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降本增效——精益生產(chǎn)提升運營效益

內(nèi)訓講師:崔軍 需要此內(nèi)訓課程請聯(lián)系中華企管培訓網(wǎng)
降本增效——精益生產(chǎn)提升運營效益內(nèi)訓基本信息:
崔軍
崔軍
(擅長:生產(chǎn)管理 )

內(nèi)訓時長:2天

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內(nèi)訓咨詢熱線:010-68630945; 88682348

內(nèi)訓課程大綱

降本增效——精益生產(chǎn)提升運營效益

 

課程背景:

企業(yè)經(jīng)營發(fā)展較多會面臨如下三大問題:

1. 企業(yè)現(xiàn)狀需求痛點問題:提質(zhì)、增效、降本、減庫等方面需要精益變革,提升制造競力.

2. 企業(yè)未來發(fā)展規(guī)劃問題:運營系統(tǒng)構建、數(shù)字化轉(zhuǎn)型、智能制造落地,保障可持續(xù)發(fā)展,沒有精益化,就沒有數(shù)字化;沒有數(shù)字化就沒有智能化,精益是企業(yè)發(fā)展基礎.

3. 團隊人才梯隊建設問題:需要通過精益變革實訓改善,提升管理技術人員專業(yè)管理技能

本系列課程從精益生產(chǎn)體系、精益生產(chǎn)管理工具方法應用、國際標桿企業(yè)精益生產(chǎn)持續(xù)改善案

例分析等維度進行精益生產(chǎn)講解。課程內(nèi)容緊緊圍繞生產(chǎn)現(xiàn)場應用場景,首重學員能學以致用,能接地氣有效落地實施。幫到企業(yè)通過培訓學習,提升精益管理能力,向管理要效益,實現(xiàn)降本增效,企業(yè)經(jīng)營效益最大化,為企業(yè)經(jīng)營創(chuàng)造價值。

崔老師有臺資企業(yè)富士康、國企海爾、民營美的集團等多家世界500強企業(yè)工作經(jīng)驗,從業(yè)二十多年,有產(chǎn)品工程技術、生產(chǎn)制造管理、精益智造發(fā)展等方面實操經(jīng)驗閱歷,致力于為制造業(yè)企業(yè)賦能服務,老師課程結合在國際大公司所學所用的寶貴經(jīng)驗分享給服務客戶,通過培訓幫助企業(yè)實現(xiàn):生產(chǎn)人才育成團隊建設、企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)狀問題解決、企業(yè)未來生產(chǎn)發(fā)展規(guī)劃等需求,為企業(yè)培育生產(chǎn)人才開創(chuàng)價值。

 

課程目標:

● 學習精益生產(chǎn)體系,構建企業(yè)精益管理

● 倡導精益生產(chǎn)文化,建設精益改善制度

● 推動精益變革改善,提升企業(yè)經(jīng)營效益

● 直擊現(xiàn)狀實質(zhì)問題,給出系統(tǒng)解決方法

● 樹立全新管理思維,積極推進管理變革

● 解析生產(chǎn)現(xiàn)場管理,掌握精益管理工具

● 掌控產(chǎn)品生產(chǎn)異常,提升產(chǎn)品質(zhì)量管控

● 分析生產(chǎn)工時損失,提升生產(chǎn)效率管制

● 合理調(diào)配生產(chǎn)資源,提高資源應用效益.

● 培養(yǎng)精益文化基因,提高制造競爭實力

 

 

授課風格:

適合性:貼近企業(yè)實際,讓管理者先改變思維,后改變行為,終改變結果

實用性:有方法,有標準,有工具,有表單,有案例,有精益立項改善應用模板,隨拿隨用

創(chuàng)新性:對生產(chǎn)運營現(xiàn)狀及其效益進行深入探討,開創(chuàng)新思維,構建新模式,實現(xiàn)管理突破

實效性:課程介紹的管理工具、方法論均來自標桿企業(yè)的成熟經(jīng)驗提煉,應用實效接地氣

 

課程時間:2天,6小時/天

課程對象:制造業(yè)中基層管理人員(經(jīng)理、主任、班組長、儲干);工程技術人員

課程方式:課程講授70%,案例分析及小組研討30%

 

