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銀行員工服務(wù)禮儀與溝通 ——銀行禮儀打造,建立客戶忠誠度

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銀行員工服務(wù)禮儀與溝通 ——銀行禮儀打造,建立客戶忠誠度內(nèi)訓(xùn)基本信息:
陳俐君
陳俐君
(擅長:商務(wù)禮儀 )

內(nèi)訓(xùn)時長:1-2天

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內(nèi)訓(xùn)課程大綱

銀行員工服務(wù)禮儀與溝通

——銀行禮儀打造,建立客戶忠誠度

 

主講:企業(yè)形象與禮儀培訓(xùn)專家

陳俐君講師

【課程背景】            

 

銀行服務(wù)禮儀培訓(xùn)是伴隨銀行在客戶對銀行的忠誠度不在那么高,切銀行大眾化營銷也逐漸被個性化行銷取而代之發(fā)展起來的。銀行服務(wù)禮儀培訓(xùn)作為追求卓越銀行服務(wù)的一部分,銀行服務(wù)禮儀培訓(xùn)不可或缺。

 

杰克.偉爾奇等世界杰出的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人,無不將自己的形象視為公司的品牌,無不重視企業(yè)員工的禮儀素養(yǎng)和職業(yè)形象。在競爭日趨激烈的今天, 越來越多的企業(yè)和員工認(rèn)識到職業(yè)形象和服務(wù)禮儀對企業(yè)形象和個人形象的重要性,卻又有很多困惑,不知該如何操作。

 

用服務(wù)打動客戶。在服務(wù)的手段和形式的創(chuàng)意上下功夫,讓服務(wù)超越客戶的需要,這是贏得顧客信任的最有效的方法。堅持“客戶是上帝,專為你服務(wù)”的服務(wù)信條,不斷為客戶提供親情化、個性化、高品位的服務(wù),讓顧客舒心,安心,放心。

 

銀行服務(wù)禮儀培訓(xùn),在于全面提升銀行公眾形象,建立客戶忠誠度。銀行業(yè)務(wù)的推銷離不開客戶,如何建立新客戶、留住客戶,全方位延展服務(wù)空間。

 

 

【課程收益】

1.      通過課程的學(xué)習(xí),幫助員工樹立職業(yè)化心態(tài),培養(yǎng)服務(wù)意識;

2.      通過課程中所涉及的方法,幫助學(xué)員提升在優(yōu)質(zhì)服務(wù)禮儀與技巧;

3.      掌握客戶投訴處理管理的技巧與方法,讓客戶感受不一樣體驗;

4.      通過課程中的啟發(fā),塑造職業(yè)化形象;培養(yǎng)卓越服務(wù)精神及高情商建設(shè);

通過課程中的工具,讓學(xué)員建立自信,懂得提升業(yè)績從提升自己做起。

 

【課程特色】

1.      專業(yè)性強(qiáng):課程需求,細(xì)致調(diào)研、專業(yè)定制、精準(zhǔn)對接。

2.      落地性強(qiáng):理論+企業(yè)案例相結(jié)合,一擊命要、直擊工作中實操難點(diǎn)。

3.      工具性強(qiáng):知識要領(lǐng)使用落地化工具逐個拆解、可操作、可運(yùn)用。

4.      可操性強(qiáng):體驗式訓(xùn)練加模擬場景教練,形成肌肉記憶。

 

【課程對象】

醫(yī)院窗口服務(wù)人員以及醫(yī)護(hù)人員

【課程時間】

1-2天(6小時/天)

 

【課程大綱】

 

第一章節(jié)、未來銀行的發(fā)展與變化 ,核心競爭力是什么?

1、不同銀行服務(wù)的場景導(dǎo)入

2、銀行服務(wù)質(zhì)量的重要性

?   服務(wù)的意義及內(nèi)涵

?  服務(wù)行業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展 案例分析 

?  消費(fèi)者對服務(wù)的期望越來越高 現(xiàn)場討論 

?  銀行業(yè)的服務(wù)處于什么水平,視頻分享 

 

3、銀行服務(wù)質(zhì)量的提升 

?  各行業(yè)的競爭核心:服務(wù)質(zhì)量 

?  服務(wù)質(zhì)量的影響因素 案例分析 

?  服務(wù)的影響力 

?  服務(wù)致勝:服務(wù)是核心競爭力

?  服務(wù)案例分享 行業(yè)內(nèi)外服務(wù)案例分析 

第二章:銀行核心競爭力——如何提升服務(wù)力?

