國(guó)有企業(yè)員工持股與股權(quán)激勵(lì)

《國(guó)有企業(yè)員工持股與股權(quán)激勵(lì)》

課程介紹

學(xué)員收益：

通過此次深入探討學(xué)習(xí)，學(xué)員可以掌握并了解：

ü  明晰國(guó)有企業(yè)改革歷史淵源與廓清混合所有制基本理念；

ü  清楚了解國(guó)有企業(yè)員工持股（股權(quán)激勵(lì)）的操作方式、風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避與基本流程

ü  清楚了解國(guó)有企業(yè)員工持股的禁區(qū)、開放區(qū)

適用范圍：

ü  國(guó)企領(lǐng)導(dǎo)、高管（財(cái)務(wù)總監(jiān)、董秘及副總）等經(jīng)營(yíng)者

課程大綱：

第一部分：國(guó)有混合所有制改革重要文件和相關(guān)歷程

一、   提綱挈領(lǐng)：什么是國(guó)有企業(yè)混合所有制改革？

1、     歷次混合所有制改革簡(jiǎn)述

2、     國(guó)企深化改革的政策體系與實(shí)踐進(jìn)程

——從頂層設(shè)計(jì)、試點(diǎn)先行到“雙百行動(dòng)”綜合推進(jìn)案例；

二、   繼續(xù)推進(jìn)本次國(guó)企深改的方向、趨勢(shì)與重點(diǎn)——本次混改與股權(quán)激勵(lì)相關(guān)

的特點(diǎn)

（1）國(guó)有企業(yè)應(yīng)當(dāng)從控股權(quán)的理解轉(zhuǎn)為向控制權(quán)理解（36號(hào)文解讀）

（2）公司治理從“形式化”走向“實(shí)戰(zhàn)化”

（3）股權(quán)的鎖定和自由流動(dòng)更有實(shí)操基礎(chǔ)

（4）股權(quán)激勵(lì)的操作時(shí)間更加的開放，逐步打破以往文件

（5）股權(quán)激勵(lì)與薪酬改革

第二部分：國(guó)有企業(yè)員工持股（股權(quán)激勵(lì)）

一、   混合所有制改革員工持股的配套文件綜述（133文、4號(hào)文和《改革國(guó)有企業(yè)資本授權(quán)經(jīng)營(yíng)體制方案》）

二、   中國(guó)混合所有制企業(yè)員工持股制度政策

1、     黨中央和國(guó)務(wù)院的頂層制度設(shè)計(jì)

2、     國(guó)務(wù)院國(guó)資委員工持股制度政策

3、     證券監(jiān)管部門員工持股制度政策

三、   國(guó)有企業(yè)員工持股頂層設(shè)計(jì)

1、國(guó)有企業(yè)適股權(quán)激勵(lì)的股權(quán)架構(gòu)設(shè)計(jì)

（1）自然人架構(gòu)的優(yōu)勢(shì)和應(yīng)用范圍

（2）控股公司架構(gòu)的優(yōu)勢(shì)和應(yīng)用范圍

（3）合伙企業(yè)架構(gòu)的優(yōu)勢(shì)和應(yīng)用范圍

（4） 混合架構(gòu)的設(shè)計(jì)

3、    重點(diǎn)知識(shí)：股權(quán)激勵(lì)的三重價(jià)值

四、  國(guó)有企業(yè)員工持股實(shí)務(wù)操作

1、股權(quán)激勵(lì)和傳統(tǒng)薪酬績(jī)效的區(qū)別？

2、國(guó)有企業(yè)股權(quán)激勵(lì)的基本模式

（1）增量持股模式（股權(quán)出售模式）

（2）“股票期權(quán)”模式及其應(yīng)用

（3）“干股分紅”（股權(quán)獎(jiǎng)勵(lì)）模式及其應(yīng)用

項(xiàng)目分紅

增量分紅

存量分紅

（4）“股票增值權(quán)” （虛擬股票）及其應(yīng)用

（5）“員工持股計(jì)劃”及其應(yīng)用

（6）“限制性股票”及其應(yīng)用

其他形式：

（7）“延期支付計(jì)劃”及其應(yīng)用

（8）“期股”模式

（9）跟投制度

五、   如何操作及設(shè)計(jì)股權(quán)激勵(lì)？

1、定目的：如何明確股權(quán)激勵(lì)的目標(biāo)？

2、定模式：股權(quán)激勵(lì)的具體模式的選擇方法？

3、定對(duì)象：如何確定激勵(lì)對(duì)象的范圍？

l  國(guó)有控股企業(yè)定對(duì)象總表

（5）  定額度：如何確定股權(quán)激勵(lì)范圍？

（6）  定價(jià)格：激勵(lì)股權(quán)對(duì)價(jià)問題，公司如何估值？

（7）  定時(shí)間：授予激勵(lì)股權(quán)的時(shí)間（步驟）及條件

（8）  定來源：激勵(lì)股權(quán)來源問題

（9）  定條件：股權(quán)激勵(lì)行權(quán)條件是什么？如何考核股權(quán)激勵(lì)對(duì)象？

定機(jī)制：激勵(lì)股權(quán)的轉(zhuǎn)讓和退出司為例

教學(xué)方式：

案例分析、主題演講、互動(dòng)討論、情景模擬

課程時(shí)間：

1天（穿插討論、集中研討）

徐京 老師

企業(yè)股權(quán)與投融資 授課專家、實(shí)戰(zhàn)咨詢顧問、董事會(huì)教練

l  北京大學(xué)EMBA、MBA特聘講師

l  清華大學(xué)EMBA、MBA、總裁班特聘講師

l  浙大EMBA、MBA特聘講師

l  北京惠信財(cái)稅與股權(quán)法制融合研究院 執(zhí)行院長(zhǎng)

l  北京投融資商會(huì) 理事

l  北京知誠(chéng)民營(yíng)企業(yè)財(cái)稅與金融服務(wù)促進(jìn)會(huì) 副會(huì)長(zhǎng)

l  中國(guó)企業(yè)實(shí)戰(zhàn)派投融資及股權(quán)設(shè)計(jì)專家、董事會(huì)教練

【核心課程】

*備注：以上課題可根據(jù)具體需求定制設(shè)計(jì)。

【培訓(xùn)風(fēng)格】

ü  緊跟資本趨勢(shì)與政策信號(hào)，結(jié)合實(shí)踐操盤實(shí)例，迅速切入，落地與實(shí)操性強(qiáng)

ü  培訓(xùn)方法多樣，語言深入淺出，明白暢達(dá)，“初中生”能聽懂，“博士生”可受益

ü  告知關(guān)鍵問題，理清整體脈絡(luò)，迅速帶領(lǐng)學(xué)員突破外圍，直達(dá)核心

ü  授課經(jīng)歷豐富，咨詢案例眾多，不尚空談，從過程談到結(jié)果，系統(tǒng)性強(qiáng)