課程大綱

概念引入:精益

1. “精益”概念

2. 精益的重要性

舉例說明:精益與老婆

3. 精益與經(jīng)營績效

4. 精益與客戶

5. 精益與公司發(fā)展

6. 精益與工廠生產(chǎn)

7. 精益與豐田TPS

8. 精益與企業(yè)制造競爭力

課堂討論:您心目中的精益管理的價值是什么?精益管理價值無處不在

 

第一講:全面認知:精益生產(chǎn)

一、認識精益生產(chǎn)

二、精益生產(chǎn)五大原則

1. 價值

2. 價值流

3. 流動

4. 拉動

5. 盡善盡美

案例分析:如何做到盡善盡美,現(xiàn)代先進制造企業(yè)有那些可借鑒的工具

三、精益生產(chǎn)與傳統(tǒng)生產(chǎn)方式

現(xiàn)場互動:貴公司屬于何種生產(chǎn)方式?制造競爭力如何?

四、現(xiàn)代企業(yè)產(chǎn)模式

1. 現(xiàn)代企業(yè)先進生產(chǎn)模式介紹

2. 業(yè)務模式主導生產(chǎn)模式

案例分析:結合企業(yè)經(jīng)營現(xiàn)狀,分析最佳匹配的生產(chǎn)模式

 

第二講:追本溯源,精益生產(chǎn)與TPS

一、精益生產(chǎn)與豐田TPS

1. 精益生產(chǎn)起源豐田TPS

2. 豐田TPS起源

二、認識TPS

1. 什么是TPS

2. TPS的基本思想

1)更注重降低成本,保護利潤

2)豐田解讀實現(xiàn)增加利潤方式(利潤=售價-成本,即:降低成本,不是增加售價)

3)通過制造方法改變成本

4)排產(chǎn)一切浪費,實現(xiàn)利潤保護

3. TPS的特征

1)后拉式

2)準時化

3)自働化

4)均衡化

5)看板管理

三、TPS的推進的5大方法

1. 自働化機制

2. 準時化生產(chǎn)

3. 看板工具管理

4. 平準化生產(chǎn)

5. 標準化作業(yè)

案例分析:電腦組裝生產(chǎn)線平衡率改善案例分享

 

第三講:直指目標:企業(yè)為什么要推進精益生產(chǎn)

一、制造業(yè)面臨的6大問題

1. 產(chǎn)能無法滿足市場需求

2. 無法按時按量交貨

3. 人員效率低下

4. 庫存過高,積壓資金

5. 質(zhì)量無法滿足客戶要求

6. 生產(chǎn)成本過高

二、傳統(tǒng)企業(yè)推進精益生產(chǎn)可產(chǎn)生的效果

1. 減少生產(chǎn)周期時間

2. 減少庫存

3. 提高生產(chǎn)效率

4. 減少產(chǎn)品市場缺陷

5. 降低廢品率

6. 提升安全指數(shù)

7. 降低生產(chǎn)場地面積

案例分析:SMT光源板生產(chǎn)線快速換線改善

三、推進精益生產(chǎn)的終極目標

1.“零”轉(zhuǎn)產(chǎn)工時浪費

2.“零”庫存

3.“零”浪費

4.“零”不良

5.“零”故障

6.“零”停滯

7.“零”災害

四、推進精益生產(chǎn)對企業(yè)生產(chǎn)的重要性

1. 通過改善消除浪費提高附加價值實現(xiàn)

2. 成本可以無限下降(改善無止境),成本取決于制造的方法

3.成本下降10%,相對于利潤提升100%

案例分析:精益研發(fā)電動機DFX模塊化設計應用的增值改善案例

 

