培訓(xùn)搜索引擎

簡(jiǎn)報(bào)制作與呈現(xiàn)技巧

內(nèi)訓(xùn)講師:徐伯達(dá) 需要此內(nèi)訓(xùn)課程請(qǐng)聯(lián)系中華企管培訓(xùn)網(wǎng)
簡(jiǎn)報(bào)制作與呈現(xiàn)技巧內(nèi)訓(xùn)基本信息:
徐伯達(dá)
徐伯達(dá)
(擅長(zhǎng):職業(yè)素養(yǎng) 管理技能 )

內(nèi)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):1-2天

邀請(qǐng)徐伯達(dá) 給徐伯達(dá)留言

內(nèi)訓(xùn)咨詢熱線:010-68630945; 88682348

內(nèi)訓(xùn)課程大綱

簡(jiǎn)報(bào)制作與呈現(xiàn)技巧

【課程背景】

簡(jiǎn)報(bào)只是一種媒介、一份資料,營(yíng)銷人員成敗的關(guān)鍵在于通過有限的呈現(xiàn)時(shí)間抓住客戶需求,進(jìn)行有重點(diǎn)、有的放矢的介紹,這才是簡(jiǎn)報(bào)的核心價(jià)值所在。

簡(jiǎn)報(bào)是企業(yè)人在商業(yè)社會(huì)中不可缺少的重要工作。今日有人又稱為群體溝通或多媒體溝通。廣義的“簡(jiǎn)報(bào)”,是雙向交談以創(chuàng)造共同目標(biāo),或解決雙方問題的溝通行為。通過陳述、分析、佐證、結(jié)論以促進(jìn)溝通,達(dá)成共識(shí),或經(jīng)由問題發(fā)生、交換觀點(diǎn)、匯集、歸納而延續(xù)合作關(guān)系。

無論是向客戶展示我們的產(chǎn)品,還是向公司領(lǐng)導(dǎo)提交工作提案,簡(jiǎn)潔高效的表達(dá)技巧都是成功不可缺少的重要環(huán)節(jié)。本課程宗旨提升企業(yè)員工制作簡(jiǎn)報(bào)與呈現(xiàn)能力。

【課程收益】

可得知識(shí):能明白簡(jiǎn)報(bào)的真正目的,了解簡(jiǎn)報(bào)的重點(diǎn),增進(jìn)溝通的技巧及業(yè)務(wù)的推展。

具備態(tài)度:可以從容的面對(duì)簡(jiǎn)報(bào)場(chǎng)合,并能適切的響應(yīng)聽眾互動(dòng)。

習(xí)得技巧:具有簡(jiǎn)報(bào)規(guī)劃的能力,能夠明確的表達(dá)內(nèi)容,合宜的制作簡(jiǎn)報(bào)媒體。

課程對(duì)象:儲(chǔ)備主管

課程時(shí)間:1-2天

【培訓(xùn)形式】

互動(dòng)講授、個(gè)案分析、小組研討、團(tuán)隊(duì)分享、游戲互動(dòng)、視頻教學(xué)、行動(dòng)學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)點(diǎn)評(píng)

【課程特色】

內(nèi)容系統(tǒng)化:基于學(xué)習(xí)者為導(dǎo)向,合理設(shè)計(jì)課程內(nèi)容,做到學(xué)完即用。

教學(xué)案例化:豐富的案例,真實(shí)的案例,通過案例教學(xué)有效啟發(fā)學(xué)員。

訓(xùn)練多樣化:注重學(xué)習(xí)效果,推動(dòng)學(xué)員由“知”到“行”的全面轉(zhuǎn)換。

服務(wù)專業(yè)化:課前到課中再到課后全程陪跑式服務(wù),沉浸式學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

【簡(jiǎn)報(bào)技巧課程要求】

1.公司準(zhǔn)備攝像機(jī),在學(xué)員演練時(shí)攝錄后回放,供點(diǎn)評(píng)。

2.視課程時(shí)間和參訓(xùn)人數(shù),安排學(xué)員準(zhǔn)備5分鐘試講PPT。

3.課程前三天將受訓(xùn)企業(yè)準(zhǔn)備演練之PPT資料收集3-5份給老師做了解。

 

課程大綱

第一部分:認(rèn)知篇 簡(jiǎn)報(bào)的基礎(chǔ)

1、認(rèn)知簡(jiǎn)報(bào)

