)營者
課程方式:講師講授+案例分析+小組討論+學員分享+現(xiàn)場演練+強化訓練
注:課程大綱可以根據(jù)不同行業(yè)企業(yè)客戶要求進行設計調(diào)整根據(jù),需要設計明確的結(jié)果產(chǎn)出
課程大綱
第一講:擺正心態(tài)——以客戶角度開展高情商溝通
導入:了解溝通的藝術(shù)
案例分析:《張女士購物的尷尬體驗》
一、高情商服務溝通的4大心態(tài)
——謙卑心、恭敬心、同理心、隨喜心
二、滿足客戶的滿意度6大法則(實現(xiàn)理性與感性雙重滿足)
——專業(yè)精深、有形原則、有聲原則、尊重原則、寒暄技巧、肯定原則
三、服務溝通中有效表達的四大原則
——真實原則、觀察原則、感受原則、行動原則
四、服務溝通的兩大方法
方法1:3F法則
方法2:FABE法則
第二講:掌握技巧——見機行事開展高情商溝通
一、掌握時機——洞悉客戶消費過程進行溝通(黃金八階段)
1. 客戶注視階段——不打擾、不忽視
2. 產(chǎn)生興趣階段——及時介紹和答疑
3. 產(chǎn)生聯(lián)想階段——提供使用場景,充分引發(fā)聯(lián)想(提高聯(lián)想力)
4. 產(chǎn)生欲望階段——接受疑慮,充分聆聽(同類商品選擇比較)
5. 權(quán)衡比較階段——接受比較,科學答疑
6. 建立信心階段——加深優(yōu)勢推介,臨門一腳
7. 立即行動階段——高質(zhì)量高效率服務
8. 心理滿足階段——恭喜夸贊、建立好感,鞏固體驗感
演練:模擬購物場景,分A、B兩個角色練習并說出體驗感和建議,在小組內(nèi)分享心得和收獲
二、因人制宜——面對不同行為傾向的客戶進行溝通
1. 高能量客戶——支配風格(老虎型)
技巧:主動果敢、利益驅(qū)動、表現(xiàn)專業(yè)、刺激行動
2. 高社交因子型的客戶——強表達型(孔雀型)
技巧:高度贊美、充分傾聽、先跟后帶、適時引導
3. 追求平穩(wěn),不喜風險型客戶——耐心平和型(考拉型)
技巧:真誠、務實、耐心、和善、充分建立信心、強勢建議
案例分析:為什么這位客戶總是缺乏主見?
4. 高思考因子型客戶——精確理性(貓頭鷹型)
技巧:理性分析、邏輯清晰、嚴謹專業(yè)、結(jié)果導向
案例分析:如何與敏感多疑的A客戶相處?
三、互動提效——四種提問術(shù)助力優(yōu)質(zhì)服務
1. 輕松提問術(shù):拉進關(guān)系、收集信息、無功利心
2. 壓力提問術(shù):難以回答但有所發(fā)現(xiàn)
3. A-ha提問術(shù):開放式提問、發(fā)現(xiàn)創(chuàng)意、帶來愉悅
4. 焦點提問術(shù):聚焦問題、拔出不良情緒
第三講:輔助手段——借助外力提升高情商溝通
一、無聲語言式服務——自信儀態(tài)與肢體動作
1. 眼神的交流——有溫度的傳遞與客戶心靈對接
2. 表情的渲染——笑容是你的第一奢侈品
3. 站姿的傳遞——站出自信與熱情的氣場
4. 走姿的象征——走出的你的風范與氣質(zhì)
5. 手勢的藝術(shù)——別讓手勢為服務減分
6. 接待迎送服務——點滴細節(jié)增好感
三、塑造場景式服務——四大技巧營造舒適安全的對客溝通氛圍
技巧1:找到共同目的,讓對方感受到理解
技巧2:利用對比說明,防止冒犯和傷害
技巧3:標注對方情感,贏得對方接納
技巧4:氣氛不對時先關(guān)注情緒再關(guān)注內(nèi)容
方法:4C溝通與3R聆聽
第四講:排憂解難——針對客戶抱怨或投訴處理進行高情商解決
一、投訴處理——溝通黃金法則
法則1:先處理心情,再處理事情
法則2:先明確問題,再處理問題
法則3:因人而異,不同策略
法則4:訴戰(zhàn)速決,把握時機
分析:投訴溝通6個關(guān)鍵步驟
關(guān)鍵點:時機把握技巧
小組研討:兩人一組,輪流分享一次與同事溝通不暢的案例,用黃金法則的任意法則進行一次情景再現(xiàn),并對彼此案例進行心得分享
二、無法滿足客戶需求——四大溝通法
方法1:替代方案法
方法2:誠意打動法
方法3:巧妙轉(zhuǎn)移法
方法4:虛心請教法