第四講:內(nèi)行修煉:學習精益思維

一、我們的現(xiàn)狀和問題

二、向豐田學習5個認知

1. 一絲不茍的嚴格規(guī)程

2. 關注時間甚于一切

3. 沒有標準,沒有改善

4. 持續(xù)培育

5. 鐵的執(zhí)行紀律

三、精益思維的4個關鍵

1. 強大的執(zhí)行力

2. 給予時間和寬容

1)引進人才,容許犯錯和嘗試

2)長期堅持,持續(xù)改善努力,文化沉淀

3. 人才激勵政策

4. 建設學習型組織

四、持續(xù)推行精益IE改善活動

1. 全員提案改善制度

2. 精益變革立項改善

創(chuàng)新思維游戲:從游戲中思考如何進行思維突破,開展精益變革切入突破點

案例分析:浮動埋釘制程增值改善項目案例分享

 

第五講:基礎構建:精益生產(chǎn)系統(tǒng)架構

一、整體梳理:精益生產(chǎn)管理體系


二、豐田精益屋

1. 精益生產(chǎn)的兩大支柱概述

1)準時化生產(chǎn):杜絕過量生產(chǎn)的浪費,庫存是萬惡之首

2)自働化:安燈系統(tǒng)的建立,品質(zhì)保障機制落地,實現(xiàn)品質(zhì)內(nèi)建

2. 豐田精益屋的基礎:5S、TPM、標準化作業(yè)等

3. 豐田精益屋由眾多模塊構成

4. 豐田精益屋宗旨:消除一切浪費

案例分析:車間產(chǎn)線布局規(guī)劃,一個流、連線改善

三、JIT概念與發(fā)展背景

1. JIT概念

2. 傳統(tǒng)生產(chǎn)方式

3. JIT生產(chǎn)方式

4. 實行JIT的必備條件

5. 如何達成JIT生產(chǎn)

四、精益生產(chǎn)之自働化

案例分析:微波爐裝配生產(chǎn)線構建安燈系統(tǒng),實施產(chǎn)線“自働化”案例分享

五、精益生產(chǎn)的核心

1. 精益生產(chǎn)的核心:是消除一次浪費,獲取最大利潤

2. 消除浪費的工具:工廠八大浪費排除

1)等待浪費

2)搬運浪費

3)庫存浪費

4)不良浪費

案例分析:使用膠帶替代膠液熱壓溢膠改善案例分享

5)過量生產(chǎn)的浪費

6)過剩加工的浪費

7)動作的浪費

8)管理的浪費

案例分析:動作經(jīng)濟原則雙手反向?qū)ΨQ應用案例分享

六、精益生產(chǎn)推動及實現(xiàn)的十大工具

工具一:5S現(xiàn)場活動與目視化管理

工具二:TPM全面生產(chǎn)維護

工具三:VSM價值流分析

工具四:SOP標準化作業(yè)

工具五:PULL拉動生產(chǎn)

工具六:JIT準時化生產(chǎn)

工具七:LOB生產(chǎn)線平衡設計

工具八:SMED快速換模

工具九:Kanban看板管理

工具十:kAIZEN持續(xù)改善

 

第六講:改善推進:推行IE提案改善管理制度

一、認識IE

1. IE定義

2. IE起源

3. 基礎IE的研究范疇

二、IE增值改善

1. 認識IE改善

2. 改善首先要改變思維

1)20種不良情緒

2)10種良好行為

案例分析:日本人運輸魚故事

3. IE增值改善常用的工具

1)ECRS原則

2)IE七大手法

3)PDCA管理循環(huán)工作方法

4. 向標桿企業(yè)學習IE增值改善

案例分析:IE生產(chǎn)現(xiàn)場提案改善案例分享

三、IE改善應用總結

 

