精彩演繹--基于價值呈現(xiàn)美化PPT技巧培訓

精彩演繹--基于價值呈現(xiàn)美化PPT技巧培訓

【課程背景】

熟練掌握PPT的操作和應用，已經成為職場人士的必備技能之一。但是我們在制作PPT的過程中依然會遇到：PPT的邏輯不夠清晰；PPT的美觀度不夠，對學員沒有吸引力；究其原因在于，我們制作PPT時缺少整體構思，對PPT的標準和結構還不夠清晰，對各個模塊進階操作還不夠熟練，對頁面排版的原則及方法還不夠了解。

本課程將用一個需要優(yōu)化的案例貫穿整個課程，引導學員在發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的過程中，掌握PPT的標準和結構、各模塊的進階操作，以及頁面排版的方法，全面改善和提升頁面內容的呈現(xiàn)效果。

【課程收益】

l  運用結構導圖軟件草擬構思法、表格構思法，完成工作匯報內容表現(xiàn)形式的整體構思；

l  使用標準PPT模板，利用邏輯圖示，梳理和強調頁面內容的文字關系，實現(xiàn)頁面的簡潔化和模塊化；

l  根據(jù)數(shù)據(jù)的內在關系，選擇合適的圖表，并結合三種方法進行圖表美化

l  掌握PPT的進階操作，提升PPT制作效率

【課程時間】

1天課程+1天輔導（可選），6小時/天

【課程對象】

企業(yè)內訓師、培訓管理者、崗位技能骨干

【培訓形式】

互動講授、個案分析、小組研討、團隊分享、游戲互動、視頻教學、行動學習、輔導點評

【課程特色】

內容系統(tǒng)化：基于學習者為導向，合理設計課程內容，做到學完即用。

教學案例化：豐富的案例，真實的案例，通過案例教學有效啟發(fā)學員。

訓練多樣化：注重學習效果，推動學員由“知”到“行”的全面轉換。

服務專業(yè)化：課前到課中再到課后全程陪跑式服務，沉浸式學習體驗。

【參訓須知】

1.涉及到PPT操作的內容以OFFICE2013、OFFICE2016（推薦）為基準講解；

2.請自帶筆記本電腦，請準備曾經做過的或正在制作的PPT課件；

3.請在自己的電腦中預存：WORD文件，圖片，MP3音樂，F(xiàn)LASH等各類素材。

課程大綱

導入-關于PPT的那些事

1.PPT的不同版本

2.PPT的功能與作用

3.PPT制作常見12個誤區(qū)

第一部分：好與壞-PPT的標準

1、你看的PPT是不是這樣的？

2、PPT的常見問題分析

3、重新定義PPT的標準

1）PPT的標準結構（封面、目錄、過渡頁、內容、尾頁）

2）PPT的結構解析

練習：根據(jù)PPT的標準進行課件互查

第二部分：如何進行構思-PPT的構思方法

1、邏輯在PPT中的重要性

2、兩種構思方法

1）草擬構思法

2）表格構思法

3、結構導圖的安裝與使用

1）課程大綱一鍵導入PPT

2）運用結構思維梳理課程邏輯

練習：運用構思方法完成指定內容的構思

第三部分：讓PPT更簡單-PPT進階階段

1、關于PPT操作水平測試

2、PPT制作-道

1）制作PPT的原則

2）母版與排版設置

練習：設計自己的PPT三種不同模板

3、PPT制作-法

1) PPT制作方法

2) 邏輯圖示

3) 邏輯圖示：各種文字內容關系的呈現(xiàn)載體

a)     并列關系的圖示

b)    遞進關系的圖示

c)     流程關系的圖示

d)    層次關系的圖示

e)     擴展關系的圖示

練習：運用各種關系的圖示優(yōu)化指定內容

4) 圖文組合的方式

a)     圖片的類型及特點

b)    30種圖文組合的方式

練習：運用圖文組合的方式優(yōu)化指定內容

第四部分：PPT制作-術與器

1、PPT制作技巧

2、動畫設計

a)     常見的動畫使用問題

b)    動畫的四種基本類型

c)     動畫的添加方式

d)    動畫的多種應用

3、PPT美化功能

4、PPT美化大師

練習：實操美化大師

第五部分：互動演繹-PPT的放映

1、幻燈片的放映設置

1）自定義放映

2）排練計時

3）幻燈片的自動播放

2、放映中的快捷鍵

1）快速放映法

2）白屏

3）黑屏

3、保護演示文稿

第六部分：成果展示-完成PPT制作

  行業(yè)資質：沃歌門店商學院核心講師                   中國服裝設計師協(xié)會陳列委員會委員           中國商業(yè)聯(lián)合會認證陳列師和店長培訓師     TTT認證培訓師                美國 CMB 公司認證標準色彩搭配師          日本 COLOR     TOP 機構認證形象咨詢顧問        行業(yè)資質：沃歌門店商學院核心講師                   中國服裝設計師協(xié)會陳列委員會委員           中國商業(yè)聯(lián)合會認證陳列師和店長培訓師     TTT認證培訓師                美國 CMB 公司認證標準色彩搭配師          日本 COLOR     TOP 機構認證形象咨詢顧問    1、PPT成果展示