1)簡(jiǎn)報(bào)重要嗎

2)簡(jiǎn)報(bào)的目的

3)簡(jiǎn)報(bào)失敗的原因

2、簡(jiǎn)報(bào)成功的關(guān)鍵

1)態(tài)度

2)形象

3)聲音

3、成功簡(jiǎn)報(bào)四大要素

1)掌握少就是多的原則

2)假想客戶附身去思考

3)挑個(gè)眼觀八方的位置

4)運(yùn)用問句式吸引注意

第二部分:準(zhǔn)備篇 簡(jiǎn)報(bào)前的準(zhǔn)備

1、簡(jiǎn)報(bào)的內(nèi)容

1)目的

2)聽眾

3)場(chǎng)合

2、準(zhǔn)備簡(jiǎn)報(bào)的方法

1)發(fā)想

2)分類

3)排序

3、搜集資訊技巧

1)組織收集到的信息

2)論證自己的觀點(diǎn)

工具:搜索網(wǎng)站

 

第三部分:設(shè)計(jì)篇 簡(jiǎn)報(bào)的制作技巧

1、簡(jiǎn)報(bào)的開場(chǎng)

1)開場(chǎng)的影響

2)開場(chǎng)的技巧

3)目的、過程、好處

練習(xí):90秒電梯簡(jiǎn)報(bào)

2、簡(jiǎn)報(bào)內(nèi)容

1)邏輯性

2)解釋性

3)說服性

3、簡(jiǎn)報(bào)結(jié)尾

1)呼應(yīng)

2)歸納

3)結(jié)論與建議

4、簡(jiǎn)報(bào)要點(diǎn)

1)抓支點(diǎn)

2)抓熱點(diǎn)

3)抓沸點(diǎn)

4)抓亮點(diǎn)

 

第四部分:呈現(xiàn)篇 簡(jiǎn)報(bào)呈現(xiàn)技巧

1、什么是聽眾愿意看的PPT,喜歡看的PPT

2、PPT的制作要求與方法

3、PPT的呈現(xiàn)方式與技巧

1)文字-大小、字型

2)圖-單一、簡(jiǎn)單

3)表-化繁為簡(jiǎn)、局部凸顯

4)其他-多媒體搭配

練習(xí):圖像化簡(jiǎn)報(bào)技巧

 

第五部分:表達(dá)篇 簡(jiǎn)報(bào)者的表達(dá)技巧

1、報(bào)告者應(yīng)具備的6CS

2、口語表達(dá)的技巧

1)如何引發(fā)學(xué)員的興趣

2)用語的注意

3)指導(dǎo)語的運(yùn)用

3、非口語表達(dá)的技巧

1)肢體語言的運(yùn)用

2)手勢(shì)的運(yùn)用

3)眼神的運(yùn)用

4、超語言表達(dá)的技巧

1、聲調(diào)的運(yùn)用

2、速度的掌握

3、聲音表情

 

第六部分:應(yīng)對(duì)篇 現(xiàn)場(chǎng)狀況處理

1、如何克服臨場(chǎng)的緊張

2、如何處理忘詞與緊張

3、處理觀眾發(fā)問的藝術(shù)與技巧

4、如何處理自我情緒

通過訓(xùn)練:完整一份簡(jiǎn)報(bào)制作

 


講師 徐伯達(dá) 介紹

實(shí)戰(zhàn)派管理講師-徐伯達(dá)       


【專業(yè)資質(zhì)】

?資深企業(yè)培訓(xùn)管理導(dǎo)師

?企業(yè)組織賦能行動(dòng)學(xué)習(xí)教練

?企業(yè)知識(shí)資產(chǎn)管理導(dǎo)師

?DISC溝通技術(shù)認(rèn)證導(dǎo)師

?結(jié)構(gòu)化思維版權(quán)課程授權(quán)導(dǎo)師

?香港大成教練版權(quán)課程授權(quán)導(dǎo)師

?崗位經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化版權(quán)課程授權(quán)導(dǎo)師

?《五講六訓(xùn)》版權(quán)課程研發(fā)創(chuàng)課人

?《超越-賦能更優(yōu)秀的自己》合著作者

【任職榮譽(yù)】

曾任:廣東省企業(yè)培訓(xùn)研究企業(yè)培訓(xùn)研究院常務(wù)理事、羊城培訓(xùn)師俱樂部理事

曾任:華南理工大學(xué)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、廣東紡織學(xué)校經(jīng)濟(jì)管理教學(xué)部特邀專家

榮譽(yù):廣東省卓越人力資源協(xié)會(huì)評(píng)選優(yōu)秀講師

榮譽(yù):榮獲中國培訓(xùn)雜志05期封面人物

特邀:受邀中國培訓(xùn)雜志分享《如何快速成為領(lǐng)域?qū)<摇?/span>

特邀:受邀千聊平臺(tái)DISC男神系列課程分享,共計(jì)13W+收聽學(xué)習(xí)