第七講:知行合一:全面構建精益生產(chǎn)模式

一、認識超越精益的運營模式畫像

1. 產(chǎn)品制程特性

2. 企業(yè)營運模式

3. IE技術全面運用

二、明確精益生產(chǎn)效益指標提升10大目標

三、精益生產(chǎn)模式落地的標志

1. 第一階段落地的9大標志

2. 第二階段落地的6大標志

3. 第三階段落地的6大標志

四、精益生產(chǎn)模式落地的8大實施路徑

1. 養(yǎng)成全員改善意見制度

2. 成立推進室

3. 制定改善計劃

4. 優(yōu)化現(xiàn)場

5. CIP(持續(xù)改善)

6. 建立培訓及激勵機制

7. 管控及驗證

8. 標準化

案例分享:精益變革立項改善實操案例,生產(chǎn)全流程實現(xiàn)績效大突破

培訓結束:現(xiàn)場互動交流


講師 崔軍 介紹

崔軍老師  精益管理與智能制造專家

22年世界500強企業(yè)生產(chǎn)管理經(jīng)驗

12年制造業(yè)咨詢培訓經(jīng)驗

富士康集團首批認證講師

曾任:美的集團(世界500強)|精益生產(chǎn)及智能制造專家

曾任:海爾集團(世界500強)|智能制造專家、部長

曾任:富士康集團(世界500強)|制造處長、IE部長

曾主導多家企業(yè)智能化工廠構建項目:【美的物聯(lián)網(wǎng)智能家居電器的智能化生產(chǎn)工廠項目】【青島滾筒洗衣機智能工廠項目】【Dell電腦成型車間熄燈工廠項目】……

老師曾為中興通訊、信利集團、億田智能等近100家中大型企業(yè)提供精益生產(chǎn)變革咨詢培訓,累計開展培訓超過1000場次+,受眾超10萬。

擅長領域:智能制造、班組長、八大浪費、TPM、6S現(xiàn)場管理、精益生產(chǎn)、降本增效、VSM

 

實戰(zhàn)經(jīng)驗:

老師自2000年起深耕生產(chǎn)領域,擁有世界500強企業(yè)精益生產(chǎn)、智能制造工作經(jīng)驗。曾助力多家企業(yè)構建精益生產(chǎn)、信息化、自動化共通、融合的平臺,實現(xiàn)智能化制造。

※曾任美的集團精益生產(chǎn)及智能制造專家

——設計規(guī)劃集團首個物聯(lián)網(wǎng)智能家居電器的智能化生產(chǎn)工廠,包括架構自動化產(chǎn)線、MES系統(tǒng)開發(fā)上線等,新工廠如期導入量產(chǎn),投產(chǎn)后每線產(chǎn)能提升30%,產(chǎn)線效率提升33.3%、一次不良率降低75%。

※曾任海爾集團智能制造專家、部長

——主導集團多個工業(yè)園區(qū)可視化智能互聯(lián)工廠規(guī)劃及落地生產(chǎn),在青島滾筒洗衣機智能工廠項目中,為企業(yè)構建全自動生產(chǎn)線工廠,實現(xiàn)產(chǎn)線人力節(jié)約76.9%、品質(zhì)一次不良率降低95%,生產(chǎn)周期減少3天,人均產(chǎn)能效率提升338%。項目結束后,編撰海爾智能制造標準Check list 100條,后成為國家工信部制定智能工廠評審標準細則的重要參考資料文件之一。

※曾任富士康集團制造處長、IE部長

——為集團公司架構手機金屬件一個流連線生產(chǎn)模式,實現(xiàn)產(chǎn)品的流連線自動化生產(chǎn),節(jié)約企業(yè)投資成本30%+,提升生產(chǎn)效率50%+。后為解決集團工廠現(xiàn)場效率低下、不良率高等現(xiàn)狀,主導打造集團第一個熄燈工廠,以精益生產(chǎn)理為核心,落地自動化工具,實現(xiàn)車間無人化,為企業(yè)減少現(xiàn)場人力375人、降低電力能耗43.2%,品質(zhì)一次不良率由3.5&降至1%。

 

項目經(jīng)驗:

01-永藝家具【精益變革及自動化推進項目】,為企業(yè)構建精益運營體系,規(guī)范公司運營系統(tǒng),提升公司運營效率,實現(xiàn)制造人工費用銷售占比由18%降至12%,制造費用銷售占比由6.5%降至4.5%。

02-信利光電【全員提案及精益立項改善項目】,為企業(yè)構建全員提案及精益立項改善管理制度執(zhí)行辦法,規(guī)范公司年度省人降本指標,提升公司運營效率,實現(xiàn)公司直接人工減少了8%,相對推行前制造費用減少2.5%。

03-先進科技【人才育成及增值改善項目】,為企業(yè)建設精益人才梯隊、構建精益運營體系,持續(xù)開展管理與工程技術人才培訓和實訓、推行精益變革增值改善活動,2021年為企業(yè)培訓授課2000人次,精益立項改善數(shù)量33個,降本2218萬元。

