《運(yùn)營(yíng)指標(biāo)尺度有量、十二項(xiàng)技能挖潛增效》

運(yùn)營(yíng)指標(biāo)尺度有量、十二項(xiàng)技能挖潛增效

房地產(chǎn)企業(yè)運(yùn)營(yíng)指標(biāo)分析暨經(jīng)理人管理技能

主講老師：張?jiān)撇?/p>

【課程背景】

房地產(chǎn)行業(yè)歷經(jīng)黃金時(shí)期、白銀時(shí)代，在現(xiàn)今經(jīng)濟(jì)新常態(tài)的背景下，尤其是當(dāng)下后疫情時(shí)期集中供地模式，對(duì)房地產(chǎn)企業(yè)規(guī)范管理向管理要效益更加凸顯，逐漸買(mǎi)入與傳統(tǒng)行業(yè)相似的微利行業(yè)，則需要在精細(xì)化管理上下工夫，每個(gè)房企的每位管理人員都需要掌握專(zhuān)業(yè)的管理技能，開(kāi)源節(jié)流提高綜合效益，以應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)、基業(yè)長(zhǎng)青。

?  向行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)看齊、房地產(chǎn)企業(yè)的行業(yè)運(yùn)營(yíng)指標(biāo)是什么？

?  人是企業(yè)第一生產(chǎn)要素，房地產(chǎn)企業(yè)的總經(jīng)理必須具備哪些基本素質(zhì)？

?  房地產(chǎn)企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人必須具備的十二項(xiàng)基本技能有哪些？

?  精細(xì)化管理對(duì)企業(yè)人才梯隊(duì)培養(yǎng)有哪些借鑒意義，形成知識(shí)沉淀和積累？

就是我們企業(yè)管理者目前需要重點(diǎn)關(guān)注的方面，也是本課程的內(nèi)容所在。

本課程結(jié)合案例從企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理方面，探討企業(yè)人員應(yīng)具備的十二項(xiàng)基本技能，綜合提升企業(yè)管理技能的同時(shí)，又創(chuàng)造更多的價(jià)值。學(xué)員在面臨“拍腦袋、拍胸脯、拍大腿”三拍主管的決策和行為時(shí)，使學(xué)員學(xué)之能用并給企業(yè)帶來(lái)管理效益、規(guī)范發(fā)展。

【課程收益】

?  了解房地產(chǎn)發(fā)展的不同階段、及各個(gè)階段的企業(yè)戰(zhàn)略及組織發(fā)展模式

?  了解房地產(chǎn)企業(yè)運(yùn)營(yíng)指標(biāo)

?  了解房地產(chǎn)企業(yè)各專(zhuān)業(yè)模塊的運(yùn)營(yíng)指標(biāo)

?  了解房地產(chǎn)項(xiàng)目總經(jīng)理所需要掌握得基本素質(zhì)

?  掌握房地產(chǎn)總經(jīng)理必須具備的十二項(xiàng)技能

?  掌握房地產(chǎn)企業(yè)管理的PDCA模型

?  了解房地產(chǎn)企業(yè)人才培養(yǎng)的技能培養(yǎng)路徑思考

【課程特色】實(shí)操，模板應(yīng)用；游戲、趣味反思；啟發(fā)、深入思考

【課程對(duì)象】總經(jīng)理、副總經(jīng)理、部門(mén)經(jīng)理、重點(diǎn)培養(yǎng)人員

【課程時(shí)間】1天，每天6小時(shí)

【課程大綱】

一、房地產(chǎn)運(yùn)營(yíng)指標(biāo)對(duì)比標(biāo)準(zhǔn)是什么？

1、房地產(chǎn)企業(yè)發(fā)展的四階段

2、房地產(chǎn)項(xiàng)目整體運(yùn)營(yíng)指標(biāo)對(duì)比

?  房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)的設(shè)定

3、房地產(chǎn)項(xiàng)目各個(gè)專(zhuān)業(yè)運(yùn)營(yíng)指標(biāo)對(duì)比

?  各業(yè)務(wù)條線考核指標(biāo)的設(shè)定

案例：龍湖、萬(wàn)科、融創(chuàng)等

工具：游戲活動(dòng)、模型

二、房地產(chǎn)總經(jīng)理所需基本素質(zhì)模型？

1、房地產(chǎn)總體流程

2、房地產(chǎn)總經(jīng)理所需要掌握的基本素質(zhì)能力

?  房地產(chǎn)總經(jīng)理所具備的基本素質(zhì)模型

3、房地產(chǎn)總經(jīng)理必須具備的九大模塊能力

?  九種能力

工具：模型

三、必須具備的十二項(xiàng)基本技能是哪些？

1、思維能力

?  制訂計(jì)劃

?  制定決策

?  解決問(wèn)題

2、組織技能

?  團(tuán)隊(duì)建設(shè)

?  領(lǐng)導(dǎo)能力

?  培育部署

3、績(jī)效管理

?  制定標(biāo)準(zhǔn)

?  成果管制

?  績(jī)效考核

4、專(zhuān)業(yè)風(fēng)采

?  主持會(huì)議

?  溝通表達(dá)

?  個(gè)人管理

案例：華夏幸福等

工具：游戲活動(dòng)、模型

推薦書(shū)目：

《組織行為學(xué)》、《人力資源管理》、《管理學(xué)》、《第五項(xiàng)修煉》、《了凡四訓(xùn)》、《道德經(jīng)》、《大學(xué)》、《心經(jīng)》等