分享:化解客戶怒氣的話術(shù)、結(jié)束客戶抱怨和感謝話術(shù)
案例分析:《七夕蜜月房帶來的一次風波》
第五講:隨機應變——針對八種不同類型客戶問題進行高情商應對
類型一:強裝內(nèi)行的客戶
——順勢而推,適時補充
類型二:虛榮心強的客戶
——符合贊揚,尊敬推動
類型三:隨聲附和的客戶
——壓力式質(zhì)問,解答疑惑
類型四:理智保守的客戶
——誠實低調(diào),多強調(diào)實用和性價比
類型五:冷漠型客戶
——引發(fā)好奇,突出優(yōu)勢
類型六:好奇心強的客戶
——酷炫講解,給出新奇特
類型七:暴躁疑心重的客戶
——無壓力溝通,輕松親切,減少敵對
類型八:挑剔刁難的客戶
——科學講解,打消疑問,耐心拉進關(guān)系
演練:3人1組,選擇任意場景,模擬服務環(huán)節(jié),1人為觀察員,3人輪換角色體驗,在小組內(nèi)分享體驗,講師點評
總結(jié):學習成果應用計劃——回顧與持續(xù)改善方案
1. 高情商溝通術(shù)的個人提升計劃
2. 課程復盤
工具:KOLB學習圈的復盤邏輯(目標、結(jié)果、分析、總結(jié))
蔣麗娜老師 TTT與商務演講專家
國家高級企業(yè)培訓師
AACTP國際注冊行動學習促動師
香港CITA特許國際NLP執(zhí)行師
曾任:海悅會|人才發(fā)展和EAP項目高級經(jīng)理
曾任:錦江酒店(上市)|互聯(lián)網(wǎng)學院運營總監(jiān)
曾任:雅居樂集團(中國500強)|商學院院長、人力行政總監(jiān)
→ 敏捷地產(chǎn)、海南文旅、廣東通驛集團等企業(yè)特聘講師
→ 安植集團(亞洲品牌500強)培訓學院電商直播大賽指導老師
→ 民生銀行、美的、奧馬冰箱等多家企業(yè)內(nèi)訓師認證評估和技術(shù)咨詢顧問
擅長領(lǐng)域:演講表達、TTT、微課開發(fā)、高效溝通、工作匯報等
實戰(zhàn)經(jīng)驗:
蔣老師有20+年的知名企業(yè)服務管理經(jīng)驗,曾幫助過多家企業(yè)搭建企業(yè)商學院,培育內(nèi)訓團隊,進行演講及溝輔導,完善學習機制,其中:
→曾為雅居樂建立行業(yè)中高端人才信息庫,搭建企業(yè)學習品牌,實現(xiàn)人才、業(yè)務雙收
01-從0到1搭建企業(yè)商學院,精細化打造學習品牌,搭建300+門內(nèi)訓課程,3年內(nèi)培養(yǎng)了近百位內(nèi)訓師,曾獲得企業(yè)“韌性計劃-最佳學習平臺建設獎”
02-每年為企業(yè)開展7個專項培養(yǎng)計劃,貼近業(yè)務實際需求,從“溝通協(xié)作、匯報等維度”刷新人才配置標準,實現(xiàn)高于行業(yè)配置標準20%;實現(xiàn)2021年文商旅人效指標均超100%
03-負責雅居樂商學院及地產(chǎn)集團文商旅學院的搭建和運營,開展20+期線下大型賦能訓練營,累計為2000+人進行培訓,對標游學項目,獲得企業(yè)樂創(chuàng)大賽年度最佳創(chuàng)新獎
→曾為錦江集團創(chuàng)建企業(yè)商學院,主持Wehotel公司1000人首次發(fā)布會,打造企業(yè)品牌
01-為錦江搭建商學院并為旗下康鉑酒店、麗楓酒店、錦江都城等40家品牌酒店進行課程培訓及內(nèi)訓師培養(yǎng),先后獲得“企業(yè)大學新銳獎”(廣東人力資源協(xié)會)、“中國企業(yè)大學50強”榮譽稱號,并拓展外部收費項目,實現(xiàn)2年創(chuàng)收百萬的階段目標。
02-曾為旗下的簡約生活品牌酒店進行即興演講與匯報技巧培訓,輔導300+位副店長進行競聘會演講,其中100+位獲得聘用資格,25位獲得區(qū)域?qū)W院院長提名。
03-曾為酒店一二線城市建立人才孵化基地,搭建人才孵化基地進行內(nèi)訓,培養(yǎng)項目導師100+人,1年半的時間輔導近700人,實現(xiàn)中層經(jīng)理晉升率從20%提升至48%。為企業(yè)節(jié)省超150萬元/年的人才引進費用。
部分授課案例:
蔣老師曾為三木集團、碧桂園集團、康鉑酒店等多行業(yè)企業(yè)提供溝通協(xié)作、內(nèi)訓師培養(yǎng)、演講、微課設計等服務,對于如何針對企業(yè)進行課程設計與培訓有豐富的經(jīng)驗,其中:
課程 | 授課企業(yè) | 期數(shù) |
《TTT課程開發(fā)與演繹》 | 雅居樂商業(yè)集團、鉑濤集團、美的等 | 15 |
《TTT課程呈現(xiàn)與控場》 | 民生銀行、中國銀行、三木集團等 | 28 |
《PPT專業(yè)設計與呈現(xiàn)技巧》 | 寰圖、麗楓酒店、長江高爾夫球會等 | 10 |
《微課培訓組織與呈現(xiàn)》 | 碧桂園、中信銀行、中山雅居樂酒店等 | 16 |
《高效微課設計與呈現(xiàn)》 | 非繁城品酒店、海南文旅公司、安植文商旅公司等 | 12 |
《交互性培訓》 | 維也納酒店、麗楓酒店、窩趣集團等 | 20 |
《即興表達與高情商溝通》 | 簡約生活連鎖酒店、廣東通驛、中聯(lián)實業(yè)等 | 35 |
《高情商溝通術(shù)》 | 敏捷地產(chǎn)、7天連鎖酒店、萬達購物廣場等 | 35 |
《即興演講》 | 白鷺湖酒店、康鉑酒店、棲花嶺文旅公司等 | 10 |
《大型活動主持與即興演講》 | 鉑濤派酒店、IU酒店、同聚團建等 | 18 |
《大客戶服務溝通術(shù)——讓對客服務助力業(yè)績攀升》 | 廣州銀行、海南清水灣文旅公司、海南高爾夫球會、7天連鎖酒店等 | 12 |
主講課程:
《造微入妙——TTT精品課程設計與優(yōu)化》
《大顯神通——TTT精彩呈現(xiàn)與出色控場》
《畫龍點睛——商務PPT專業(yè)設計與TTT呈現(xiàn)》
《高情商溝通術(shù)——讓對客服務超乎想象》
《掌握超級溝通術(shù)——讓企業(yè)價值倍增》
《扣人心弦——打動聽眾的即興演講與高效匯報》
授課風格:
學以致用,實戰(zhàn)高效:理論與實操結(jié)合,將專業(yè)的技能簡單化,榮譽日常工作場景中,讓學員們能夠聽懂學會,并能夠?qū)W習致用。
輕松幽默,積極互動:互動豐富,通過幽默的語言渲染輕松積極的學習氛圍,通過輕松的演繹,讓學員們能夠在輕松自在的狀態(tài)下接收知識。
部分客戶評價:
老師的課程深入淺出,在課程中注重學員體驗,模擬真實情景對員工給予引導,教學方式多元化、點評、體驗、案例、視頻,剛看了很多學員的反饋,幾乎都是滿分,說明老師內(nèi)容很實用,值得推薦。
——民生銀行廣州分行 李總
蔣老師的課程接地氣,實操性強,讓學員在游戲和互動中體驗和感悟,我也聽過很多老師講過溝通和TTT課,老師的課堂氛圍是學員最專注的,PK很激烈,課件設計產(chǎn)出了20門課程,效率很高,已經(jīng)多次邀請,每次都帶來新創(chuàng)意,值得推薦。
——碧桂園陳總
蔣老師的課程,針對企業(yè)個性化需求進行設計、講授、實操,讓員工根據(jù)實際提出解決方案,課堂氣氛很活躍,充分演練和評估,并課后積極跟進行動結(jié)果,對學院給予很大的支持,蔣麗娜老師的課程實戰(zhàn)性強,值得推薦給大家。
——天資教育集團學院院長方院長
有幸兩次聽了蔣老師的《TTT課程設計和演繹》,《工作匯報與表達》課程,老師運用體驗式的授課方式,適時設問,以理論結(jié)合實操進行,同時為了保持學員的參與度,課堂上合理安排了案例的點評分享,適時的互動讓課堂學習氛圍一直高漲,課后有評分和指導,特別棒。
——美的家用電器事業(yè)部林總
從2015年-2020年,公司多次重復采購蔣老師的課程,開啟了公司常態(tài)化的培訓,授課有激情且非常有感染力,實戰(zhàn)性強,課后還對各部門進行輔導落地,課堂上學的工具馬上可用,對工作指導性非常強。
——錦江鉑濤集團全國總院長易院長
多次聽老師的溝通與微課系列課程啟發(fā)非常大,蔣老師很有親和力和熱情,講課有料、互動性強,特別喜歡采用心理游戲的方法,輕松讓學員打開心門,擁抱未知。
——麗楓酒店華南區(qū)培訓負責人陳總
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