 1.服務(wù)力提升 案例分析 

?  我們的客戶需要怎樣的服務(wù) 現(xiàn)場討論 

?  銀行新員工必備服務(wù)力

2.服務(wù)意識決定服務(wù)行為

 3.你能代表你所在的銀行及團(tuán)隊嗎 

?  做好銀行工作,你還缺什么? 現(xiàn)場討論 

?  服務(wù)態(tài)度的重要性

?  態(tài)度>能力 

3、培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)態(tài)度與服務(wù)意識

?  重新認(rèn)識自我 

?  我是誰 ?——“銀行人”

?  我選擇銀行的十大理由 討論交流 

?  我能給銀行帶來什么 

?  銀行新員工應(yīng)有的意識和態(tài)度

 4.優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識及態(tài)度

?  客戶是我的朋友 

?  客戶虐我千百遍,我待客戶如初戀

?  銀行工作必備心態(tài) 

?  快樂服務(wù)的心態(tài) 

?  服務(wù)共贏的心態(tài) 

第三章、銀行服務(wù)之形象,塑造銀行名牌?

1、銀行儀容禮儀要求,培養(yǎng)親和力的技藝

?  首輪效應(yīng),決定你的第一印象

?  儀容儀表的基礎(chǔ):整潔、大方

?  儀容規(guī)范要求(男士、女士)

2、銀行服飾禮儀,打造完美職業(yè)形象

?  職業(yè)著裝的TPO原則:時間、地點(diǎn)、目的

?  企業(yè)品牌形象的服飾要求:統(tǒng)一、標(biāo)準(zhǔn)

?  品牌形象的配飾物選擇(男士、女士)

互動:圖片糾錯,哪些細(xì)節(jié)不到位呢?學(xué)員自我形象檢查點(diǎn)評

工具:TPO原則

 

第三章、如何通過職業(yè)儀態(tài)禮儀,彰顯銀行形象和個人內(nèi)涵修養(yǎng)?

1、銀行中形象的儀態(tài)要求

2、魅力微笑

3、欠身禮儀應(yīng)用場合

4、手勢禮儀(指引、引導(dǎo)、示座等手勢)

分組演練,考核過關(guān)

1. 發(fā)自內(nèi)心的微笑-告別“面具”臉

2. 訓(xùn)練優(yōu)雅的站姿—溫和式、謙和式、端莊式

3. 訓(xùn)練優(yōu)雅的坐姿—端坐、滿坐、淺坐、側(cè)坐

呈現(xiàn)方式:現(xiàn)場模擬演練  指導(dǎo)點(diǎn)評

第四章、如何通過人際交往禮儀,展現(xiàn)銀行及個人風(fēng)度禮節(jié)?

1、介紹禮儀:尊重你、我、他

?  自我介紹四要素

?  介紹他人(順序、語言、要點(diǎn)、禁忌、體態(tài))

?  介紹產(chǎn)品(人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我新,相關(guān)禁忌)

2、握手禮儀:力量傳遞

?  何時要握手,誰先伸手分場合

?  握手的方式、時長、力度、禁忌

情景演練:接待重要的來賓時,要不要主動握手?

3、名片禮儀:名牌傳遞,抓住機(jī)會

?  如何遞接名片或證件

?  遞接資料、請客戶簽字時

情景演練:如何遞名片,如何自我介紹

4、拜訪禮儀:用戶定位,產(chǎn)品創(chuàng)新

?  時機(jī)選擇

?  四個約定

?  行前準(zhǔn)備

?  上門守禮

?  為客有方

情景演練:當(dāng)客戶家中有其他客人時,如何交談?

5、銀行服務(wù)之接待禮儀(現(xiàn)場模擬演練)

?   接待三到與三聲 ,三到 三聲:來有應(yīng)聲、問有答聲、走有送聲  

?  使用顧客易懂的話語 

?  簡單明了的禮貌用語

?  生動得體的問候語 

?  避免避諱語、不當(dāng)言辭

?  如何引導(dǎo)訪客 現(xiàn)場演練 

?  了解不悅的服務(wù)表現(xiàn)

?  優(yōu)雅的引導(dǎo)手勢

?  上下樓梯的引導(dǎo)方式

第五章、有效溝通之語言基本功,有哪些?

1.良好的語言、準(zhǔn)確的語感、節(jié)奏的安排、適當(dāng)?shù)闹w語言

?  語言清晰度、專業(yè)度、親和力

?  語言、語速訓(xùn)練 

?  肢體語言訓(xùn)練 

?  語言的藝術(shù)性與技巧性 現(xiàn)場訓(xùn)練 

2、銀行服務(wù)之溝通的藝術(shù)

?  了解客戶性格

?  九型人格,分析客戶心理性格

?  根據(jù)客戶的認(rèn)知程度、語速語調(diào)、情緒處理 

?  用顧客喜歡的方式說話

?   靈活應(yīng)對顧客的不滿情緒  案例分析與情景演練 

 

第六章、反思中,如何提升服務(wù)力思考?