 

部分培訓經(jīng)驗:

培訓企業(yè)

培訓課程

培訓期數(shù)

深圳先進微電子

《金牌班組長管理》、《精益生產(chǎn)》、《VSM價值流管理》、《工廠布局規(guī)劃》等

68

浙江三凱機電

《現(xiàn)場管理》、《八大浪費》、《5S及生產(chǎn)現(xiàn)場管理》、《VSM價值流程圖》、《工廠生產(chǎn)工時管理》等

28

永藝家具

《智能制造》、《VSM價值流程圖》、《工廠生產(chǎn)工時管理》、《價值工程》、《工業(yè)4.0》、《八大浪費》等

36

深圳長盈精密技術

《精益生產(chǎn)》、《金牌班組長管理》等

18

中興通訊

《智能制造》、《精益生產(chǎn)》等

12

深圳大成智能電氣

《價值工程》、《提效降本》等

26

東莞建邦電子

《精益生產(chǎn)》等

12

深圳興先達科技

《精益生產(chǎn)》等

6

 

主講課程:

《新時代發(fā)展——工業(yè)4.0與智能制造規(guī)劃》

《降本增效——精益生產(chǎn)提升運營效益》

《管理升級——金牌班組長管理技能提升》

《工廠效率改善——TPM全面生產(chǎn)維護》

《增值改善——八大浪費消除》

《現(xiàn)場管理——6S管理全面實施》

 

授課風格:

■ 落地實效:課程內(nèi)容源自老師親身實踐經(jīng)驗總結,課程實戰(zhàn)、實用、實效,滿滿干貨

■ 前瞻引領:老師教導的工具方法,均源于多家世界500強企業(yè)的卓越管理的實踐

■ 邏輯性強:系統(tǒng)架構強,課程的邏輯性能夠緊緊抓住每個聽眾的思維

■ 價值度高:課程內(nèi)容經(jīng)過市場實戰(zhàn)打磨,講解的工具均能夠有效運用

■ 激情風趣:老師活力四射,課程氛圍活躍,通過互動、故事、案例點燃培訓現(xiàn)場

■ 體驗性強:課程概念環(huán)節(jié),運用情景體驗模式,擺脫枯燥無味的講授

 

部分客戶評價:

先進科技搬遷至深圳鹽田廠區(qū)的十多年以來,在新建工業(yè)區(qū):深圳龍崗廠區(qū)、深圳沙井廠區(qū)、惠州惠城廠區(qū),我司人才梯隊建設培養(yǎng)均得到老師的對的大力支持,老師為我司培養(yǎng)了中基層管理干部數(shù)百人,保障了生產(chǎn)有效運營的人才支持。合作十多年,老師一如既往與我們并肩前行。

——深圳市先進微電子科技有限公司 集團精益工程部  馬副總

老師閱歷豐富,培訓注重實效應用,上課活力四射,演講深入淺出,在老師精心的人才育成培訓和實訓結合下,2021年人均產(chǎn)值提升了35%,感謝老師的辛苦付出,2022年我們會加大合作。

——深圳市興先達科技有限公司  裴董事長

老師是真正的精益生產(chǎn)大師,為公司定制開發(fā)了近二十多門課程,培訓公司中基層管理干部近三千人次,為公司內(nèi)部人才挖掘打下了堅實的基礎,解決了公司發(fā)展中基層人才的需求。

——永藝家具股份有限公司  張董事長

老師的培訓課程,充滿激情,務實接地氣,應用工具的講解淺顯易懂,認我們原本非專業(yè)的人聽得清楚明白,老師是真正的高人、牛人,最了解我們老板的人,也是最了解企業(yè)的人。

——深圳大成智能電氣科技有限公司  寧總經(jīng)理

老師專業(yè)知識豐富,培訓課程內(nèi)容干貨滿滿,能結合我們工廠實際因材施教,將管理工具教學與工廠生產(chǎn)落地進行結合,工廠運用老師的管理工具有效地進行了提效降本,謝謝老師辛苦付出。

——東莞市健邦電子有限公司  王總經(jīng)理


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