【實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)】

上市公司-廣東卡賓服飾有限公司培訓(xùn)經(jīng)理、世界500強(qiáng)公司平安普惠集團(tuán)部門主任

十幾年大型集團(tuán)企業(yè)高層管理工作經(jīng)歷,十余年企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),使他在“行萬里路、讀萬卷書”的同時(shí),更是閱人無數(shù),對(duì)管理工作的內(nèi)涵他有著更深的理解;讓他不僅具備企業(yè)管理的理論基礎(chǔ),還有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),將現(xiàn)代心理學(xué)教練技術(shù)等與自己的實(shí)踐相結(jié)合,針對(duì)中國本土企業(yè)的心理特性實(shí)際情況研發(fā)出適合中國企業(yè)的課程,易學(xué)易懂易會(huì)的課程模式。同時(shí),他更是將“和諧自然”的做人處事理念融入到所講的課程之中,在促進(jìn)企業(yè)和諧發(fā)展的同時(shí),倡導(dǎo)社會(huì)公民素養(yǎng)的提升,為中華民族每一個(gè)人都優(yōu)雅起來做出自己的貢獻(xiàn)。

【TTT課程】

《匠心創(chuàng)課--企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師課程開發(fā)與設(shè)計(jì)培訓(xùn)》              

《人課合一--企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師課程演繹與授課技巧》              

《講臺(tái)之光--企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師課堂表達(dá)與呈現(xiàn)技巧》              

《經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化--學(xué)習(xí)型企業(yè)組織經(jīng)驗(yàn)萃取工作坊》                

《匠心之作--打造精品線上交互式直播課培訓(xùn)》

【主講課程】

v  綜合管理

《拆掉思維的墻-跨部門溝通技巧》  《從心開始-高品質(zhì)溝通與沖突管理》

《做事有章法-卓越管理七項(xiàng)修煉》  《互賴共贏--中層管理者積極沉穩(wěn)強(qiáng)執(zhí)行》 

《點(diǎn)石成金-個(gè)人時(shí)間與精力管理》  《傾注全力-高成效目標(biāo)管理與計(jì)劃落實(shí)》

《齊心合力-高績(jī)效團(tuán)隊(duì)管理與凝聚力建設(shè)》《高效會(huì)議管理落地三步法》

《運(yùn)籌帷幄-中高層管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升》

v  思維表達(dá)

《閃耀職場(chǎng)--結(jié)構(gòu)化思維與全腦表達(dá)技巧訓(xùn)練》

《結(jié)構(gòu)性思維-思考更有效,表達(dá)更清晰》

《左思維右表達(dá)-讓你的工作匯報(bào)合情合理》

《結(jié)構(gòu)演講-公眾演講與高效表達(dá)》

《演說力-公眾演講與大賽輔導(dǎo)》

v  辦公寫作

《武裝大腦--結(jié)構(gòu)化思維與工作匯報(bào)呈現(xiàn)培訓(xùn)》

《精彩演繹--基于價(jià)值呈現(xiàn)美化PPT技巧培訓(xùn)》

《武裝大腦-思維導(dǎo)圖在工作中應(yīng)用》

《Office辦公軟件在職場(chǎng)中的高效應(yīng)用技巧》

《WPS在職場(chǎng)中的高效應(yīng)用技巧》

《簡(jiǎn)報(bào)制作與呈現(xiàn)技巧》  

v  職業(yè)素養(yǎng)

《職業(yè)化素養(yǎng)訓(xùn)練-小白到高手》               

《與情共舞-職場(chǎng)情緒與壓力管理》     

《職場(chǎng)加速器-塑造高職業(yè)素養(yǎng)的6個(gè)好習(xí)慣》

《使命必達(dá)-提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力7大心法》

《職場(chǎng)賦能-塑造陽光心態(tài)三把鑰匙》

【授課風(fēng)格】

徐老師在咨詢理論方面觀點(diǎn)新穎,以拓展性思維循循善誘為特色;實(shí)務(wù)方面富有活力,以極具感染之案例演繹,貼近企業(yè)實(shí)際需要之特色。

徐老師在基于了解企業(yè)需求基礎(chǔ)上的咨詢式培訓(xùn)是其另一特點(diǎn),無論在教材編寫,幻燈片制作,課堂氣氛,授課風(fēng)格,知識(shí)內(nèi)涵等評(píng)估方面始終深得客戶的好評(píng)。課程通過積極有效的反饋與指導(dǎo),以大量豐富生動(dòng)有趣的事例來講解,每次授課后的問卷調(diào)查均有很高的學(xué)員滿意率。

【講師格言】

我莊重地宣誓:用全身心精力獻(xiàn)給培訓(xùn)事業(yè)!

專業(yè)才能專注,實(shí)戰(zhàn)才能實(shí)效,而我只專注于擅長(zhǎng)的領(lǐng)域和課程,我用我的人格做出保證,做我所講,講我所做,保證每堂課的教學(xué)質(zhì)量!

——徐伯達(dá)

上一篇:下筆有神——公文寫作力提升訓(xùn)練
下一篇:企業(yè)公文寫作

培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)