2、學員作品評選

實戰(zhàn)派管理講師-徐伯達       

【專業(yè)資質】

?資深企業(yè)培訓管理導師

?企業(yè)組織賦能行動學習教練

?企業(yè)知識資產管理導師

?DISC溝通技術認證導師

?結構化思維版權課程授權導師

?香港大成教練版權課程授權導師

?崗位經驗內化版權課程授權導師

?《五講六訓》版權課程研發(fā)創(chuàng)課人

?《超越-賦能更優(yōu)秀的自己》合著作者

【任職榮譽】

曾任：廣東省企業(yè)培訓研究企業(yè)培訓研究院常務理事、羊城培訓師俱樂部理事

曾任：華南理工大學創(chuàng)業(yè)導師、廣東紡織學校經濟管理教學部特邀專家

榮譽：廣東省卓越人力資源協(xié)會評選優(yōu)秀講師

榮譽：榮獲中國培訓雜志05期封面人物

特邀：受邀中國培訓雜志分享《如何快速成為領域專家》

特邀：受邀千聊平臺DISC男神系列課程分享，共計13W+收聽學習

【實戰(zhàn)經驗】

●上市公司-廣東卡賓服飾有限公司培訓經理、世界500強公司平安普惠集團部門主任

●十幾年大型集團企業(yè)高層管理工作經歷，十余年企業(yè)培訓經驗，使他在“行萬里路、讀萬卷書”的同時，更是閱人無數(shù)，對管理工作的內涵他有著更深的理解；讓他不僅具備企業(yè)管理的理論基礎，還有豐富的實踐經驗，將現(xiàn)代心理學教練技術等與自己的實踐相結合，針對中國本土企業(yè)的心理特性實際情況研發(fā)出適合中國企業(yè)的課程，易學易懂易會的課程模式。同時，他更是將“和諧自然”的做人處事理念融入到所講的課程之中，在促進企業(yè)和諧發(fā)展的同時，倡導社會公民素養(yǎng)的提升，為中華民族每一個人都優(yōu)雅起來做出自己的貢獻。

【TTT課程】

《匠心創(chuàng)課--企業(yè)內訓師課程開發(fā)與設計培訓》              

《人課合一--企業(yè)內訓師課程演繹與授課技巧》              

《講臺之光--企業(yè)內訓師課堂表達與呈現(xiàn)技巧》              

《經驗內化--學習型企業(yè)組織經驗萃取工作坊》                

《匠心之作--打造精品線上交互式直播課培訓》

【主講課程】

v  綜合管理

《拆掉思維的墻-跨部門溝通技巧》  《從心開始-高品質溝通與沖突管理》

《做事有章法-卓越管理七項修煉》  《互賴共贏--中層管理者積極沉穩(wěn)強執(zhí)行》 

《點石成金-個人時間與精力管理》  《傾注全力-高成效目標管理與計劃落實》

《齊心合力-高績效團隊管理與凝聚力建設》《高效會議管理落地三步法》

《運籌帷幄-中高層管理者領導力提升》

v  思維表達

《閃耀職場--結構化思維與全腦表達技巧訓練》

《結構性思維-思考更有效，表達更清晰》

《左思維右表達-讓你的工作匯報合情合理》

《結構演講-公眾演講與高效表達》

《演說力-公眾演講與大賽輔導》

v  辦公寫作

《武裝大腦--結構化思維與工作匯報呈現(xiàn)培訓》

《精彩演繹--基于價值呈現(xiàn)美化PPT技巧培訓》

《武裝大腦-思維導圖在工作中應用》

《Office辦公軟件在職場中的高效應用技巧》

《WPS在職場中的高效應用技巧》

《簡報制作與呈現(xiàn)技巧》  

v  職業(yè)素養(yǎng)

《職業(yè)化素養(yǎng)訓練-小白到高手》               

《與情共舞-職場情緒與壓力管理》     

《職場加速器-塑造高職業(yè)素養(yǎng)的6個好習慣》

《使命必達-提升團隊執(zhí)行力7大心法》

《職場賦能-塑造陽光心態(tài)三把鑰匙》

【授課風格】

徐老師在咨詢理論方面觀點新穎，以拓展性思維循循善誘為特色；實務方面富有活力，以極具感染之案例演繹，貼近企業(yè)實際需要之特色。

徐老師在基于了解企業(yè)需求基礎上的咨詢式培訓是其另一特點，無論在教材編寫，幻燈片制作，課堂氣氛，授課風格，知識內涵等評估方面始終深得客戶的好評。課程通過積極有效的反饋與指導，以大量豐富生動有趣的事例來講解，每次授課后的問卷調查均有很高的學員滿意率。

【講師格言】

我莊重地宣誓：用全身心精力獻給培訓事業(yè)！

專業(yè)才能專注，實戰(zhàn)才能實效，而我只專注于擅長的領域和課程，我用我的人格做出保證，做我所講，講我所做，保證每堂課的教學質量！

——徐伯達