 

1.主要內(nèi)容總結(jié) 

2.現(xiàn)場模擬演練總結(jié)提煉

3.感悟及思考分享 

4、如何將學(xué)習(xí)運(yùn)用到工作中(小組研討形式) 

5、基于本次學(xué)習(xí)收獲,下次你希望需要學(xué)習(xí)什么主題 

6、送個人學(xué)習(xí)方法,成長飛輪模型

 

 


講師 陳俐君 介紹

陳俐君 老師

          ——形象美學(xué)與禮儀培訓(xùn)專家      

?  曾任500強(qiáng)騰訊娛樂藝人經(jīng)紀(jì)負(fù)責(zé)人

?  曾任航天科工航天泰坦(央企)外聯(lián)經(jīng)理

?  時光匯智魅力女性成長學(xué)員形象美學(xué)研修院院長

?  環(huán)球風(fēng)尚聯(lián)合創(chuàng)始人

?  國家A級形象管理師、國家A級禮儀培訓(xùn)師

?  GFA國際形象管理師、國際禮儀培訓(xùn)師

?  RGPT注冊國際職業(yè)培訓(xùn)師

?  國家注冊高級企業(yè)培訓(xùn)師

 

【個人簡介】

老師擁有近十多形象禮儀的經(jīng)驗,曾帶領(lǐng)很多藝人主播完成形象打造,提升形象力,并完成上百場商務(wù)接待,提升公司品牌力。

?  4年半時間,打造了600+藝人主播,通過形象禮儀的系統(tǒng)專業(yè)培訓(xùn),主播整體粉絲量,提升了51%,直播收益,整體提升70%,成為業(yè)內(nèi)行業(yè)的傳奇。

?  3年多時間,完成400+場商務(wù)接待,通過專業(yè)的禮儀形象的展現(xiàn),完成了出色的接待,客戶反饋滿意率,高達(dá)100%。

?  與中礦建設(shè)有限公司緊密合作,制定輔導(dǎo)計劃,研發(fā)梳理《新員工形象禮儀改進(jìn)方案

老師總結(jié)了近十年,帶領(lǐng)藝人主播,進(jìn)行形象禮儀升級、持續(xù)賦能經(jīng)驗,對于藝人主播,如何實現(xiàn)直播形象的完美打造,進(jìn)行了深入的研究,總結(jié)出了一套關(guān)于藝人主播形象轉(zhuǎn)變,快速獲得粉絲的方法論,提出了形象轉(zhuǎn)變升級的實戰(zhàn)系統(tǒng)模型,獲得眾多藝人主播的高度認(rèn)同并用于實戰(zhàn),取得良好的效果。

老師現(xiàn)全身心的致力于,藝人形象美學(xué)升級打造,為幫助素人藝人、主播,通過形象的蛻變,完成粉絲量和收入的提升,推動美學(xué)事業(yè)的傳播和推廣。

 

【授課風(fēng)格】

?  陳老師的課,實戰(zhàn)性,現(xiàn)場演練、專業(yè)定制,精準(zhǔn)對接。

?  老師的課,輕松幽默,將深奧的形象美學(xué)體系,以及禮儀系統(tǒng)、管理以一種輕松、愉快、詼諧、幽默的方式傳授給學(xué)員,燒腦又輕松的學(xué)到專業(yè)知識。

?  陳老師的講授充滿激情,點(diǎn)燃學(xué)員的內(nèi)心,注重心靈的解剖,在傳授學(xué)員知識和技能的同時幫助學(xué)員,建立自己的美學(xué)體系和觀點(diǎn)。

 

【主講課程】

《商務(wù)禮儀與溝通技巧》

《新員工入職培訓(xùn)禮儀提升》

《銀行服務(wù)禮儀》

《職場商務(wù)禮儀》

《高端醫(yī)護(hù)禮儀》

《餐飲服務(wù)禮儀》

《形象美學(xué)助力企業(yè)品牌文化》


【學(xué)員評價】

陳老師的課程非常系統(tǒng),從美學(xué)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),尋找到形象價值的蛻變,以及如何系統(tǒng)的進(jìn)行講授形象禮儀,全面而落地,學(xué)員受益匪淺。

——騰訊娛樂總經(jīng)理何文靖

課程理論和實踐都非常豐富,條理清晰,具備很強(qiáng)的實戰(zhàn)性!

——航天科工財務(wù)總監(jiān)趙越

老師的課程深入淺出,通過實戰(zhàn)經(jīng)驗以及跟蹤輔導(dǎo),提升了整體員工素質(zhì)形象。

——中礦建設(shè)集團(tuán)CEO陳建文

這兩天聽課受益匪淺,如有老師的幫助,可持續(xù)打造員工職業(yè)形象,為企業(yè)帶來新風(fēng)貌。

——山東 遠(yuǎn)東股份 董事長 李保民

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